优秀高考作文素材积累|优秀高考作文素材推荐【三篇】

副标题:优秀高考作文素材推荐【三篇】

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【#高考# 导语】作文语文考试的重中之重,想要写出好的作文,可以多背多记一些写作素材,灵活运用。以下是©文档大全网为大家整理的《优秀高考作文素材推荐【三篇】》希望对大家写作有所帮助。


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【篇一:人类如何与人工智能相处】
  2017年10月,美国汉森机器人公司研发的人形机器人索菲娅被沙特阿拉伯授予公民身份,成为人类历第一个获得公民身份的机器人。索菲娅拥有与人类相同的外表,能够模拟多种面部表情,利用人工智能算法实现面部识别、语言理解以及与人类互动,甚至还能像人一样产生感情。索菲娅在接受采访时公开表示,“她”想成家,想有个机器人女儿。
  事实上,机器人更多的是按照编好的程序行事,不能很好地对环境变化主动做出反应。对机器人而言,像人一样走路这样一个简单的动作,都是巨大的挑战。但随着人工智能技术的发展,人形机器人的功能会变得越来越强大,它们将越来越多地参与到我们的生活中,取代人类完成看护婴幼儿、护理老年人和治疗恐惧症、自闭症与重度网络使用者的社交障碍等。当然,这样的机器人也可能会给人类造成极大困扰,并对人类社会在法律等方面造成冲击。比如,具有公民资格的机器人是否也具有与人类一样的人格权、财产权?是否需要像人类一样对违法后果承担法律责任?这都是人类需要思考和解决的问题。
  凡事有一利必有一弊,人工智能对人类有利的一面,我们应积极发扬;其对人类不利的一面,我们要尽力化解,使其为人类带来的利益。

【篇二:科技与科学名言名句】
  科技是为人服务的
  我们在享受着他人的发明给我们带来的巨大益处,我们也必须乐于用自己的发明去为他人服务。——富兰克林
  科技源于*
  这就是技术的意义所在:它一边创造对不朽的渴望,一边威胁着毁灭世界。技术是脱离了自然的贪欲。——唐•德里罗
  科技让思考变得机械化
  真正危险的不是计算机开始像人那样去思考,而是人类开始像计算机一样思考。——西德尼•哈里斯
  科学是思维方式,也是生活方式
  科学在今天是我们的思维方式,也是我们的生活方式,是我们人类精神所发展到的阶段。——郭沫若
  科学发现需要勤奋与创新
  各种科学发现往往具有一个共同点,那就是勤奋和创新精神。——钱三强
  科技发展既要尊重隐私权,也不能因噎废食
  技术更新迭代是推动社会进步的重要力量,人们不能因隐私问题而因噎废食,但人工智能的发展也不能以牺牲隐私权为代价。——喻思南
  机器无法代替人类
  一台机器能完成五十名普通人的活儿,但其无法胜任一个伟人的工作。——埃尔伯特•哈伯德
  科技需要道德来支撑
  如果说互联网这样的现代科技极大地拓展了我们的生活世界,那么建立与之相应的新型社会*就迫在眉睫。——曾德雄

【篇三:给培训降虚火 为教育出实招】
  针对校外培训机构开展的整治行动,切口虽小,瞄准的却是社会治理、国家发展的大问题。
  近日,教育部等四部门联合印发《关于切实减轻中小学生课外负担开展校外培训机构专项治理行动的通知》,决定开展校外培训机构专项治理行动,切实减轻中小学生课外负担。冬去春来,中小学校陆续开学,相关部门的措施能否给过热的校外培训有效降温,还孩子一片属于自己的天空,成为线上线下热议的话题。
  刚刚过去的寒假,是校外培训旺季。“假期比平时忙”,许多孩子早已习以为常;而动辄数千甚至上万的培训费用,更令不少家庭难堪重负。去年暑假,网文《月薪三万,还是撑不起孩子的一个暑假》曾刷屏朋友圈,击中的正是孩子的痛处、家长的焦虑。更令人担忧的是,校外培训还存在诸多不规范现象:有的培训机构场所过于简陋,存在重大安全隐患;有的则干脆不具备办学许可证和营业执照;有的只顾砸钱做广告招徕生源,而实际教学与宣传内容相去甚远……凡此种种,令家长寒心,治理的呼声越来越强烈。
  校外培训在满足孩子个性化教育、差异化发展的同时,也面临野蛮生长、过多过滥的窘境。实际上,任何产业领域在起步阶段都可能经历粗放发育期,问题关键不是简单“叫停”“打板子”,而是如何为不成熟的市场匹配成熟的监管机制,培育市场主体的法治精神,形成优胜劣汰的市场环境。此次教育部印发的通知中,既有对不符合要求的培训机构的惩戒,也有对“超纲教学”“提前教学”“强化应试”等不良行为的纠偏,全方位、多角度的监管举措正划定市场边界、厘定行业规则。
  市场反应只是表象,校外培训过热根源在于优质教育资源的供需不平衡问题。由于我国适龄入学儿童数量大,优质教育资源稀缺,不可避免导致好学校门前只能摆“独木桥”,并采取相对单一、教条化的评价体系。为了给孩子更好教育,家庭之间搞培训竞赛、争相培养“牛娃”、上“坑班”,也就不难理解。而由此形成的“影子教育”,不仅反过来冲击常规的义务教育体系,也打破了孩子在成长阶段的身心发育规律。超前学习打造的神童,能为家长在晒娃时带来一丝欣慰,却也可能为孩子的长远发展埋下隐患。
  教育的本质是培育健全人格。在义务教育阶段,孩子的性格、修养、情操以及身心健康,远比琐碎的知识重要得多。回归教育本质,需要家长、学校、企业乃至国家在教育的最根本理念上达成共识,共同努力。最近,教育部明确将在2020年前逐渐取消特长招生,这既是在制度上纠偏,也是让特长教育回归纯粹。另一方面,“巧妇难为无米之炊”,给校外培训降虚火,关键还是开源筑基,把优质教育资源的蛋糕进一步做大。近日,中央出台《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,“真正让教师成为令人羡慕的职业”不再是一句空话,以优秀教师为代表的优质教育资源,有望拓展新的增量。
  更高质量的教育水平、更好的个人发展机会,是新时代美好生活的重要组成部分。在这个意义上,针对校外培训机构开展的整治行动,切口虽小,瞄准的却是社会治理、国家发展的大问题。狠抓落实,避免培训异化,回归教育本质,为孩子铺就更广阔的人生路,将给家庭带来更多获得感,也为科教兴国、人才强国提供强劲动力。

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