小学三年级描写秋天的诗歌-小学二年级描写秋天的诗歌

【#二年级# 导语】用高度凝练的语言，形象表达作者丰富情感，集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。诗歌是一种抒情言志的文学体裁。以下是®文档大全网整理的《小学二年级描写秋天的诗歌》，希望帮助到您。

【篇一】

　　叶一落，秋天就快走了，

　　落叶是冬的请贴。

　　叶一落，阳光就淡了，

　　落叶是阳光浸泡的茶叶。

　　叶一落，雪花就快来了，

　　落叶是雪花的表姐。

　　该走的走了，

　　该分别的分别，

　　该恬静的恬静，

　　该书写的书写，

　　该来的将来，

　　该迎接的迎接。

　　二、秋天在歌唱

　　听秋天在歌唱，

　　迷人的旋律划破夏日的惆怅，

　　轻快的音调把绿色染成金黄。

　　勤劳的庄稼汉，扶着锄头，

　　沉醉在丰收的乐章。

　　秋天在歌唱，一年的收获，

　　无垠的梦想，在歌声中，

　　播下了浓浓的希望。

　　三、秋天的怀念

　　阳光温柔起来，淡泊起来，

　　在一片树叶上，

　　与秋风化敌为友。

　　惺惺相惜，

　　无法绿起来，

　　无法热烈起来，

　　沉默的秋风，

　　抖抖索索地打开秋天的来信，

　　一下子就温暖地黄了，

　　回家，回家，

　　叶子不过就是秋天的候鸟，

　　风，这样告诉一棵树。

【篇二】

　　秋天来了，秋天来了，

　　树枝儿摇摇，树叶儿飘飘，

　　红叶子飘，黄叶子飘，

　　好像花瓣儿往下掉。

　　拾一片黄叶，

　　给布娃娃缝件袄；

　　拾两片黄叶子，

　　给布娃娃缝手套；

　　再拾三片红叶子，

　　给布娃娃缝顶小红帽！

　　二、秋天

　　落在稻田里——

　　田野黄了，稻穗弯了腰；

　　落在棉田里——

　　田野白了，棉果咧开了嘴；

　　落在菜田里——

　　田野绿了，菜儿穿上绿衣。

　　秋雨，哗啦啦，滋润了大地，

　　擦净了蓝天，洗净了白云，浇开了人们的笑脸。

　　三、秋风

　　秋风，你是红的吗？

　　看，你把这么多的高粱，都染成了红色的火焰。

　　秋风，你是黄的吗？

　　看，你把数不清的谷穗，都染得金光灿灿。

　　秋风，你是白的吗？

　　看，你把一朵朵棉球，都染得像雪花一样洁白耀眼。

　　哦，秋风！你一定有一支看不见的五颜六色的彩笔；

　　要不，你怎么能把整个原野，点染得这样绚丽，这样灿烂？

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