1.幼儿园植树节讲话稿 篇一
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
三月是春暖花开的日子,三月是万物复苏的日子,三月更是植树的日子。
前几天,妈妈打算3月12日带我去钱塘江对岸植树。但是,我突然发高烧,使得我不能去了,我非常遗憾。我多想在植树节这天种下一棵树,让它和我一起成长。
不过没关系,我收集到了一些关于植树节的知识。你们知道吗?只有中国的植树节是3月12日,因为植树要在春季植。世界上最奇怪的国家要数美国了。他们的每个州的植树节都不一样,因为那边的温度差异实在太大了。
树木能够抵挡沙尘暴,能够抵挡洪水,能够吸进空气里的灰尘,能够呼出新鲜的氧气,还能够清新空气呢!
没有植树的人们,快行动起来吧!
谢谢。
2.幼儿园植树节讲话稿 篇二
老师们、同学们:大家好:春天到了,带来了大自然的万物复苏和欣欣向荣。明天又是3月12日植树节了!又到了植树造林的好时节,同学们,你们知道我们为什么要植树造林吗?
自然界中的人类、生物和气候、土壤、水等环境条件之间存在着错综复杂的相互关系,人体的各个器官、各种机能之间都是保持平衡的,一旦某个环节失去了平衡,人就会生病。
自然界也一样,一旦失去了生态平衡,便会产生种种不良后果。
森林是保持生态平衡的卫士。有了森林,地面就不怕风吹雨冲,水土就不易流失。大风遇到了防护林带,会被大大减弱;雨水沿着树干慢慢地流到地上,被枯枝落叶、草根树皮所堵截,能渗透到地下而不会迅速流走。
在少雨的季节里,这些储藏在地下的水,一部分汇成溪流,流出森林,滋养农田,一部分经过树根的吸收、树叶的蒸腾,回到空中,又变成雨,再落下来。森林让气候变得稳定正常。
许多国家的护林实践表明,当国家森森覆盖率占全国总面积的30%以上,而且分布均匀时,国家就不会发生较大地风沙旱涝等自然灾害。可惜的是,我国的森林覆盖率仅有16.5%,这怎么不让我们深感焦虑!
气候变暖,臭氧层空洞,酸雨,有毒废弃物,野生生物灭绝,以及大气、水污染等,这是我们当前面临的一连串全球环境问题,面对这些问题,我们该做些什么呢?
保护环境,人人有责,我们可以从身边的环境做起,从保护学校的环境做起,例如:遵守有关禁止乱扔各种废弃物的规定,把废弃物扔到指定的地点或容器中,避免使用一次性的饮料杯、饭盒、塑料袋,用纸盒等代替,这样可以大大减少垃圾,减轻垃圾处理工作的压力,爱护花草树木,少赠送贺年卡,保持校园清洁等。
以上这些虽是小事,但是,只要大家动手,一起努力,从节约资源和减少污染着手,调整一下自己的生活方式,我们就能为保护地球做出一份贡献。亲爱的同学们,伸出你的手,伸出我的手,让我们一起播种绿色,让我们一起宣传绿色倡议,让大地妈妈拥有更多的绿色吧。
谢谢。
3.幼儿园植树节讲话稿 篇三
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
植树节终于来到了。早晨,天气晴朗,阳光明媚,和风习习。瓦蓝瓦蓝的天空上飘着朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,还有的像正在奔跑的小鹿。
栽树可有学问了。妈妈扶着小树,爸爸用铁锹往坑里填土,我则不时地用手把一块块泥土扔进坑里,爸爸还使劲地用脚把土踩实。不一会儿,小树栽好了。还要给小树浇水,妈妈松开手,把水慢慢地倒进土里,“哗、哗、哗……”水缓缓地渗进去了,树苗“喝”饱了水,连连点头,好像在说:“谢谢你们的栽培,我一定长成参天大树,让你们在我的树阴下尽情地看书、玩耍”。
哇!终于完成了。我们全家围着小树歇息,一个个满头大汗,搞的脏兮兮的,但我和爸爸妈妈都很高兴。我看着小树在想:小树呀,快点长大吧,你长大了,我也长大了,都成了国家的栋梁之材,那多好啊!
微风吹来,小树苗点头微笑,天上的小鸟叽叽喳喳地叫,好像在说:“这些小朋友真能干,谢谢你们!”今年的植树节过得真快乐!
谢谢。
4.幼儿园植树节讲话稿 篇四
敬爱的老师,亲爱的同学们:大家好!
植树节到啦!森林里的许多小动物都去植树。
瞧!那一排排小树苗,就是小兔、小象和野猪种的。
听!不远处传来一阵阵歌声,那是小兔、小象和野猪唱的《劳动最光荣》。
野猪不停地跑来跑去,为小树苗浇水。小兔扶着小树苗,让小象铲土。在它们同心协力地努力下,终于把小树苗种完了。
天黑了,它们回家了,每个人都做了一个甜甜的梦,梦见了狮子国王为它们颁发了劳动奖,一束束礼花跃上天空,小动物们为小兔、小象和野猪欢呼着……
谢谢。
5.幼儿园植树节讲话稿 篇五
尊敬的老师,亲爱的同学们:大家好!
春天来了,阳光灿烂。小明和小兰在花园里种树,花园里的花真美呀!小草从土里探出头来。
开始植树了。首先小明挖了一个大树坑,接着小兰选了一个小树苗,小心翼翼地把小树苗放进树坑里,然后小明铲子填土,最后小兰给小树浇水。一棵绿油油的小树苗种好了。小鸟在天空中说:“你们种的小树真美呀!”小明和小兰心里像吃了一块糖一样喜滋滋的。
谢谢。
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