重阳节大型活动方案

【#策划# 导语】重阳节是杂糅多种民俗为一体的汉族传统节日。庆祝重阳节一般会包括出游赏景、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸、吃重阳糕、饮菊花酒等活动。以下是©文档大全网整理的重阳节大型活动方案，欢迎阅读！

1.重阳节大型活动方案 篇一

　　一、活动主题：

　　登山赏菊，敬老爱老。

　　二、活动时间：

　　重阳节当日。

　　三、活动地点：

　　公园。

　　四、活动内容：

　　1、徒步登上山、赏菊怡情看美景、相约古渡吟诗作画。

　　2、欢度重阳看大戏、摄影作画留记忆（以从老年人的视角把古城的变迁与发展，通过摄影、书画、作诗词等形式表达老年人对家乡十年来变化的感慨）。

　　以上活动中，摄影、书画、诗词创作，主办方将邀请我市的专家学者进行评比并颁奖。

　　3、表彰10名热心支持社区工作，积极参与社会公益事业的健康老人。

　　五、参加人员：

　　社区老年代表、社会各阶层的老年同志、市区内的老年摄影、书画、诗词爱好者（参加登高活动的年龄：50—70之间且身体健康者，70岁以上必须有家属或有组织上的陪同方可参加）。

　　六、具体活动：

　　1、登高：一路上参加的老人可用照相机、书画、诗词创作等形式表达古城的变迁，参与人员须在四天内将摄影电子稿，书画、诗词创作稿送到社区办公室，由社区统一制作成展牌，邀请专家点评、评出一、二、三等奖。

　　2、表彰：有冠名单位的领导，来社区参与活动的各单位领导，向获十佳“社区文明健康老人”的老同志颁发荣誉证书。

　　3、看大戏：由社区戏曲队、歌舞队、时装队表演节目。

2.重阳节大型活动方案 篇二

　　在重阳佳节即将来临之际，为进一步配合武大测绘社区抓好民生工作，充分体现武大测绘社区对老人、残疾人的亲切关怀，确保他们能过上一个安定、详和的节日，武大资源与环境科学学院青年志愿者协会与武大测绘社区居委会研究决定对社区内的老人、残疾人开展重阳节走访慰问活动，现制定如下方案。

　　一、指导思想

　　坚持以“以人为本、为民解困、为民服务”的工作宗旨，以创先争优活动为载体，以帮忙解决空巢老人、残疾人的生活困难为重点，深入基层、深入群众，大力开展“送温暖、献爱心、走访慰问”活动。

　　二、工作目标

　　经过此次活动，让老人、残疾人切实感受到社区居委会的温暖，展现青年志愿者们的奉献、友爱的精神面貌，让他们度过一个欢乐、祥和、喜庆的节日。

　　三、慰问时间及范围

　　慰问时间：

　　慰问范围：武测社区空巢老人、90-100岁长寿老人、残疾人。

　　四、慰问方式及标准

　　（一）慰问方式：采取志愿者分组“应对面”慰问。

　　（二）慰问标准及人数：每个走访对象一份慰问品，人数约左右。

　　五、走访慰问活动安排

　　在周末或节假日由资环青协志愿者进行。

3.重阳节大型活动方案 篇三

　　一、活动目标：

　　1、让学生了解重阳节的风俗及民族文化含义。

　　2、鼓励学生自己动手，为长辈做一件事或做礼物送给老人,提高动手能力。

　　3、培养学生敬重老人，关心老人的良好品质，弘扬中华民族尊老爱幼的优良传统。

　　二、活动内容和组织形式：

　　1、国旗下讲话--《弘扬孝亲美德争做孝心少年》。给学生讲解重阳节节日起源、风俗等相关知识，诵读重阳诗篇。

　　2、在全校学生中开展"我为长辈送快乐活动"，每人为老人做一件力所能及的事情，如：打一个问候电话，为老人捶捶背，盛一碗饭等等，让身边的老人感受到关爱。

　　三、活动反馈

　　1、请老师家长创造条件，鼓励学生积极参与活动。

　　2、在日常生活中，为身边的父母长辈做力所能及的事情。

　　同学们，在重阳节到来之际，我们赶快行动起来，对长辈为我们无私的、多年的付出给予回报，以此表达我们对老人的崇敬!

　　根据少年儿童的特点，在各中小队中开展丰富多彩的“念亲恩、感亲意、抒亲情”主题系列活动，通过活动展现我校少先队员孝老爱亲的良好精神风貌。

　　1、小小真心话。利用课外活动的时间，每位同学准备一张漂亮的贺卡，将自己想要对父母、长辈说的祝福语或最想表达的感谢语写到纸上并带回家送给自己的父母长辈。

　　2、以中队为单位，班队课上各班开展以“念亲恩、感亲意、抒亲情”为主题的班队课，进行家庭美德教育，引导少年儿童孝敬父母长辈，学会感恩。

　　3、三分钟小故事演讲。利用晨读课的时间进行“三分钟小故事演讲”。请学生讲述自己亲身感受或发生在自己身边的父母、长辈真心付出、无私关爱子女，以及作为子女真诚回报、感恩于行的感人故事。

　　4、开展“爷爷、奶奶的重阳节，我做主”的活动，要求少先队员们开动脑筋，为爷爷(奶奶)设计一个有新意的过节方案，向长辈们送上节日深深的祝福。建议少先队员可以为爷爷、奶奶准备一根拐杖，方便他们平时的出行;可以陪爷爷、奶奶锻炼身体，大家一起来运动;也可以陪爷爷、奶奶聊天，陪老人们说说话，谈谈心，还可以帮助爷爷、奶奶做点家务事，减轻爷爷、奶奶的辛劳等。用实际行动感恩爷爷、奶奶，旨在进一步唤起少先队员们尊老、爱老的意识，大力弘扬尊老、爱老的风尚，让他们学会感谢，学会关爱。共同享受温馨的家庭生活。

　　5、学校大队部组织部分少先队员到敬老院慰问孤寡老人，为他们增添节日的喜庆氛围。主要小活动有表演歌舞、讲故事、打扫卫生、送礼品等。

　　6、孝歌我会唱。组织学生学唱一首以孝敬父母和长辈为主题的歌曲，曲目自选。

　　7、自选活动。各中小队围绕主题，自主设计，鼓励创新。

　　要求：

　　1、高度重视，积极参与。各中队要充分认识敬老爱老活动对少先队员弘扬和培育中华民族精神教育传统美德，推动和谐社会构建的重要意义，高度重视此项活动，利用少先队组织的优势，积极动员，广泛发动，使尽可能多的队员参与到活动中来。

　　2、精心组织，周密安排。各中队要结合实际，围绕各项重点活动，精心设计活动方案，认真组织开展，要充分考虑队员的特点，注重活动实效。

　　3、认真开展活动，做好活动总结，收集整理资料上交。

4.重阳节大型活动方案 篇四

　　一、活动目标

　　1.鼓励孩子爱爷爷奶奶，尊重老人的感情。

　　2.通过观察情境表现，学会关心和帮助爷爷奶奶(外公外婆)。

　　3.通过和爷爷奶奶(外公外婆)玩耍、交谈，可以增进祖孙之间的感情，发展孩子的沟通能力。

　　二、活动过程

　　1.介绍活动主题，欢迎老人。

　　提问:

　　今天是九月的第九天。今天是什么节日？(重阳节，敬老节)

　　顺便说一下，重阳节是中国特有的传统节日。人们在这一天喜欢做什么？登高健身。)

　　那敬老节是谁的节日？为什么要尊敬老人和长辈？

　　请你问问你的爷爷奶奶，他们年轻的时候是做什么的。

　　教师总结:

　　原来他们年轻的时候，为国家做了很多工作，做了很多贡献。现在他们老了，退休了，就没用了吗？(小朋友边说边答。)

　　老师:顺便说一下，虽然他们老了，但他们仍然为社会做出了许多贡献。我们整个社会也很关心老年人，为他们设立了很多优待。你知道它们是什么吗(敬老院、老年活动中心、老年人优先乘坐公交车、优先就医等等)？)

　　爷爷奶奶(外公外婆)不仅为社会做贡献，也关心我们。谁能告诉我们爷爷奶奶(外公外婆)是怎么关心我们的？我们怎么能关心他们呢？(小朋友讨论后回答。)哦，今天，我们举行“老年人庆祝会”。

　　引导幼儿向老人问好，表示欢迎。

　　2.让孩子观看情景表演，引导孩子讨论。

　　老师:我们班有些孩子很关心老人。让我们看看他们是怎么做的。

　　情景表现:

　　(1)豆豆和奶奶在街上散步。奶奶想抱豆豆。豆豆说，“谢谢，我自己走”。引导孩子思考:奶奶要抱豆豆的时候，豆豆是怎么做的？她做得对吗？为什么？

　　(2)奶奶坐在椅子上给她搓背，钱诚赶紧跑过去扶她坐下，帮她搓背。

　　在想:钱诚是怎么帮奶奶的？钱诚为什么要打奶奶的背？你会这么做吗？问老人:打背有什么感受？

　　3.让孩子知道“敬老节”的由来，联系实际，引导孩子说说自己是如何关心爷爷奶奶的。

　　4.游戏:《寻亲》。

　　小朋友蒙上眼睛，根据声音找到长辈，胜出者获得小礼物。

　　老师总结:孩子总要听爷爷奶奶的话，所以这么快就找到了。

　　总结:爷爷奶奶(外公外婆)从小把我们带大，所以一碰就能认出我们。

　　5.孩子给老人送贺卡。

　　老师:前几天我们特意做了精美的贺卡，后来送给爷爷奶奶(外公外婆)，感谢他们对我们的关心，好吗？

5.重阳节大型活动方案 篇五

　　一、活动主题：

　　九九重阳节，浓浓敬老情

　　二、活动背景：

　　在重阳节来临之际，我们将开展一系列关于“慰问老人”的活动。希望我们的活动让更多的同学，学习并展现自己尊老的情操。弘扬我们中华民族敬老的传统美德。

　　三、活动意义：

　　本次活动秉承“爱心构和谐，青春暖人心”的理念，通过慰问活动，为敬老院的老人提供力所能及的帮助与服务，同学们也可以通过本次机会，在活动中充实自己，在奉献中享受快乐，借此机会充分增强同学们的团队合作意识，培养学生的责任感和奉献精神，以实际行动传承中华文化。

　　四、活动目的：

　　（1）力所能及的帮助社会需要帮助的人群，作为传递爱的使者；

　　（2）重阳节之际，为老人传递爱心与温暖；

　　（3）向社会奉献自己的一片爱心，提高我们的实践能力；

　　（4）关爱老人，为构建和谐有爱的社会献出自己的力量。

　　五、活动标语：

　　关爱老人，春暖人心

　　六、活动参加人员：

　　在校学生

　　七、活动时间：

　　10月10号。

　　八、活动地点：

　　养老院

　　九、活动：

　　1、活动前期准备：

　　提前准备好有关表演节目（歌曲，舞蹈，合唱）等和老人互动的游戏

　　2、活动内容：

　　（1）由全体成员向老人们问好；

　　（2）帮助老人打扫清洁，清理敬老院；

　　（3）参加人员给老人们表演节目。

　　3、活动流程：

　　（1）大合唱表演，为老人献上一首歌。

　　（3）节目表演，可邀请活跃的老人一起演；

　　（4）由老人们挑选一首革命歌曲，邀请老人们一起唱；

　　（5）由学生代表表演节目，如歌曲，小品，相声，合唱等；

　　（7）自由活动时间，可以为老人们放一些他们喜欢的歌曲，与老人们接触，和他们聊天，聊他们的过去和我们的现在，以及一些有趣的事，深入老人内心，排解他们的孤独感，让他们感受到爱的力量；

　　（8）帮助老人打扫常去之处，恢复活动场地。

　　十、慰问奖品：

　　待定

　　十一、注意事项：

　　（1）与老人们相处要细心、和气，最重要的就是让老人们感到开心；

　　（2）活动期间，请服从负责人的安排，实实在在做事，切勿嬉戏打闹；

　　（3）活动期间，注意本人的服务态度，要有文明礼貌，举止大方得体；

　　（4）来回过程中注意交通安全；

　　（5）若因天气原因活动无法进行，我们将及时通知；

　　（6）全体志愿者要依照计划履行好各自的职责，要发扬不怕苦、不怕累的精神，确保活动顺利开展和圆满结束；

　　（7）由于老人的年龄等问题，在帮助老人时要小心，确保活动期间自己与老人们的人身安全。对老人要亲切，不可烦躁，尽量满足其和合理的请求；

　　（8）未提及到的注意事项，在活动中各位志愿者要自己注意，最重要的是在活动过程要保证老人们的安全和心情。

　　十二、活动预期效果：

　　通过此次献爱心，走访敬老院的活动增强学生的动手实践能力，培养学生无私奉献、服务社会的高尚情操，让同学们的身心更加明朗，明白阳光是不吝啬每个角落。同时呼吁我们每一个人从身边的小事做起，奉献自己的一份爱心。

　　也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，让我们的社会变得更加和谐。

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