【#小学生作文# 导语】大扫除是我们都挺熟悉的一个活动,不论是家里还是学校都会组织的小活动。®文档大全网为大家提供《小学四年级大扫除作文400字》,欢迎阅读。
今天下午,童老师说:“同学们大扫除开始!”我们听到老师的口令后,火速跑到座位上开始移起了桌子!
移完了桌子,我们马上拿起水桶去装水,装完水后我们把一袋袋洗衣粉慢慢洒在地上。又细心的刷起了教室里的每个角角落落,生怕遗忘了哪个角落!我们又紧接着把外面一桶桶清水搬了进来。清水冲完了地面,我们拿来了抹布在地上吸水,很快我们的水吸完了!
我们的地面变的干净了,我们又把黑板,讲台,卫生角和垃圾桶整理的干干净净了。最后桌子被我们移回原位,大扫除结束了,匆忙的一天过去了。
我班教室里的空气变清新了,地面变的比以前干净多了,而且我们的卫生角不像以前的乱了。还有我们的黑板和讲台比以前干净多了!
我们劳动的成果是自己的,我们的动手能力也增强了,老师检查后非常满意,童老师夸我们是乖孩子呢!我们在劳累的工作中,也得到了快乐和成绩。
大扫除圆满的划上了句号。
劳动开始了,有的同学拿起扫把每一个角落打扫得干干净净,有的同学不放过每一个角落地把地拖得发亮,有的同学手脚灵活,一下子就把桌椅擦得一尘不染,还有的同学踮起脚尖,认认真真地用抹布把玻璃擦起来,把课室擦得窗明几净。
你别看小乐个子小,力气可大呢!你瞧,他把黑板擦得多干净呀!我是负责拖地的,我提起两个小桶,迅速地跑到厕所装了满满的一桶水,然后手忙脚乱地跑回教室。我拿起拖把,弯下腰,好像一只小鸡弯下腰捕虫一样。我盯着地面,哪儿有灰尘就把哪儿拖干净。“砰!”我们被吓了一跳,立刻惊讶地朝那儿看去,原来是一个同学笨手笨脚把桶弄翻了,水就好像获得解放一样,立刻“跑”了出来。几个同学看到了,马上用地拖把地拖干。那个同学看着刚才打翻的水桶,不好意思地笑了。
经过同学们齐心协力的劳动,教室焕然一新,我与同学们都欣慰地笑了。
第二节课一下课,同学们没经过老师的分工,大家就积极的行动起来了,一个个同学犹如八仙过海——各显神通,有的拿扫把扫地,有的拿拖把拖地,有的拿抹布擦窗户,有的拿黑板擦擦黑板,还有的拿抹布擦墙……
我与我的同学潜露铫一起擦墙,我不由自主地唱起一首歌来:“洗刷刷洗刷刷,噢,洗刷刷!”
我的任务是擦墙。我先端来一盆清水,把抹布放进水里浸湿,拧干,然后擦墙,我反复擦,使劲擦,可是墙上的几处黑道老是擦不掉。哦,原来那是几道干了的土,难怪擦不掉。于是,我用一根小棍轻轻地捅掉它们,再来擦抹布洗了一次又一次,擦了一遍又一遍,墙洁白无瑕,我不由自主的笑了起来。
夏蓓同学在吸脏水,他先用干毛巾放在地上把脏水吸上去,然后把脏水拧在盆子里。
大扫除结束了,整个教室焕然一新,变得更加明亮、整洁。同学们虽然累得汗流浃背、腰酸腿痛,可是他们看着干净的地板,整齐的课桌椅,明亮的玻璃,心里别提有多高兴。
李煜鑫,班里有名的“勤快大王”——他擦地太快了,很快就把他自己责任范围的地擦完了,突然,他移到我左边,自言自语地说:“太脏了,全是泥,实在看不下去了。”边说边拿起他的抹布,跑到了讲台前,左手把洗手液拿起来,挤了一下,又跑到水龙头前冲了一下布,随后跑了回来。只见他用右手的抹布擦一下地,用左手中的抹布去“抠”地上的脏物,经过几分钟的奋战,那块脏地已经焕然一新了。他又跑到水桶前提起那桶很脏又没人主动更换的水桶,换上了新的干净的水。随后他又环视了一下教室,跑到别处帮忙去了。
老师让我们“解决”自己的地盘就可以了,可李煜鑫不但完成了自己的任务还主动帮助别人,我低头看看自己的“领地”,才刚刚完成了一半,真是太慢了。我边想边抬头一看,发现李煜鑫已经把第一行的行间过道又擦完了,正在向第二行的过道“进攻”,他已经满头大汗,气喘吁吁,可还是用劲地干着。
我突然觉得心里很不是滋味,我在李煜鑫的身上,学到了热爱集体,帮助同学,热爱劳动的精神,对比他我觉得自己很渺小。这次劳动不仅仅是一次教室的大扫除,也是我思想的一次“大扫除”,真是生活中处处有榜样啊!
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