能表达,甚至能表达到很精彩的地步的书籍并不少见,但是只有一部分人能读懂书的思想、书的心声。我想这需要一辈子的时间用来和书交流沟通。
我和书有着不解之缘。小时候的我懵懵懂懂,并不知道书——是什么。于是我就瞅一瞅大人的样子,然后再看看自己,忽然我仿佛明白了什么,急忙把腿一盘,翘个二郎腿,在凳子上晃悠悠的。然后再随手拿张报纸,又看看大人,小手一晃,拿着报纸津津有味的看起来。妈妈先是为我的模仿拍手叫绝,随后又注意到了一个细节。先是发怔,后来又仔细一看,竟然开始捂着肚子笑了起来。我从报纸里探出头,用无辜的眼神望着妈妈,不明所以。妈妈想要轻轻的把报纸从我手中拿出来,我却死死拽住报纸,一股幽怨的眼神直盯着妈妈。后来等我大了一点,妈妈和我讲了这件事,原来只是因为我报纸拿倒了,我却在那儿兴致勃勃的看了二十分钟。这可以算是小时候我在凳子上坐得时间最久的一次了。
后来我上了幼儿园,逐渐也认识了几百个大字,虽然还是看不懂一篇完整的故事,但是我很“好学”。每当有不认识的字,我就先搜寻一下妈妈的位置,然后从椅子上爬下来,迈着我的小腿踏着短短的步伐向妈妈奔去。接着用身子拱一拱正在忙碌的妈妈,看着妈妈的视线转向我了,就把书举起来,用胖嘟嘟的小手指着那个字,嘴里发出模糊不清的字节,顺带还吐了个泡泡。
长大后,我失去了小时的幼稚可爱,却多了一份对书的痴迷,当然再也没有发生过拿倒书的事情。还记得四年级明媚的一天,做完作业的我拿着一本书如饥似渴的读了起来,并自动开启忽略一切声音的模式。这时妈妈走过来拍了拍我的后背,示意我该倒垃圾了。可是正在兴头上的我哪愿意去呢。于是我就慢吞吞的从座位上站起来,一步三回头,恋恋不舍的看着我的书,顺手从门边提了一个袋子就出门了,临走前还望了一下书,我能感受到它在召唤我。我迅速的奔向楼下,又用尽力气快速的爬了上来。打开门、换下鞋、拉开椅子、坐到了书桌前,又开始读起来。过了一会,妈妈的声音在客厅响起:“你见到我刚买的樱桃了吗?”我想了想说:“我刚刚提垃圾的时候还好像看到在门口那呢。”猛然间想起什么,冲到门口,看着安安静静躺在那里的垃圾袋子,抚了抚额头,果然如我所料。妈妈也走过来,看到眼前的场景,一本正经的问我:“樱桃呢?”我摸了摸头,不好意思的笑笑:“嘿嘿,扔了。”
“过去一切时代的精华尽在书中。”正是因为有了书的帮助,我愉快的度过了多少个旭日初升的早晨,多少个星斗漫天的夜晚,书的印迹在床头柜上、在书包里、在妈妈的故事中,更在我的脑海里。
……
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