【#教师资格证# 导语】为了让大家更好的准备2018年教师资格证考试,©文档大全网整理了高频考点《教师资格证中学综合素质考点:教师职业道德的概念及特征》,希望有助于考生全面系统的复习考试!
——教师职业道德的概念及特征【攻克本章节90%考点>>】
一、教师职业道德的概念
教师职业道德,又称“教师道德”或“师德”,是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。具体来讲,教师职业道德是指教师在其职业生活中,调节和处理与他人、与社会、与集体、与工作关系所应遵守的基本行为规范或行为准则,以及在此基础上所表现出来的观念意识和行为品质。
二、教师职业道德的特征
1、境界的高层次性
境界的高层次性是指社会和他人对教师职业道德的要求总是处于整个社会道德体系中的较高水平和较高层次。
2、意识的自觉性
意识的自觉性是指教师因职业劳动的特点所决定的在职业道德意识上的更高的自觉性,它是教师职业情感和职业行为的基础。
3、行为的典范性
行为的典范性是指教师的品德和行为对学生的思想品德的形成与行为具有榜样的作用。
4、影响的深远性
影响的深远性是指教师的道德品质和行为将给学生留下深刻久远的印象,它不会因学生的毕业而结束,还将延续到毕业之后,甚至伴随学生的一生。
5、功能的多样性
教师职业道德作为教师这一行业所特有的伦 理现象和精神文化,构成了教师这一行业特有的精神风貌,成为职业发展源源不断的精神动力。
6、内容的全面性
教师职业道德的内容全面而丰富,充分体现了教师这一行业所特有的职业全面性。
正在阅读:
教师资格证中学综合素质考点:教师职业道德的概念及特征07-29
2018年福建历史中考题及其答案:2018年福建中考历史试题及答案05-31
2017年四川雅安市招聘录用人民警察公告02-12
北京联合大学2022级新生研究生录取通知书寄送EMS邮件号07-09
怎么学习电脑知识05-29
五年级元旦祝福语简短创意短信10-31
四年级多肉植物观察日记五篇10-13
2016年11月内蒙古三级企业培训师成绩查询入口已开通10-12
爱尔兰留学本科优势有哪些?02-02