推普活动总结

【#活动总结# 导语】推普即推广普通话，是我国为了推行普通话而开展的一项活动。推普活动旨在提高全民的普通话水平，促进国家语言文字事业的发展。®文档大全网为大家整理了十篇推普活动总结，在这些活动总结中，介绍了推普活动的意义、目标、实施方案以及推广普通话的重要性等相关内容，欢迎阅读！

1.推普活动总结 篇一

　　根据教育局主管部门要求，我校积极参与第xx届全国推广普通话宣传周活动，以校园为阵地，辐射到社会，广泛宣传大力推广普通话对于社会主义现代化建设的必要性、迫切性，进一步提高广大师生、群众的语言规范意识和“推普”参与意识，形成说普通话的风气，推动推广普通话工作向纵深发展，下面，就我园“推普周”宣传落实情况总结如下。

　　1.组织机构：推广普通话活动是一项涉及面广，工作量大，持续时间长的工作，是认真贯彻《国家普通话通用语言文字法》，大力推广普通话的具体体现，也是对课堂教学的有力支撑，我园以“推普周”活动为契机，认真落实普通话成为校园语言的目标，为此我校由校长任组长，主管教学工作的主任任副组长。机构的健全使得一系列工作能够有序开展，逐层深入，没有出现推普工作的盲点，真正使得语言文字规范化工作深入每个人的心中。全校形成一条线管理，多点配合的管理网络，确保工作能长期坚持，收到实效。

　　2.实施环境：为确保争创工作落到实处，我们广泛宣传，大造声势，努力营造推普氛围，除了向教师宣传学习外，还在校内充分利用黑板报、宣传栏，进行教师读书活动促进普通话等丰富多彩的形式，努力营造推普氛围，使学用普通话活动深入人心。

　　3.资料档案：有关普及普通话工作的文件、计划等资料齐全，做到了专人专管。

　　4.管理制度：制定制度，量化管理，把“推普”活动同学校的常规管理结合起来，认真执行。教师在课堂教学、集体活动中必须使用普通话。

　　5.普通话培训：普通话是教师的职业语言，也是对教师的基本要求。培训、提高教师的普通话水平，是现实之必须，也是“推普”的一项长期工作。我们以青年骨干教师为辅导员，以教研组为基础，以抽测考核为手段，有计划地强化教师普通话的培训工作，使教师的普通话整体水平有了较大程度的提高。

2.推普活动总结 篇二

　　为大力宣传普及语言文字政策法规和规范标准，积极弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化，构建文明、规范、和谐的语言生活，近日，济南高新区庄科小学开展了丰富多彩的推普专题宣传教育活动。

　　在周一升旗仪式上，五一中队的李同学作了题为《讲好普通话写好规范字，做文明小学生》的主题演讲，号召大家积极行动起来，从自己做起，从现在做起，共同创造一个良好的语言环境，为构建和谐书香校园共同努力。学校还结合实际，开展了形式多样、内容丰富多彩的"六个一"活动：办一期推普宣传板报;学唱一首推普歌曲;开展一次查找错别字“啄木鸟行动”;在社区进行一次推普宣传;组织一次以推普为主题的班会;开展一次美文诵读活动。

　　一系列推普活动的开展将极大地丰富庄科小学师生的校园文化生活，提升师生的人文素养，进一步提高我校师生语言文字规范意识和推普参与意识，推进我校语言文字工作进一步规范化、制度化。

3.推普活动总结 篇三

　　今年的推普周主题是“构建和谐语言生活，营造共有精神家园”。在全国推普周期间，我们以此为指导，大力宣传，广泛动员，开展了一系列丰富多彩的活动，使少先队员们在活动中体验，在活动中学习，在活动中明理，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：

　　一、利用星期一的升旗仪式，开展倡议活动。召集全体老师在操场上集体倡议

　　1、坚持课堂内与老师、同学的交流使用普通话，并能达到准确流利。

　　2、课后与老师同学交流使用普通话，形成良好的语言交际环境。

　　3、尽量带动家人在家庭生活中使用普通话，在力所能及的范围内积极主动推广普通话。

　　4、尽量坚持在社会生活中使用普通话，为城市形象的塑造，城市文明程度的提高尽一份力。

　　二、在学校教学楼前悬挂宣传横幅，增添了活动的气氛。

　　三、组织全校的宣传工作以“普通话—让生活更精彩，让校园更温馨”为主题，进行了推普活动的黑板报比赛，取得满意的效果。

　　四、周五的班队活动以推普为主题，各中队制定了自己的活动方案，各班利用综合实践活动时间，进行诗文诵读活动。

　　五、利用红领巾广播台进行推普宣传，全校学唱推普歌曲《大家都说普通话》。

　　通过这次推普活动的开展，我校的语言和文字都明显地规范起来，学生已经把普通话作为了校园的第一用语，同时对全校的不规范字做了一次清查。相信只要学校搞好这个语言文字工作，那么整个社会的语言文字都会随之规范化，共做文明人！

4.推普活动总结 篇四

　　我校本着求实、创新的精神，从学生的实际出发，大力宣传，广泛动员，认真计划，精心组织，开展了一系列丰富多彩的活动，使学生在活动中体验，在活动中学习，并将这种影响力推及社会和家庭，形成教育的合力，使本届推普周工作取得了圆满成功，现将本届推普周活动工作总结如下：

　　一、领导重视，分工明确

　　首先，行政例会讨论并通过了关于本次活动的方案，进行了专题讨论，制定了推广普通话宣传周的方案，还成立了以校长为组长、行政组成员及各班班主任为成员的领导小组，显示出校领导对语言文字高度的重视。许校长在全体教师会上还亲自做了语言文字推普宣传动员，倡议全校师生养成说普通话、写规范字的良好习惯。全校每位领导、教师、学生都十分热情地加入推广普通话的行列中来，把工作定位在各段各班，使工作运行畅通，切实有效。

　　二、宣传动员，营造氛围

　　通过国旗下讲话、学校广播进行宣传，形成推广普通话，促进语言文字规范化的良好氛围。我校进行了“规范字书爱国情怀”的号召。强调了讲普通话，写规范字的重要性，要求教师带好头。在校园悬挂以宣传推广普通话为主题的标语，形成了推广普通话、促进语言文字规范化的良好氛围。

　　三、活动丰富，注重实效

　　1、开展经典诵读活动。由班主任利用晨读时间组织学生开展经典诵读活动。师生集体共读经典，共赏美文，共写佳句，既营造了书香校园的氛围，又在诵读实践中，感受中华经典的魅力，提高记忆力，积累语言，促进语文素养的提高。

　　2、组织低年级进行硬笔字书写比赛。此次硬笔字书写比赛活动，既丰富了学生的文化生活，又培养学生对祖国语言文字的热爱之情，还帮助学生养成良好的书写习惯，提升学生硬笔书写技能，同时也提高了学生的审美意识。

　　3、开展手抄报活动。在班主任老师指导下，学生人人参与，学生们通过搜集、整理资料、巧妙设计、精心编排，绘制出了一张张图文并茂、内容丰富、活泼新颖的推普周手抄报，孩子们用手中的笔宣传普通话，学习普通话的常识，了解相关法规，提高语言文字素养。

5.推普活动总结 篇五

　　为了使推普活动深入开展，我校成立了以校长为组长，全体教师为组员的“推普”活动领导小组，使我校“推普”活动做到了有计划、有安排、有落实、有检查，使“推普”活动得到了有利开展。

　　1、加强了业务学习

　　在宣传周期间，我校组织全体教师认真学习了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，使我校全体师生对普通话有了新的理解、体会、认识和应用，积极创设了良好的语言环境。

　　在活动期间，我校根据活动计划，组织学生进行“讲普通话、写规范字”板报活动，“普通话是我们的校园语言”主题队会以及诗文朗读比赛、书法比赛等活动。积极宣传了《中华人民共和国国家通用语言文字法》以及相应的普通话基础知识，在我校驻地附近掀起了一股学习普通话、会说普通话的“推普”高点。

　　2、利用推普时机，进行大力宣传

　　全校师生早已形成了使用普通话的良好氛围。为此，我校积极组织师生走进村庄，做宣传，搞活动，向社会广泛宣传大力推广普通话对社会主义现代建设的必要性、迫切性。如通过在校内外书写“国家推广普通话，推行规范字”，“普通话是校园语言”，“普及普通话，从孩子抓起”，“说好普通话，方便你我他”等标语，创造了普及普通话的语言环境，进一步提高了广大干部群众的语言规范意识和“推普”参与意识，形成了在公共交际场合说普通话的良好风气。

6.推普活动总结 篇六

　　根据县教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效。

　　一、做好了宣传工作

　　1、我校进行了“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”的号召，在会上强调教师必须说普通话，并带动学生说普通话，要求学生任何时候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参与说普通话。

　　2、出了一期主题是“推普周”的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

　　3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话，请用规范字”的宣传牌，促使师生说好普通话。

　　二、抓好了推普活动主题

　　根据教育局要求，我校推普周活动的主题为“规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统”。本着这一活动主题，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。

　　三、开展了推普活动主题班会及系列活动

　　1、各班开展一次“我爱祖国语言美”主题班会活动。低年级组织学生朗读诗歌、课文；中年级组织学生开展说绕口令比赛；高年级进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题队会，都不同程度地推动了普通话的普及，在同学们的心里加强了说普通话的必要性、重要性，取得了一定的效果。本次活动获得一等奖的班级是二（1）、二（3）、三（2）、四（3）、五（1）、五（3）。

　　2、举行一次全校学生写规范字的写字比赛，每班评比了书写最漂亮的写字作品并且以板报的形式进行了展示。同时，还布置学生在课外进行检字纠错的活动。两项活动的开展，让学生基本上形成了要写规范字的意识。

　　3、通过开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

7.推普活动总结 篇七

　　我校在校领导的重视下，全体师生的努力下，本着务实的精神，开展了丰富多彩的活动，扎扎实实地做好了全国推普宣传周活动，取得了很好的教育效果和社会效应。

　　一、指导思想

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，全面贯彻国家语言文字法律法规和方针政策，充分发挥国家通用语言文字的主导作用，促进社会语言生活和谐健康，为提升国民语言文字应用能力、提高国家文化软实力、建设人力资源强国做出积极贡献。

　　二、活动安排

　　1、我校利用升旗仪式，举行了一次推普宣传周活动的开幕式，加强推普宣传。

　　2、布置校园环境，营造宣传氛围。在宣传栏的醒目位置张贴了宣传海报，并在主教学楼的楼道、办公室以及校园其他主要的公共场所设立与学校各项教育教学和校园文明相协调的永久性的宣传标语、标牌、横幅等，强化宣传氛围。

　　3、开展“啄木鸟”行动。聘请学生建立“啄木鸟”检字队，每班选派一名普通话较好、能力较强的学生担任推普员，进行推普活动。在校内检查全校师生用语用字的规范情况，检查纠正一切错别字、繁体字、异体字以及废止的不规范简化字，并做好书面记录，督促老师、同学使用普通话，规范教学语言，培养学生养成说普通话，写规范字的良好习惯。并利用课余时间上街宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》和《上海市实施〈中华人民共和国国家通用语言文字法〉办法》。

　　4、在全校范围内开展了“规范汉字书写大赛”，70余名学生参加了本次比赛，经评委老师评定，分别评出16位同学获得一、二、三等奖。

8.推普活动总结 篇八

　　绵阳市安州区第一初级中学关于推广普通话的周活动圆满完成。此次活动根据教育部下达的推普活动通知，并结合该校语言文字工作情况而实施开展，目的为提升师生文化素养，营造和谐语言生活，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。

　　活动前期通过成立组织机构、做好广泛宣传、务实制定活动方案这三项工作，为后期切实开展实践活动作了充分的准备。实践活动过程中，首先是在校园内悬挂醒目的推普周宣传标语，渲染推普气氛，扩大推普的积极影响。其次是每班一期以“推普”为主题的黑板报。通过宣传介绍《中华人民共和国国家通用语言文字法》、《四川省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》等内容，使全体学生得到常识普及。接下来是各班开展多形式的推普周具体活动，如初一年级的学生以举办书法大赛为主，初二以手抄报的形式使“推普”由抽象的意识演绎成直观的真切形态。此外，以推广普通话为主题的班会等活动，也使全体学生在生动实效的各项活动中提升了热爱普通话的情感和积极正确运用普通话的能力。

　　通过本届推普周活动，热爱并用好普通话的意识进一步深入到该校教育教学工作之中，使得更多中老年教师授课积极使用普通话、板书规范字，学生在课堂上、校园中主动说普通话、在作业和答卷中认真用规范字。校园普通话从本质上使师生受益匪浅。

9.推普活动总结 篇九

　　围绕本届推普周的主题，积极开展普通话宣传和推广工作，既注重形式的多样性，也重视知识的传达，收到了较好的教育宣传效果。现总结如下：

　　一、学校领导高度重视，组织安排合理有序

　　为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的语言文字工作领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、计划安排、监督实施、检查评估等。“推普”活动领导小组及时召开了会议，制定了活动计划，进一步规范工作，加强活动的领导，认真做好推普活动的组织与实施工作。

　　二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识

　　落实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素质”为教师推普口号，“我是中国娃，爱说普通话”为学生口号，以“说好普通话、方便你我他”为家长口号，唱响“依法推广普通话，提升国家软实力”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素质，推动社会推普工作的进程。

　　三、开展了丰富多彩的宣传活动

　　1、利用学校门口LED屏播放推普宣传标语，创设良好的语言文字环境，营造浓厚的校园文化氛围，进一步渲染推普气氛，扩大推普宣传的影响。

　　2、利用校园广播组织师生学习《中华人民共和国国家通用语言文字法》，《福建省实施中华人民共和国国家通用语言文字法规定》。

　　3、利用校园广播向全校师生发出“推普周”活动倡议，介绍推广普通话和使用规范字的意义，明确本届推普周的时间、主题，同时把学校推普方案贯彻到全体师生，布置落实推普周活动安排。

10.推普活动总结 篇十

　　根据上级文件精神，提高全民规范使用语言文字的意识，进一步加强对各民族语言文字的使用管理，促进社会用字的规范化秩序，结合全国推广普通话宣传周活动，我县以构建和谐语言生活，围绕主题，结合实际认真开展推普周宣传活动，现将活动开展情况总结如下：

　　一、强化组织领导，积极配合，上下联动。

　　为扎实开展推普周活动，县民语委草拟印发《关于开展全国推广普通话宣传周活动实施方案》（精统民办发〔20xx〕1号）文件，加强对“推普周”活动的组织领导，切实将“推普周”活动列入议事日程，各部门统筹协调，相互配合，积极协作，上下联动，确保“推普周”活动取得实效。

　　今年的推普周活动中我们紧紧围绕“大力推进，积极普及，逐步提高”的推普工作方针，以党政机关、学校、新闻媒体、公共服务行业为重点，做好语言文字工作的建设、推动、监督、服务四项主要工作，进一步加强了语言文字工作常态化管理。县民语委对部分党政机关及学校进行了督促检查。通过检查，对开展“推普周”活动的重视程度要求及时提出建议和整改意见。本届“推普周”活动中各党政机关显示屏滚动播放宣传标语5天，学生手抄报56篇、悬挂横46条，发放《国家通用语言文字法》、《新疆维吾尔自治区语言文字工作条例》及《博尔塔拉蒙古自治州社会用字管理办法》等宣传材料3200余份，发挥各级住村工作组作用，把推普周宣传活动落实到“最后一公里”。努力为迎接自治区60周年营造良好的语言环境。

　　通过开展推普周活动，进一步增强了干部群众对推广普通话的重要意义的认识，并为今后做好语言文字工作、宣传好党的民族语言文字政策法规奠定了坚实的基础。

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