小学二年级经典句子摘抄-给小学二年级学生摘抄的经典优美句子【三篇】

副标题:给小学二年级学生摘抄的经典优美句子【三篇】

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【#二年级# 导语】语文作为最能传承中国传统文化的科目,其包含的东西不是寥寥几个汉字可以概括的。学好语文,将对你的一生有莫大的好处。以下是©文档大全网整理的相关资料,望对您有所帮助。





【篇一】


  1、晴朗湛蓝的天空,像碧玉一般澄澈。

  2、阳光被层层叠叠的树叶过滤,漏到他身上变成了淡淡的圆圆的轻轻摇曳的光晕。

  3、远处巍峨的群山,在阳光照映下,披上了金*的外衣,显得格外美丽。

  4、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

  5、别院深深夏席清,石榴开遍透帘明。树阴满地日当午,梦觉流莺时一声。

  6、满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

  7、和煦的阳光,透过稠密的树叶洒落下来,成了点点金色的光斑。

  8、圆圆的月亮,像个玉盘,镶在满天星斗之间。

  9、天际出现了一抹紫红色的朝晖,像绽开的红玫瑰。

  10、那弯弯的月亮仿佛是浮游在大海深处的一叶白帆。

  11、天空分外蓝,白云像轻纱一样,在蓝天飘荡。

  12、娇美可爱的月季花仰着粉红的小脸羞涩的微笑。

  13、那盛开的白*,如雪,如玉,如飞溅的浪花。

  14、绽开笑容的棉桃银花朵朵,白絮如雪,一望无际。

  15、月亮斜挂在天空,笑盈盈的,星星挤满了银河,眨巴着眼睛。

  16、满天红云,满海金波,红日像一炉沸腾的钢水,喷薄而出,金光耀眼。

  17、阵阵春风,吹散云雾,太阳欣然露出笑脸,把温暖和光辉洒满湖面。

  18、江水穿山破壁,气势汹汹奔腾而下;奔腾叫嚣的江水,如瀑悬空,砰然万里。

  19、峰峦叠嶂,碧水如镜,青山浮水,倒影翩翩,两岸景色犹如百里画廊.

  20、深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照得身上、脸上,暖烘烘的。

  


【篇二】


  21、这时候正是早上*点钟,明亮的阳光在树叶上涂了一圈又一圈金色银色的光环。

  22、融化的冰水把小溪弄醒了,它充满活力向前奔腾,喧哗着把春天来临的消息传到四方去。

  23、雪仙子在尽情地挥舞着衣袖;在飘飘洒洒的弹奏中,天、地、河、山,*洁净,没有泥潭。

  24、初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。

  25、一个人旅行,不理会繁杂的琐事,自由自在地,去体验一个城市,一段故事,留下一片欢笑。

  26、夜,静极了,玉盘似的满月在云中穿行,淡淡的月光洒向大地。

  27、童年是风,吹来朵朵天云;童年是云,化作新春的雨;童年是雨,滋润初生的花;童年是花,伴我暮看晚霞。

  28、童年是梦,梦出外婆的桥;童年是桥,接着未来的路;童年是路,使我们远离童年。

  29、七月盛夏,瓦蓝瓦蓝的天空没有一丝云彩,火热的太阳炙烤着大地,河里的水烫手,地里的土冒烟。

  30、家很温暖很温馨,它可以缓解人们在冬天的寒意,给人带来心灵的慰籍。

  


【篇三】


  1.缘分是本书,翻的太快会错过,而认真读会让人泪流。

  2.你笑一次,我就可以高兴好几天;可看你哭一次,我就难过了好几年。

  3.哭给自己听,笑给别人看,这才是你该有的人生。

  4.不是每一次努力都会有收获,但是,每一次收获都必须努力,这是一个不公平的不可逆转的命题。

  5.记忆像是倒在掌心的水,不论你摊开还是紧握,终究还是会从指缝中一滴一滴流淌干净。

  6.恨,能挑起争端,爱,能遮掩一切过错。

  7.舍弃那短暂的快乐换我想要的人生

  8.讲真话的好处就是:不必记得自己讲过什么。

  9.人生活的是经历,幸福总是在路上。

  10.你选择的人未必是你今生的最爱,而选择你的人却最爱你的今生,乃至于来世……十年修得同船渡,百年修得共枕眠,做*,是讲缘分的。所以,珍惜眼前人,珍惜眼前事。懂得从平平淡淡的生活中体会出点点滴滴的感动。这,就是幸福!

  11.也许只有她才能诠释我一生的情感。我突然觉得人生的痛苦是永远无法控制自己的情感,当我伸出手去,握不住你的手;当我回过头去,看不清你的容颜。

  12.的总是那么长,可本身却都是那么短,以某个日期做期限,那个日子却那么平凡的度过了,以一生做期限,生命的终结在弹指间如期而至了。

  13.我幸福的等待,直到那一天的到来,我打开你送我的大盒巧克力,我看到你排列出的marryme。然后我哭着和妈妈拥抱,带着我最爱的戒指投入你的怀抱。

  14.如果世界只剩下60秒,我会用59秒来爱你,剩下的一秒我将回忆爱你的过程。

  15.一个转身,就可以是一个结束;一个转身,也可以是一个新的开始。

  16、选择最淡的心事,诠释坎坷的人生。

  17、幸福人生需要三种姿态:对过去,要淡;对现在,要惜;对未来,要信。

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