【#入党申请书# 导语】作为一名中国共产党员,要牢记党的宗旨、履行党员义务、正确行使党员权利,增强党的观念,发扬优良传统,保持坚定的理想信念。以下是©文档大全网整理的党员个人公开书,欢迎阅读!
【篇一】党员个人公开书
1、严格遵守《党章》和《中国共产党廉洁自律准则》,讲纪律、守规矩,坚持道德底线,坚守纪律底线,努力做合格党员。认真履行党员八项义务,自觉服从党的领导,以用心向上的世界观、人生观、价值观指导自己的工作和学习,本份做人,踏实做事。
2、爱国守法、爱岗敬业。热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党领导,拥护社会主义。全面贯彻国家教育方针,自觉遵守教育法律法规,依法履行教师职责;忠于人民的教育事业,甘为人梯,乐于奉献。
3、关爱学生。关心爱护全体学生,尊重学生人格,公正对待学生。做学生的良师益友,保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。
4、教书育人、为人师表。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展;加强师德修养,做到“学高为师,身正为范”,努力成为促进良好教风构成的用心推行者与实践者。
5、终身学习。崇尚科学精神,树立终身学习理论,拓宽知识视野,更新知识结构。潜心钻研业务,勇于探索创新,不断提高专业素养和教育教学水平。
6、严于律己,严格遵守校规校纪,参加会议、学习等活动,做到不缺勤、不迟到,不早退。
7、恪守教师职业道德,勤勉敬业,廉洁从教,不做有损教育和学校形象的事情,不信谣,不参谣,不传谣,校内校外不言校。
【篇二】党员个人公开书
2、在遵守党规党纪方面。贯彻执行中央八项规定精神,坚决反对“四风”。讲政治、顾大局,与党中央保持一致。守纪律、讲规矩,认真学好《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》,自觉履行党员八项义务,遵守各项请示报告制度。
3、在党性修养方面。认真参加“三会一课”、“党员固定活动日”、“民主生活会”和“组织生活会”,深入开展民主评议、党性体检和先锋指数测评,经常做到批评和自我批评,保持党员的纯洁性。
4、在党员先锋作用方面。带头执行组织决定;带头弘扬正气;带头服务中心工作;带头参与教育改革;带头参与教师交流工作;带头廉洁从教;带头承担急难险重工作;带头做好责任区建设;带头“撸起袖子加油干”,做实事,实做事;带头支持党委政府重点工作。
5、在个人修养方面。待人宽厚,处事严谨,勤奋工作,遵纪守法,崇尚道德。
【篇三】党员个人公开书
1、铭记自己党员的身份,积极履行党员义务,模范遵守国家的法律法规,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。
2、热爱学生,依法执教。不做有偿家教、不私自外出兼课或校外办班、不暗示、介绍学生参加有偿家教或校外文化补课
3、工作中以身作则,不计较个人得失,宽以待人。多向有经验的老师学习,提高课堂管理水平和教育引导学生的艺术。
4、切实做到“教学五认真”,努力提高教育教学效率。
5、多给学生提供展示自己的舞台,让孩子们感受到学习科学带来的快乐。
【篇四】党员个人公开书
一、认真学习、依法执教。认真组织和参加政治学习和政治活动,自觉遵守法律法规,在教育教学活动中同党和国家的方针政策持续一致,无违背党和国家方针、政策的言行。
二、爱岗敬业、公平执教。热爱工作、尽职尽责,注重培养学生具有良好的思想品德。认真备课上课,认真批改作业,不敷衍塞责,不传播有害学生身心健康的思想。关心爱护全体学生,尊重学生的人格,平等、公正对待学生。对学生严格要求,耐心教导,不体罚或变相体罚学生,保护学生合法权益,促进学生全面、主动、健康发展。
三、刻苦钻研、严谨治学。带头钻研业务,不断学习新知识,探索教育教学规律,改善教育教学方法,提高教育、教学水平。用心组织和参加教研教改活动,为整体提高学校教育教学质量而不懈努力。
四、联系群众、团结协作。谦虚谨慎、尊重同志,相互学习、相互帮忙,主动沟通思想,虚心听取各方面意见,维护稳定和谐的工作局面。关心群众,维护学校荣誉和形象,共创礼貌校风。
五、廉洁从教,为人师表。坚守情操,发扬奉献精神,自觉抵制社会不良风气影响。不利用职责之便谋取私利。
【篇五】党员个人公开书
2、坚持党和人民的利益高于一切,个人利益服从党和人民的利益,吃苦在前,享受在后,克己奉公,多做贡献。
3、自觉遵守党的纪律,首先是党的政治纪律和政治规矩,模范遵守国家的法律法规,严格保守党和国家的秘密,执行党的决定,服从组织分配,积极完成党的任务。
4、维护党的团结和统一,对党忠诚老实,言行一致,坚决反对一切派别组织和小集团活动,反对阳奉阴违的两面派行为和一切阴谋诡计。
5、切实开展批评和自我批评,勇于揭露和纠正违反 党的原则的言行和工作中的缺点、错误,坚决同消极腐 败现象作斗争。
6、密切联系群众,向群众宣传党的主张,遇事同群众商量,及时向党反映群众的意见和要求,维护群众的正当利益。
【篇六】党员个人公开书
一、坚定信念,扎实学习,提高思想政治觉悟。
坚持学习党的理论知识和方针政策,坚持与时俱进的。科学理论武装头脑,在思想上保持先进性,不断提高思想政治觉悟,及时更新知识结构。每天坚持读书读报,争取一学期看一本好书,并认真写好读书心得。
二、履行职责,坚守岗位,提高师德师风建设。
切实履行职责。严守工作纪律,不迟到早退,有急事做到提前请假。关爱学生,关心每一个学生,让每一个学生都有不同程度的进步,坚决不搞有偿家教,努力完成上级任务。
三、敬业奉献,遵纪守法,自觉抵制不良风气。
遵守法纪法规、校纪校规,不做违法乱纪的事情,做优秀公民。热爱劳动,弘扬正气,培养高雅爱好,自觉抵制不良风气。
四、潜心研究,提升能力,做学生满意的教师。
加强学习,提高教书育人的本领。每学期上公开课1节,听课20节。每年做好2000字以上的读书笔记,写1-2篇以上高质量的论文。研究学生,因材施教,激发学生学习兴趣。充分备课,上好每一堂课,加强课后督促辅导及思想交流,做学生满意的教师。
五、结对帮扶,热爱学生,全心为学生服务。
热爱事业,以饱满的热情投入工作。热爱学生,不歧视任何学生。努力带好三2班,争取在各项班级比赛中有好名次。落实党员牵手活动,帮助2名贫困生,在生活中、学习上尽力给予帮助。
六、不断创新,参与改革,开展创造性地工作。
不断研究,任劳任怨,扎实工作,认真完成原定的课题目标,开展进行创造性活动。工作上做到不耻下问,不断促进自我专业快速成长。
【篇七】党员个人公开书
1、认真贯彻执行上级党委和政府有关廉洁自律的各项规定。
2、承担并完成好职责范围内的党风廉政建设责任及任务。
3、不利用职务之便接受或索取管理、服务对象的钱物,不用公款操办婚丧喜庆事宜和借机敛财。
4、杜绝吃、拿、卡、要现象。
5、不利用职权批报应由个人支付的费用,不用公款组织旅游和参加高消费娱乐活动。
6、不违反规定接受超标准接待。
7、自觉践行“三个代表”重要思想,时刻牢记“两个务必”,努力做到自重、自省、自警、自励。
8、全心全意为人民服务,在街道社区建设中充分发挥自己应有的作用。
【篇八】党员个人公开书
一、时刻不忘自己的岗位职责,不忘领导的谆谆教导和殷切期望,牢固树立全心全意为人民服务的宗旨。
二、坚决贯彻落实上级党委政府部署的各项工作任务,敬业奉献,要以模范的行为影响和带动全村党员干部学先进、比先进、赶先进的良好氛围。
三、加强理论学习和专业知识学习,进一步提高理论水平和个人素质,认真履行党风廉政建设,廉洁自律,克己奉公,争当五表率、优秀共产党员,在创先争优活动中,我:
1、带头贯彻党的路线、方针、政策,坚定共产主义信念。
2、加强学习,提高政治理论和业务素质,提升为人民服务的本领。
3、切实开展批评和自我批评,加强党内团结。
4、带头转变工作作风,树立勤政为民、务实、高效的形象。
5、认真履行党员义务,积极参加党组织的各项活动。
6、密切联系群众,向群众宣传党的主张,及时向党反映群众的意见和要求,实现和维护好人民群众的根本利益。
7、廉洁奉公,坚决同消极腐 败现象作斗争。
8、开拓创新,在本职工作中创新思路,呈现新特色。
【篇九】党员个人公开书
一、加强学习,提升自身价值。在支部内营造良好的学习气氛,增加文化底蕴,丰富课内外知识,不断提升综合素质,增强创新意识,努力培养新一代的人才。
二、加强安全教育,提高安全防范意识。只有构建和谐的校园环境,大家才可以更好的学习生活。
三、积极向上级汇报组织工作,在监督中不断进步,在进步中不断学习,增高动力堡垒。
四、加强纪律教育,严格要求每个人。让所有党员都增强党员的组织观和纪律观,坚持履行党的义务,服从党的`决定,实践全心全意为人民服务的宗旨。
五、增强队伍凝聚力建设。支部内的所有党员是一个整体,时时事事都要想着每一个人,只有团结了才可以发挥出更大的力量,解决更多的问题,才能使组织不断壮大。
六、积极开展有意义的活动。开展活动,让每位党员都参与到活动中来,培养组织能力和相互协作能力。
七、加强思想政治教育。以文字的形式或以视频的形式,在课余时间为大家开展思想政治教育课。总之,要让大家在思想上有一定的认识,让大家相互交流,相互提高。
八、认真的做好党员发展工作,严格要求每一个环节,规范程序,要求纳入每个党员都要合格。
九、用各种渠道增加进步动力,例如:评先进、评优秀。使党员之间相互学习,共同进步。支部与支部之间增加交流,增进友谊,不断创新。
十、严格遵守党内各项规章制度。增强党员的使命感和责任感。
【篇十】党员个人公开书
作为一名党员教师,我要牢牢树立终身学习的观念,利用课余时间,认真阅读教育类书籍,努力更新自己的教学观念,不断提高理论水平,使自己的教学在正确先进的理论指导下展开,以阅读促进自己的工作,以阅读促进自己的成长。
2、充分发挥党员先锋模范作用,增强服务师生实效。
作为学校的中层干部,要充分发挥党员的先锋模范作用,要想师生所想,全心全意为社会服务、为家长服务、为困难人士服务,广大师生、家长服务,切实解决教育教学工作中的一些难题,关心身边的同事和学生,增强自己的服务意识,提高工作的实效。
3、以“守护童心”为己任,开展“童心教育”的实践与体验。
教育教学工作中,要坚持以人为本,以“守护童心”的学校办学思想,指导自己的工作,能与每一位学生平等对话,尊重学生的意志,并在实践体验中教会学生辨别是非,帮助学生明理求知,争取成为学生的知心朋友。
党员个人公开书10篇.doc