【#日记# 导语】少年宫建筑除基本内容外,可根据地区状况、历史条件、经济情况有所侧重。近海地区可建造突出海洋知识教育的少年宫,傍山和林区可建造突出矿藏、林业知识教育的少年宫。以下是©文档大全网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
篇一
上一个星期五,我们班和五二班去少年宫参观了一下午。从学校出发往北走,经过孟州市综合医院,再往西走一段路就到了。在路上,我们排着整齐的队伍向少年宫走去......
到了少年宫,我们两个班分成了六个小组,分别轮流参观,我被分到了第五组。我们首先去参观电脑室,那里有十几台电脑,我想要玩游戏,可我刚想完,那个指挥我们的人就说:“干什么都可以,就是不能玩游戏。”真扫兴,然后我又准备去看电影。谁知道网速超慢,五分钟过去了才看没几秒,不知是谁喊道:“对面是放映室,我们去看看吧!”这一说,大家认为那儿很有意思,就你拥我挤的奔了过去一看,原来只有安艺菲在那儿,其他人早跑去打羽毛球了。我们后来也去了那儿,但是我还没打呢,人们都又去乒乓球室玩了。在那我好不容易找到了一个球拍,可惜根本挤不过去。林老师不知又从哪里进来了,说还有一个科技室,快走吧!哗的一声,一大半人都从这里转移到了科技室,那里最有意思的就数辉光球了。手一触摸,它就好像有电流一样弯弯曲曲地伸出来一条线,好玩极了。
最后该走了,我们依依不舍地回到了学校。
篇二
星期五下午,老师带着我们班去参观少年宫。我们排成一个方形队伍,队伍的最前端有两个旗手,一个举着少先队员的旗,一个举着韩愈小学的旗。我们的队伍整齐地向少年宫出发。
到了少年宫,老师把我们分成了三组,然后就让我们进去参观了(我是后边来的,没被分组)。我先去了乒乓球室,那里有许多乒乓球桌,我和同学在那里玩了一会儿后,我们去了科技室。哇!科技室里花样真多!我首先看到的是“椎体向上”,它会随着重心的向上而往上滚。第二个是光琴,它没有琴弦,是光控制的,“弹”出的音乐非常清脆,很悦耳。这科技小玩意儿中最吸引我的要数最后出场的几个小机器人了。它们的外表像UFO,但“性格”却像小狗一样温顺可爱。它只要锁定一个人,就会一直“恋”着那个人,那人走到哪里,它就跟到哪里,那倔强的性格可爱极了。
我们又去了科技创新室,那里全是拼插积木。在那里拼东西,必须要靠“偷盗”手段来获取积木,要不然你是拼不成东西的。我就“偷”一个,那儿“抢”一个,终于和尚橦一起拼成了一个房子。
虽然在那里玩了许久,但还没玩够。该走了,我们只好带着遗憾离开了。
篇三
昨天下午,我们在老师和校长的带领下,到青少年活动中心参观。
出发的时候,前面两个同学,举着我们学校的校旗,两个班各自举着自己的队旗,我们排着整齐的队伍步行出发了。在路上,过往的路人要停下来好奇地看着我们,我们感到非常的骄傲。离青少年活动中心不远了,大家的心高兴地好像要蹦出来。
到了活动中心,校长和老师带着我们参观了科技活动室,积木活动室,乒乓球活动室,羽毛球活动室,但是对我印象最深的就是科技活动室。里面的各个发明都引人注意,有“物体上滚”“离心力”“光琴”“雅各布天梯”“机器狗”“共振鼓”“电流曲线”“排策”“三球仪”……我最感兴趣的发明是“机器狗”“三球仪”“物体下滚”这三样,“机器狗”非常可爱,因为如果用手指轻轻地摸他一下,他就会像真的狗一样,跟着你走。
“三球仪”让我知道了地球围着太阳转,月亮围着地球转,它们各有各的轨道,在不同的轨道上有规律的进行转动,神奇极了。
“物体上滚”的原理是在重心的作用下,重物只能往下滚,这个奇怪的铁疙瘩却不听话地向上滚,事实上铁疙瘩在向下滚,由于八字形的槽沟,双头锥体铁,实际重心在下降,是在向下滚。还参观了乒乓球室,羽毛球室……
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