【#婴幼儿# 导语】对于3-6岁的少儿来说,英语学习更多是兴趣的培养,在培养兴趣的过程中趣味性自然不能丢掉,不管是ABC还是简单会话都需要通过趣味让孩子感兴趣并记住,®文档大全网整理了相关内容,快来看看吧!希望能帮助到你~更多相关讯息请关注®文档大全网!
英语和汉语的特点就是英语是由字母组成的,将最基础的字母学会了才能进行单词的拼读以及句子的读写。
英语发音是多音节词,孩子通过字母的学习对英语有一个具象的认识,虽不能完全理解,但是通过接触,让孩子体会到了英语这种语言读音的特点,在学习中慢慢培养出英语发音的语感。
2、小学英语学习的基础
孩子进入小学后开始学习英语,也是从字母开始学,如在少儿期间就将字母学会,那么进入小学后在英语学习方面就没有太大阻碍,可以更快更好的适应小学的英语学习,也增加了其他学科学习的动力和时间。
而且现在很多孩子在幼儿园期间都会进行英语学习,如果在小学期间您的孩子没有学过字母,则在学习进度上被其他孩子落下,打击其学习的动力和快乐。
3、字母具象生动,引出的词汇容易记忆
英文26个字母可以通过很多具象的事物来展示,这对孩子的记忆非常有帮助,而且通过这些具象的字母引出单词,也更容易让孩子记忆,而且在生活中看到同样的事物,也有更多的机会表达出来,增加使用的几率和学习的快感,不断的使用积累,孩子的词汇量有多机会提升。
4、自然拼读的基础
很多少儿英语培训机构现在都采用国际通行的自然拼读法,通过多个单音词来拼读多音节单词,但每个单词都是由英文字母中的元音和辅音组成,音节的基础也是字母,如果孩子对母有先期的认知,则在自然拼读时便能够更轻松的读出单词,提升学习效率。
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幼儿英语应从什么学起?ABC字母是基础10-15
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