小学三年级放风筝作文:小学三年级关于电风扇的作文

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【篇一】

　　我家有一只机器猫，因前不久被妹妹摔到地上，弄坏了。我决定要把它修好。今天正好是星期天，我找来起子，把它拆开。一看，里面的东西已经无法修理了。我突然发现里面有一个小马达是好好的。我机灵一想，这个小马达可以做个电风扇呢？

　　我找来一些可以做电扇的材料：两节电池，一个小开关，三根细电线，一块小木片，一把剪刀，一个透明胶带，当然还有那个被我发现的马达。

　　我先把两节电池用透明胶把它们胶在一起，然后拿剪刀把透明胶剪开，再拿起那准备好的三根电线把它们胶在电池的正负级上。露出的电线头绕在小开关上，另一头绕在小马达上，这时候要注意不要拿着电线。最后，用胶带把马达胶好，把准备好的木片安装在马达前面的传动杆上。按一下开关按钮，木片就会转起来。当时，我按下按钮，看见木片转起来，我高兴的几乎喊了起来，我不敢相信我造了个电风扇。

　　通过这次我制作了小电风扇，我想，平时我们有很多扔掉的东西，有时候还有利用的价值，这也叫废物利用。在生活中，我们要勤动手，多多观察。就会有更多的小发明了呀。

【篇二】

　　夏天到了，人们就会需要我，你知道我是谁吗？我就是炎热夏天人们白天和晚上都离不开的电风扇。

　　天气非常热的时候，有了我们电风扇，人们就会感到很凉爽。我们的颜色有多种，有黄色，有白色，有灰色，还有紫色；我们有高的，也有矮的；我们有的机子上配有摇控器，人们坐在沙发或床上，就可以控制我们了；我们常常在电视里做广告、做宣传，让更多的人认识我们，了解我们。

　　现在有的人已经买了空调，但是空调电费贵，常常在空调的屋里容易晕，容易得空调病哟！我们电风扇价钱便宜，能让很多人买得起，用得起。但我们也有一个缺点，就是不能长时间对着吹，容易吹感冒，所以，吹的时候要让我们的头摇起来，才不会感冒。

【篇三】

　　夏天快要到了，天气逐渐热了起来，我开风扇时，发现风扇由于一个冬季不用，积满了。所以我决定给风扇“洗澡”。

　　第一步：拆。我仔细地观察了风扇的上半部分，终于找到了第一个突破口：风扇外壳上的螺丝和螺母。我用螺丝刀向左扭了扭，扭不动，又向右扭了扭，螺丝终于动了。我这才发现刚刚扭错方向了。由于急着去接螺丝和螺母，没想到外壳从天而降，把我吓了一大跳。该拆扇叶了，这又该怎么拆呢？难道是拉的？好像拉不动，我一边想一边把扇叶转来转去，忽然扇叶前的一个盖子掉了下来，扇叶也开始下滑。原来，那个盖子是可以扭动的。最后该拆第二个外壳了。这不简单死了嘛，我把一个白色的套子扭开，就取出这个外壳了。

　　第二步：洗。我端着刚才的“成果”去阳台洗。其他的还好洗，扇叶可难洗了，上面头发一大堆，害得我洗了上半小时。洗完后，它们被整整齐齐地摆在阳台上“晒太阳”。

　　第三步：装。午饭过后，材料晾干了，我准备把它们组装成风扇。开始还算顺利，后来我才发现拆风扇时不应该把那个蓝色的套子完全拆开，要不是老爸帮忙，我不可能把那两个外壳合在一起。开始试用风扇了，我插上插头按了3档，发现风扇转动得很慢。这是为什么呢？我又拆开风扇，重新组装，把每个地方都做好，风扇又可以快速地转动了。看着那飞转的风扇，我心里别提有多高兴了。

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