2019年秋季一年级期中考试卷|2019年秋季小学一年级新生入学须知

【#少儿升学# 导语】幼升小不过是未来进入优质中学的跳板，家长、学生的真实目的是紧紧瞄准高考的。因此幼升小既要看小学，更多的是还要看可能进入的初中、高中学校，这样就使得幼升小择校、升学变得更迷乱而复杂了。在这种形势下，家长要及时关注各种升学资讯，今天®文档大全网为各位分享了2019年秋季小学一年级新生入学须知 ，欢迎大家的关注。

　　一、入学物品清单

　　1.铅笔袋

　　不少家长会给孩子购买铅笔盒，但比起功能众多，且打开有声响的铅笔盒来说，圈圈更推荐铅笔袋，简单朴素，不会在上课时吸引孩子的注意力。

　　2.HB铅笔若干

　　小一新生入学后，最重要的技能是学习写字。而一支合格的铅笔，是孩子的必备。这里建议选择有品牌的六边形HB铅笔。

　　Tips：六边形的铅笔能够让孩子找到握笔器的感觉，更容易驾驭。孩子学写字期间，不建议孩子使用自动铅笔。

　　3.削笔器

　　给小一新生准备一个安全、合格且易携带的削笔器也很有必要。

　　4.白橡皮

　　有了铅笔，自然少不了橡皮，为限度降低孩子上课的分心时间，圈圈建议给孩子准备几块白橡皮，尽量简单，不要花哨。

　　5.其他生活用品：室内鞋、运动鞋和水杯

　　Tips：选择水杯质量一定要好些，特别注意水瓶口部是否漏水，如果漏水会打湿孩子的书包；每天清洗水杯瓶口，防止细菌滋生。

　　圈圈要提醒各位家长，在购买文具的过程中，一定让孩子全程参与，并充分听取孩子的意见。

　　因为通过选购文具的过程，孩子能体会到“小学学习大不同”“我的学习我负责”的直观感受，渐渐地，孩子们就会打心底重视起小学学习。

　　二、习惯准备

　　幼儿园的孩子以玩为主，在玩的同时进行情感教育，而到了小学，则以知识性学习为主。在幼儿园，孩子的行为可以比较随意（随时喝水，上洗手间等等），但小学则要遵守时间，遵守纪律。这就需要家长及时对孩子进行引导。

　　家长可以为孩子制定一张作息时间表，培养孩子的自觉性和时间观念，为初高中学习打下良好基础。了解小学学习课程时间，找出孩子每天的生活规律后，着手设计孩子的每日作息表。

　　另外，小一新生的生活习惯也很重要，家长可以从以下3个方面入手：

　　1）培养孩子自己收拾东西的习惯。教会孩子每天按照课程表自己整理书包、收拾文具，以便能带齐学习用品。

　　孩子自己整理书包和文具盒，开始会手忙脚乱，丢三落四，家长要有耐心，从旁多加指点，可先给孩子做示范，手把手地教他，再让他重复着做一做，孩子就不再依赖父母了。

　　2）刚入学的孩子，一般注意力时间较短，稳定性也差。所以当孩子看书写字时，家长要尽量避免在一旁大声讲话或看电视，是坐在孩子身边和他一起看书，既可以起到督促作用，又营造了一种学习的氛围。久而久之，对孩子注意力的养成便可以起到潜移默化的作用。

　　3）在家里为孩子布置一个专门用于学习的小天地。书桌、椅子的高度要适中，在桌子上摆上课程表、小台灯、小闹钟、地球仪等，为孩子创设一个固定的学习场所和优美的学习环境。

　　三、心理准备

　　除了文具准备、习惯准备，家长们也千万别忘给孩子做做心理建设👇

　　1）家长抽出时间带孩子到小学去看一看，让孩子熟悉一下学校的校园环境。如果以后是孩子自己独立上学，家长可以让孩子熟悉去学校的路，帮助孩子记住一些比较明显的标志，再告诉孩子一些交通规则，切忌在路上边走边玩，如玩球、追逐等等。

　　可以让孩子单独走几次，家长暗地里进行观察，看看孩子是否真的掌握了独立上学的能力。

　　2）孩子在幼儿园以游戏活动为主要的学习形式，到了小学，将被正规的学科课程代替，原来在游戏中学习，在学习中游戏，变成了长达40分钟的课堂教学和每天必须完成的家庭作业，家长可以有意识地培养孩子能静心地坐下来，开始的时间可以是20分钟，以后再逐渐延长，不可操之过急。

　　同时，可以布置一些小“作业”，如让他看看图画书、画些画等等，做这些事时培养孩子一心一意、不讲话、不时常站起来走动、认真做事的习惯。

　　3）开学前几天，父母可与孩子坐下来开个“家庭座谈会”，认真地与孩子做一次交谈。

　　告诉孩子从上学起，就要努力学会自己的事自己做，告诉孩子养成以下的学习习惯：放学回家做完作业后再玩；按时、独立思考完成作业；学会预习明天老师将要教的内容；做作业前先复习老师讲课的内容；做作业时仔细读题目；作业完成后认真检查一遍；作业做错后及时订正等等。

　　四、别踩这些"雷区"

　　雷区一：幼小衔接就是提前学习小学课本知识

　　有很多家长听说没有提前学习的孩子在一年级开始的时候会学的很吃力，特别是拼音。所以很多家长都想尽各种办法比如报培训班等让孩子超前学习。

　　其实，孩子进入一年级的前两个月是最关键的，这段时间的重点是教会孩子学会听课，养成良好的学习习惯，以应对之后的学习任务。比如，培养孩子的阅读习惯、倾听思考习惯，通过读故事前提一些问题的方法，让孩子能够保持长时间安静的阅读、听讲、思考的习惯等。

　　雷区二：幼小衔接就是孩子的事

　　很多家长都在急切的让孩子去适应幼儿园到小学的转变，而忽略了自己也需要改变的问题。家长需要从幼儿园家长转变为小学生家长，跟孩子一起适应小学的生活。

　　比如，家长在孩子进入小学前就应该提前了解小学的上学、放学时间以及各种需要家长配合的活动，然后尽量调整好自己与孩子的生活节奏与作息时间。孩子入学后，不要对孩子要求过高，给孩子一段时间去适应，跟孩子一起度过，给孩子多一些鼓励，少一些责骂。

　　雷区三：家庭作业一定要陪着孩子一起做

　　有些家长会认为孩子之前在幼儿园没有作业，进入小学后突然有作业就会不适应，然后会帮着一起做作业，有的家长甚至因为孩子抱怨而心疼孩子就代替孩子写作业，这样做确实不太明智。

　　小学低年级尤其是刚进入一年级时，家长可以适当陪着做作业，但绝对不能代劳，要慢慢的培养孩子独立完成作业的习惯。

　　雷区四：只看重孩子的考试成绩

　　孩子在上幼儿园的时候并没有考试，家长没法比较，感觉班上孩子都差不多。孩子进了小学之后，有了考试和分数，家长们就开始看成绩比较起来了。

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