节能宣传周活动开展情况总结,节能宣传周活动的总结

【#活动总结# 导语】节能减排是深入贯彻落实科学发展观，构建社会主义和谐社会的重大举措。以下是©文档大全网整理的节能宣传周活动的总结，欢迎阅读！

【篇一】节能宣传周活动的总结

　　为贯彻落实省教育厅《关于开展节能宣传周活动的通知》精神，进一步动员全州师生参加“节能减排行动”，我局认真的在全州教育系统内开展了“践行节能低碳，建设美丽家园”宣传周活动。现将活动情况总结如下：

　　一、统一思想、改变观念

　　我局成立了节能减排工作小组，以提高能源利用率、减少污染物排放为核心，实行激励政策，大力营造节能减排氛围，强化师生节能减排意识，养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯，努力打造节能型校园。

　　二、开展教育、强化意识

　　（一）各学校利用国旗下讲话、红领巾广播站、宣传厨窗，宣传我国及我州的资源环境优势、国家及我省有关节能的法律法规方针政策和节能降耗建设节约型社会的重大意义，教育师生树立节约、环保的思想。师生积极行动起来，从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中形成节约意识，树立环保看法，节约每一滴水，每一度电，每一粒食粮，每一张纸，节约资源，保护环境，为学校和社会形态的发展做出自己的贡献。

　　（二）各学校利用课堂渗透节能教育，从植物到动物、从水质到空气污染、从日月星辰到气候变化、从节水节电到资源分布等，将课内知识向课外延伸拓宽学生的知识面，通过师生交流、生生交流来体验环保对人类生存的重要意义。将教学内容与有关环保知识、节能减排知识有机整合起来，不断提高学生们的环保和节能减排的意识，使学生们在日常生活中自觉的保护环境。

　　三、积极开展各种实践活动

　　（一）我州各校注重对学生进行保护环境，绿化、美化校园的教育，要求学生从身边的细微事做起，捡起地面的纸片，不践踏草坪，养成节约用水、用电，人离关灯的习惯等。使学生养成了爱卫生、讲卫生、保持卫生、珍惜环境的良好卫生习惯，较高的环保意识和良好的环境道德行为。

　　（二）各学校根据实际情况在师生中开展教科书的循环使用、环境资源与保护、节能减排与保护环境、节约用水与保护水资源、节约粮食等活动。激发了学生自觉节能减排、保护环境的积极性，净化了学生美好心灵。

　　四、存在问题

　　（一）要不断学习更多更好的节能减排方法。

　　（二）家庭节能减排需要加强。

　　（三）节能减排要持之以恒、容入生活细节。

　　我州全体师生将以此次宣传活动周为起点，继续抓实抓好节能教育。及时解决节能减排工作中出现的新问题，坚持做到不浪费资源、保护好环境。为保护家园贡献力量，全力打造节能环保、和谐校园。

　　

【篇二】节能宣传周活动的总结

　　我校充分利用学校现有资源的优势，以校园网、广播站、宣传栏、宣传画、标语、黑板报等渠道，以国旗下讲话、班队会、级会、晨会、家长会等形式开展各种宣传活动，营造了浓厚的宣传氛围。

　　1、以节约为主题的教育周活动

　　为使学生树立“节约高尚、浪费可耻”的意识，增强资源忧患意识，注意日常节约每一滴水，每一度电、每一张纸和每一粒粮食，我校开展了以节约为主题的教育周活动：第九周“节约用水”教育周，第十周“节约用电”教育周，第十一周“节约纸笔”教育周，第十二周“节约粮食”教育周。一周一个教育主题，大队部和各班级根据主题有针对性地进行了一系列的活动，如知识竞赛、绘画征文、读环保新闻、讲环保故事等。

　　同时，各中队开展了“节能减排，从我做起”主题队会，以小品、游戏、讨论、采访等形式，让学生了解浪费资源带来的危害，倡导有利于保护环境的生产、生活方式，进一步增强学生的能源忧患意识、节约意识和环境保护意识，动员他们踊跃参与节能减排工作，使减少污染物排放、与环境友好相处成为全社会的自觉行动。

　　2、结合节日开展“节能减排”活动

　　在做好一系列常规工作的同时我们也注意到，结合有关环保的节日开展活动，能起到事半功倍的效果。因为重要环保节日前后，报纸、电视等媒体往往会宣传相关的知识，有关部门也会开展相应的活动。

　　因此，我校以环保节日为契机，将节能减排教育贯穿于活动之中，使活动的意义更大，收效更好。如9月16日国际保护臭氧日开展了“回收废报纸，捐笔献爱心”活动，把回收的废报纸换取环保铅笔，并把换取的环保铅笔捐给粤北山区的学校，献上同学们的一份爱心。

　　3、学生带动家庭参与“节能减排”行动

　　我校向每个家庭发放了“绿天使行动”倡议书，发动每一个家庭与孩子一起做几件节约资源的事，与孩子积极参加社区的创卫实践活动。倡议书一发马上得到了家长的大力支持，假期开始就开始制定计划，与孩子共同投身于创卫中。有的家长带着孩子寻找污染源，摄片、记录;开展了“大手拉小手”的家庭环保活动;有的家庭把收集得到的废物品卖到回收站，把卖得的钱捐给红十会;还有的家庭开展了“家庭成员节水”比赛，效果显著的亲子活动，使学校的节能减排工作得到了有效的拓展。

　　通过这一系列形式多样、丰富多彩的节能教育活动，进一步提高了师生的节能意识，特别是让师生明白今天的经济能够持续高速地发展和明天更美好的生活与我们节约能源是分不开的。

　　学校营造了节约能源，保护环境的良好氛围，全体师生都树立起珍惜每一滴水、每一度电，节约光荣，浪费可耻的观念，养成了对地球、人类、资源的积极态度和自觉的环境保护行为。

　　

【篇三】节能宣传周活动的总结

　　为提高工作人员忧患意识、责任意识和节能意识，引导带动全社会营造节能减排的良好氛围。确实提高能源利用效率，保护和改善环境，实现节能降耗的目标，促进经济社会全面协调可持续发展，我乡按照要求从宣传教育、狠抓平时入手，采取有力措施，认真开展了公共机构节能宣传周活动，现将相关活动情况总结如下：

　　一、领导重视、精心安排

　　在公共机构节能宣传活动中，我乡党委政府高度重视，及时制定活动方案，就本次节能宣传周活动的时间、主题及相关活动要求作了具体安排布置。活动中突出节能宣传周活动主题“节能领跑绿色发展”，低碳日活动主题“绿色发展低碳创新”。以做好节约用电、节约用油、节约用水、节约办公用品工作为重点、认真组织开展工作。

　　二、突出主题、加大宣传

　　在本次节能宣传期间，我乡紧紧围绕“节能领跑绿色发展低碳创新”的宣传主题，通过出宣传栏、开展节能条例讲座、张贴节能节约宣传标识、发放节能宣传资料等多种宣传形式，广泛开展节能宣传活动。机关工作人员积极参与，在全乡营造良好的节能氛围，使广大民众了解、认识、接受节能环保观念，自觉参与到节能环保行列中来。

　　三、点滴做起、形成习惯

　　节能宣传周期间，从点滴做起，积极开展了节能环保活动。在日常工作和生活中，我乡工作人员从细处着手，养成环保、低碳的生活方式。随手关灯、随时关闭电脑、复印机、扫描仪等办公器具的电源来节约用电;将旧报纸、废弃物品整理后用于废品回收再利用，文字材料都采用正反打印的方式来节约用纸。各村、学校也积极开展了节能环保活动，“节约每一滴水、每一度电、每一张纸”，养成节能的良好习惯和行为。

　　此次宣传周活动取得了显著的成效，在全乡上下营造了良好的节能氛围，使广大民众进一步了解、认识、接受节能环保观念，养成良好的绿色环保、低碳创新的生活方式。

节能宣传周活动的总结.doc

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