【#主持词# 导语】在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。®文档大全网主持词频道为大家整理了《结对拜师仪式主持词范文》欢迎阅读,更多内容请持续关注®文档大全网主持词频道!
1、有请本次拜师仪式的见证人上场
2、请徒弟发言并宣誓
作为师父要从思想、工作、生活上关心、爱护和帮助徒弟,为人处事起到模范、榜样作用。同时传播公司的企业文化;做好传、帮、带工作;把玛萨的精神、思想及玛萨的魂传承下去。
3、请师父发言并宣誓
作为徒弟要在生活、工作中要尊重师傅,服从师傅的安排。遵守公司的各项规章制度,安心本职工作,虚心学习,吃苦耐劳,团结同事。
4、有请本次的师徒上场(手牵手)
一、让我们手牵手,心连心,走到一起来,为了一个爱汇成一片海,不要担心,不要恐惧,师父将牵着
你的手共同面对,因为你和我共进,才有明天的彩虹
二、让我们手牵手,心连心,走到一起来,为了一个爱汇成一片海,多一点信念,多一些努力,师父将
陪着你一路向前,因为你和我在一起,才会焕发生命的光彩
三、让我们手牵手,心连心,走到一起来,为了一个爱汇成一片海,师徒两人更精彩,鲜花为你们盛开,
真情为你们喝彩,走向人生大舞台
5、徒弟向师父行拜师礼(单膝下跪)
一拜:感谢师父日后的辛勤教导
二拜:勤奋努力,步步登高
三拜:携手共进,共创美好明天
6、徒弟向师父敬茶(单膝下跪,双手敬茶)
诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;
勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;
成长、成熟、成才、成功是我们拜师学习的目的
7、徒弟向师父献六礼
芹菜:勤奋好学;莲子:苦心教学;桂圆:功德圆满;红枣:早日高中;干瘦肉:苦其心志,劳其筋骨;红豆:鸿运高照
8、师父向徒弟回礼
戒尺:遵守规矩;香葱:聪明睿智;芹菜:勤学苦练
9、师徒和见证人合影
尊敬的各位领导、老师:
大家好!
我很荣幸代表本次拜师会的青年教师发言。在此,请允许我代表所有青年教师,向提供这次学习机会的校领导表示衷心的感谢,向在以后工作中对我们进行悉心指导、耐心帮助的师傅们致以崇高的敬意!
自从步入一幼以来,我们便体会到了身上的责任与压力。作为一名青年教师,我们深知自己在起步阶段,存在着诸多不足,如:业务水平有待提高,教学经验有待丰富,知识领域有待拓宽。和老教师相比,我们有很大的差距,“学高为师,德高为范”,我们迫切地期待在老教师们的带领下,尽快成熟、尽快完善。
为此,我们青年教师保证做到以下几点:
首先,我们要继承和发扬老教师爱岗敬业,无私奉献的精神。通过这次拜师结对活动,我们要认真学习老教师们精于教书,勤于育人,一丝不苟,严谨治学的工作作风和精神。将他们在教学中的优良传统,继承和落实到我们的工作中去,用我们的爱心和激情,把这一精神发扬光大。
其次,我们要虚心向老教师学习,真诚地向老教师请教。作为徒弟的我们,在未来的教育教学当中,会勤学多问,及时总结,提升我们自身教育教学能力。诚心、精心、细心、耐心是我们拜师学习的态度;勤学、勤问、勤看、勤听是我们拜师学习的方法;成长、成熟、
成才、成名是我们拜师学习的目的。为此,我们会多听师父和其他老师的课,努力使自己成为教育工作的实践者,教育理论的探索者,成为有创造能力和反思能力的新型教师。
第三,“师傅领进门,修行在个人”在师傅的带动影响下,我们更应该严格要求自己,更加主动地钻研教育教学方法。在学习师傅经验的同时,还要与自身特点相结合,学以致用,探索与积累相结合,力求在师傅的指导下,尽快积累丰富的教学经验,创设独特的教学思路,形成自己鲜明的教学风格。
第四,我们要积极参加教育科研课题的研究、教育科研论文的撰写,不断提高自己的教育科研能力。
“三人行,则必有我师”,只有刻苦求索、不断创新、自臻完善才能报答园领导及师傅们对我们的期待。“骏马扬蹄嫌路短,雄鹰展翅恨天低”,相信乌海一幼就是我们成长的碧海蓝天。
谢谢大家!
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