【#三年级# 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,同时,让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非,提高认识。以下是®文档大全网整理的《三年级小学生日记(十篇)》,希望帮助到您。
篇一
我看科学书的时候,看见了蚯蚓,放假的时候我还观察了呢!有一天,我捉住了一条蚯蚓,把它放在一个有沙子的瓶子里。我看它不动了,就想出去玩。我刚走了一步,它就往瓶口的方向爬去,我就看着它。它爬上一段就掉下来,又爬又掉下来,它一连爬了好多次,都没爬上去,把自己累的半死。一会我发现它身体里有一段黑东西,我就把它从瓶子里倒出来。它就在地上打滚,细长的身体扭来扭去的。我就用一个小石子把它弄断了,看那东西像排泄物,又像土,那个东西到底是什么,我也不知道。不过被我弄成两段的蚯蚓在地上还是翻来覆去的,好像没事一样。书上说这是蚯蚓的再生功能,真是神奇呀!
这次观察我知道了一些蚯蚓的知识,最主要的我知道了蚯蚓有再生功能!
篇二
我家有一只小狗,它的名字叫阿福,它有一双可爱的眼睛,它的毛是金黄色的,它在阳光的照耀下显得更加美丽。今天中午,我在找它,找着找着我看见一只老鼠,然后我一直叫:“阿福快过来!”。过了几秒我看见它好像一支箭一样飞奔过来,它过来以后我就叫阿福去把那只老鼠要咬死,咬死以后我就拿一把扫把,把那只死老鼠扫到垃圾桶旁边之后,我就把扫把放回去,然后我就带阿福出去散步,走着走着我看见别人吃完的鸡骨头就扔掉了,阿福看见了,就跑过去,想要吃的时候被我拉住了,后来它使劲往前跑,那时候我没有力气了,还是被阿福给吃了,忽然我想到了一个法子,就是把阿福抱起来,那就可以了,然后我就走过去把它给抱回家了
今天阿福很调皮但是它也是很可爱的。
篇三
蜗牛是一种爬行动物。它长着两根触须,好像两根盲人的探路棒。背上还背着一个像房子一样的大大的外壳。蜗牛的身体是土黄色的,亮晶晶的,很粘手,它平时很喜欢呆在自己背着的“房子”里。蜗牛喜欢潮湿的地方,而且还喜欢吃菜叶。我曾经养过几只小蜗牛,假如你早上给它一片菜叶,晚上你就会发现菜叶已经被蜗牛咬得到处都大洞小洞的了。蜗牛爬得很慢,你把它放在一个很矮的瓶子里,好长时间它才能爬到瓶顶。
蜗牛虽然爬得很慢,但它能坚持,所以总可以到达它的目的地。我喜欢平凡的小蜗牛!
篇四
双休日到了,我把英语作业和语文作业写完便开始观察我的小鱼。这条小鱼是张苏送给我的。我拿出一块橡皮,撕成丁丁点儿,扔进水里,我的小鱼以迅雷不及掩耳之势猛地游了过去,把橡皮丁儿吞进了肚子里,又迅速地吐出来,这样反复多次,都是如此。
我又拿出一根小草放到水里,落出水面8厘米长,小鱼咬着小草,游来游去的,自然小草也是被它带着乱跑。小鱼不知道又想干什么,竟把小草托往下面,我急忙把小草拉住,本以为这样小鱼就会把嘴松开的,可是现实却与我想的相反。待我把小草拿上来看见小鱼还在那上面,眼睛网站我,好像在说:“快把小草还给我,快把我和小草放到水里!”我就把小草连鱼放了下去。
怎样?张苏送我的小鱼好玩吧?
篇五
妈妈教我做一样我喜欢喝的汤:番茄鸡蛋汤。先在锅里放一些水,再从冰箱里拿出面两个番茄,洗一洗,切一切,在切的过程中要小心别切到手,接着把切好的番茄倒进锅里,再加盐和油。然后拿出四个鸡蛋,妈妈先演试给我看一遍。第一遍,我把鸡蛋给打敢了,妈妈再演试一遍,第二遍,我成功了。接着用筷子把鸡蛋打散,但我怎么都不会,只好让妈妈来帮我打。打散鸡蛋后,把它倒进烧开了水的锅里,再倒点酒,我知道酒是去掉鸡蛋的腥味,再放一包榨菜使汤更美味。最后,再放点味精,就这样美味的汤做好了。
这次的做菜让我感受到:能为家人做菜,心里真的很高兴。
篇六
一天下午,我在大厅里看电视,哥哥微笑地说:“弟弟,你能帮我煮两包牛肉面吗?”“可以”我说。哥哥说:“谢谢!“不用谢!”我说。我一边说一边用手打开柜子,一边拿出了牛肉面,哥哥有一点担心地说:“小心一点,别烫到了!”我开心地说:“知道了。”我现在要开始了。做牛肉面要准备的材料有:小块牛肉,切成小片的香菜,切成小块的火腿肠,还有最主要的面条,首先要把热水倒进去,接着要把香菜切成小片倒进去,还要把切成小块的火腿肠倒进去,然后把面条倒进去就好。我把调料放进去,来回翻面,我拿起锅盖把锅盖上。五分钟后,牛肉面的香味都到了哥哥的鼻子里。“什么味道这么香。”哥哥说。“当然是我做的牛肉面啦!”我说。哥哥一想:这么香,那么味道岂不是很好吃。想着就到洗手间把手洗了一下,就去吃我做的牛肉面了。我兴奋的问他:“这碗牛肉面好吃吗?”“嗯!嗯!”哥哥回答。
这真是一个快乐的中午。
篇七
今天,妈妈带我和她的同事来到了红山体育公园烧烤。当我们开车来到那里时,一片人山人海,有的人住在帐篷里玩、有的人在快乐的奔跑、还有的人在那里打扑克牌……我们找到一处空位,准备开始烧烤了。
大人们先用竹签把肉或蔬菜串好,然后在烤架的下面放上木炭,再在烤架上放锡箔纸,就可以开始烤了。首先在那些食物上涂些油,然后不停地翻烤食物,在上面撒一些调料,撒完调料之后,必须再翻一翻,过一会儿就能吃了。有位哥哥也来烤羊肉串,他戴着一双手套,好像兴趣很浓的样子,认真地做着,不管油烟再大,脸熏得再红,他还是一直烤着。当我吃到他烤的鲜嫩的羊肉串时,嘴里不停地说:“真好吃!真好吃!烤得真好吃!”
听了我这么一说,你们是不是也想来红山体育公园烧烤呢?
篇八
前天傍晚,我在学校的草坪里捉到了一只蜗牛。放学了,我把放在盒子里的蜗牛小心翼翼地拿出来观察。我发现蜗牛有二对触角,长的长着一对眼睛,还有一个很小很小的嘴巴,可怎么也看不到它的牙齿。于是,我就跑去问妈妈:“妈妈,蜗牛有牙齿吗?”妈妈回答说:“当然有了,而且还有26500颗呢!”“可我怎么一颗也找不到呢?”“蜗牛的牙齿很小,要用显微镜才能看见。”我还发现,蜗牛身上有一个小洞。
我上网查了查资料,知道了蜗牛身上其实有两个孔。一个孔是气孔,既是它呼吸的地方,也是它排粪便的地方。另一个孔是生殖孔,蜗牛用他繁殖后代。这时,妈妈问我:“你知道蜗牛是用什么爬行的吗?”“不知道”“蜗牛是用腹足爬行的,有黏液。蜗牛爬过的地方会留下一条透明的痕迹。所以,即使把它倒过来,它也不会掉下去。”
这次,我又去观察蜗牛,可它睡觉了。我用尽了“十八般武艺”,它也不醒来。妈妈看我愁眉苦脸的样子,就告诉我:“把蜗牛放进水里,它会迅速醒来。”试了试,蜗牛果然醒来了。
通过观察蜗牛,使我增加了许多课外知识。
篇九
最近,我们家来了十五位小客人,你们知道它们是谁吗?不知道吧!它们就是活泼可爱的小金鱼。小金鱼有橙色的,有白色的,有红白相间的,有黑的……有几条小金鱼睁着大大的水泡眼,摇着一摆一摆的小尾巴。有一条小金鱼的头上就像丹顶鹤头上红红的鸟冠,漂亮极了!因为这条独一无二,所以我取名为“丹顶鹤”。还有一条名叫“狮子头”,它的身子滚圆滚圆的,游起来慢条斯理,颇具绅士风度……
喂食的场面最精彩了。我一放下鱼食,这群小金鱼就一拥而上,谁也不让谁。可名叫“狮子头”的小金鱼却在一个小角落里睡大觉,鱼食都抢光了,它也满不在乎。真懒!它摇摇尾巴似乎在提醒自己:“我应该多锻炼身体,不能一直睡觉,一定要改掉这个坏毛病!”还有一条小金鱼,起先不去抢食,等到一定时间就大模大样地游过去,好像在说:“都给我滚开,都是我的了。”真霸道!
我喜欢我家的小金鱼。
篇十
今天上午,爸爸亲自下厨制作可乐鸡翅。爸爸先用刀在鸡翅上划了几个刀口,再用料酒和酱油腌制半小时,听说这样更容易入味。爸爸接着点上火,又往锅里倒入一点油,再把腌好的鸡翅放入锅中,开始烧鸡翅了。烧了大约五分钟,爸爸把可乐倒进去,又过了二十分钟,可乐被煮沸腾了,爸爸说:“起锅!”只见他掀开锅盖,把鸡翅盛到盘子里,一阵香味扑鼻而来,让人垂涎欲滴。
今天我不仅吃到了可乐鸡翅,还学会了制作可乐鸡翅,收获真大啊!
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