小学十一国庆节活动方案_2016小学庆祝国庆节活动方案

副标题:2016小学庆祝国庆节活动方案

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  活动内容
  1、聚焦一个点:开展“寻找祖国的成长足迹”图片展,评选“我最喜爱的图片”。
  2、辐射两个面:在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛;在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。
  3、发动全方位:用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动,形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播,国旗下的讲话,要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动,并评选优秀方案。
  活动过程
  一、国庆节知识
  辅导员:大家知道10月1日是什么节日吗?
  生:国庆节!
  辅导员:大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢?学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)
  辅导员:其实,世界各国都有自己的国庆节
  讲述世界各国国庆节的来历(资料)
  二、地图、国旗、国徽知识
  辅导员:(出示中国地图)同学们,这是什么中国版图的形状像什么?
  生:这是中国的版图,她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
  辅导员:同学们,你们爱我们的祖国吗?
  生:(齐答)
  辅导员:今天,我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”,
  辅导员:我们的祖国多么美啊!
  请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。
  我第一眼看到了彩色的中国,
  轻轻打开地图,
  碧绿的是草原,
  金色的是沙漠,
  蓝蓝的是大海,
  弯弯的是江河。
  在我们祖国的版图上,
  一片五颜六色,
  就像盛开的鲜艳花朵,
  面对这美丽的图画,
  我们放声歌唱:
  我爱您——中国!
  辅导员:我们的祖国真美丽,我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗?
  生:五星红旗。
  辅导员:它代表的意义是什么?
  生:中间一颗大星星,代表中国共产党;四颗小星星围绕着大星星,表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。
  辅导员:国旗上的红色和黄色有什么象征意义
  生:红色象征革命,代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的;黄色象征光明,也代表我们黄皮肤的中华民族。
  辅导员:我也有个问题要问大家,我国的国徽是什么样子
  生:正中的天安门,代表首都北京,天安门上的五星红旗,象征民族大团结;四周是麦穗和齿轮,表示工农联盟。
  辅导员:我还有个问题要考考大家,我国的国歌是什么
  生:《义勇军进行曲》。
  辅导员:升国旗时,我们应该怎么做请全体同学起立
  三、带领学生学做一颗五角星,贴到地图周围,比一比谁做的精致。
  四、小结:

  辅导员:有了伟大的祖国,才有我们今天幸福的生活,大家今天我们是祖国的幼苗,明天我们一定会长成参天大树,成为祖国的栋梁!

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