【#日记# 导语】日记即每天所遇到的和所做的事情的记录,有的兼记对这些事情的感受。每天或经常把发生的事、处理的事务或观察的东西写下来的记录,尤指个人活动、思考或感觉的每日记录。以下是®文档大全网为大家精心整理的内容,欢迎大家阅读。
篇一
我有一个漂亮的笔袋,它已经陪伴着我度过两年了。
这个笔袋是一次去海游买书,在新华书店买的。当新华书店一楼的文具店看到这个时尚的笔袋时,便对它一见钟情。爸爸见我这么喜欢就买了这个笔袋送给我,当时我高兴得合不拢嘴。
这个蓝色的笔袋长约20厘米,宽约9厘米。笔袋的外壳上还印有卡通人物呢!
我的笔袋不仅漂亮,而且很实用。虽然它只有三层,你可别小看它呀!它把我的许多学习用品都“吃”进了肚子里。瞧!第一层里放了很多老师奖给我的笑脸;第二层放了几支自动铅笔;第三层里放着好多铅笔、橡皮和尺。我休息的时候,文具也在呼呼大睡呢!当我写作业的时候,笔袋上的卡通人物笑眯眯地望着我,好像在说:“要专心做作业哦!”
我真喜欢我的笔袋呀!它陪伴着我度过了快乐的学习时光。
篇二
这一学期我升入了初中,虽然我学习尽了的努力,但我的成绩还是不大理想。我的语文考了96分、数学87分、英语考了100分、历史98分、生物93分、地理91分,政治分数还没有公布,估计在90分以上。最让我不理想的是数学,在卷子发下来以后,有好几道题我都不会做,就因为这几道题,拉了我的分数。
语文成绩还算是不错,在我们班里是第一,这次的考试让我觉得自己还是学的不扎实。以前的考试是粗心出错了,可这次的考试有好多题是不会错了的。
这次的考试我们班有四门功课100的同学,这使我觉得自己有很多不足,让我觉得以后必须更加努力学习,灵活掌握知识,要奋起直追赶上和超过比我学习好的同学,学习同学们好的学习方法,加倍适应初中的学习环境,这就是我的感想!
篇三
一次,我们学校组织,让我们给山区的同学捐赠书。为了山区的同学能看上书,老师鼓励我们让我们都要把书捐给山区的同学。
回到家,我就开始找书,妈妈看见我在找东西,就好奇地问:“你在找什么呢?”我答道:“老师让我们为山区的同学捐书,我要把我看完的并且保存好的书找出来,捐给山区的同学。”妈妈说:“你真懂事!我和你一起找吧,这样会快些。”我们把我看过的课外书都找了出来,并进行了分类,一类是准备要捐的,另一类是留下的。第二天,我把书交给老师,老师把捐书较多的同学表扬了一番。其中就有我,我心里很高兴。
我感到这件事很有意义,因为我能把书捐给山区的同学们,就是献出我的爱心。所以,我觉得我以后应该多做些有意义的事。
篇四
其实我不想长大,“我不想长大,长大后世界就没有童话”。这是《不想长大》中的一句歌词,这也应该是许多跟我一样的小朋友所希望的吧!
因为长大后,我们就不能在妈妈怀里撒娇,长大后,我们就不能不听父母的教导。但这仅仅是我不想长大中的一个小原因。其实我不想长大时因为一篇令人吃惊的文章:一名初三的成绩非常好的女学生,在中考前几天跳楼自杀了,大家都很疑惑,百思不得其解,最后有人看到她的遗言才知道了真相。“哎,真不该长大,长大真烦,长大都没什么意义,到了中考压力又大,活着真没什么意思,不如死了,一了百了。”就是因为这篇文章我更不想长大。但是人不能不长大,我们不能靠父母养一辈子,我还是得长大工作,孝敬父母。虽然我不想长大,不能控制自己的身体长大,但是我可以让我的心灵和心里永远保持纯洁。
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