关于我的自画像四年级作文300字

【#小学生作文# 导语】自画像是一种艺术形式，是艺术家用自己的形象来表达自己的思想和情感的一种方式。而我的自画像作文则是以文字的形式来表达自己的内心世界和自我认知。通过®文档大全网的帮助，我们可以更深入地了解自画像作文的写作技巧和注意事项，帮助我们更好地表达自己。

1.关于我的自画像四年级作文300字 篇一

　　老师说要写一篇作文，名字叫“自画像”。我想既然要写自己，就让我仔仔细细地看看自己吧！瞧，镜子中的小女孩有一头利落的短发，一双亮晶晶的大眼睛忽闪忽闪的，小巧的鼻子和红红的小嘴搭配得恰到好处。我的个子高高的，不胖也不瘦，老师和同学都说我长得挺漂亮，你们说呢？

　　虽然我个子挺高，但是胆子很小。我特别怕狗，我家楼下有一只小狗，每一次看到我，它都会“汪汪”直叫，吓得我躲在爸爸妈妈的身后，怎么也不敢出来。但有时我又很大胆，我常常独自到商店去买东西，还会交煤气费呢！假期里，爸爸妈妈有时出门办事不在家，我就一个人留在家里，看看书，练练字，妈妈说我长大了，应该学会独立，不能再粘着大人了。

　　我觉得自己身上有很多优点，比如字写得好，国画画得好，平时爱帮妈妈做家务活……但是，我也有不少缺点，有时还爱发脾气。有一天早上，妈妈轻轻叫我起床，我装作没听到，妈妈又叫了我几次，我听得有些不耐烦，就冲着妈妈埋怨了起来，妈妈很生气。后来我想，这件事我做错了，妈妈是为了我好，不让我迟到，我怎么能随便发脾气呢！

　　看了我的自画像，你们认识我了吗？记住我，是培源小学四（4）班的蒋如一。

2.关于我的自画像四年级作文300字 篇二

　　我叫侍鑫阳，今年十岁了，上小学四年级。由于我长得比较胖，班上同学都叫我“小肥肥”。

　　美术课上，老师叫我们相互画像，画好了老师拿着画像让我们做猜一猜的游戏。“侍鑫阳！”随着大家兴奋的叫声我朝老师看去，只见老师手上的画像里有一个头很大眼睛却很小的男孩，最要命的还挺着个将军肚！这是我吗？是谁画的？让我逮着了绝不放过你！

　　体育课上老师口哨一吹，同学们都像离弦的箭一样飞快地从我身边穿过。我也憋足了气往前冲，可两条腿却总也使不上劲，没跑多远就累得气喘吁吁，在同学们的加油声中好不容易撑到终点。“扑通！”我一头倒在草坪上，再也不想起来。唉，看来胖真不是一件好事！

　　可在拔河比赛中因为胖我还成了班上的主力队员呢！那天我们班和四（1）班举行了拔河比赛，当老师选到我时我心里比吃了蜜还甜。比赛开始了，绳子中间的红布很调皮，一会儿跳到我们班，一会儿蹦到四（1）班，一时间难分胜负。听着场边老师和同学的呐喊声我咬紧牙关，* 股往后一赖，大喊一声：“使劲啊！”在我的带领下队员们个个拼命地往后拉，红布慢慢地向我们靠来，“赢了！”我们欢呼起来。哈，看来胖也有胖的好处嘛！这就是我——一个胖乎乎的男孩，你喜欢我吗？

3.关于我的自画像四年级作文300字 篇三

　　大大的眼，小小的嘴，尖尖的脸，这就是我，一个十分活泼的男孩。

　　和气、大方、认真、丢三落四……这全都是我的性格。这些性格有些会为我带来好事，有些则会未我带来坏事。

　　我的爱好是喜欢看课外书，不管什么书，我都能看得入迷。有一次，妈妈刚为我买了一本《狼王梦》，我一看，高兴极了，连忙回到书房，津津有味地看了起来。后来，到了吃晚饭的时间了，于是妈妈来叫我。我这才从书的世界中回到现实世界。妈妈看到我的这种表情，哈哈大笑起来：“你看看你，看书看那么入迷，连吃饭都忘了。”大家说，我是不是十分爱看书呢？

　　我还有一个特长，那就是跑步。我跑起来很快，跟老虎一样。在运动会上，我也会班级取得了一些荣誉，因此，同学们就给我取了一个外号“闪电鱿鱼。”

　　虽然我有那么多有点，但我也有几个不足之处，最严重的就是马虎。在平时写算术题时，我尝尝会抄错数据或漏题，被扣了好几分。真不知道什么时候才能改掉马虎这个毛病。

　　听了我的介绍，你是不是了解我了呢？

4.关于我的自画像四年级作文300字 篇四

　　我的名字叫程哲宇，有一双乌黑发亮的眼睛，像老鹰一样炯炯有神地注视着前方。我还有一头又黑又密的头发，像一片茂盛的黑森林。

　　我的性格多种多样。活泼的时候，在草地上跑，谁也抓不到我；文静的时候，一声不吭，埋头写堆成一座小山的作业；而我在调皮的时候，说不定在搞一些恶作剧呢！

　　我可是一个“足球小将”。我有一次，我们班在踢足球。我运着球左冲右突，来到了对方球门前，再抬起右脚，猛地往前用力一踢。足球顿时“飞”了出去，以迅雷不及掩耳之势，进了球门。

　　看书时，我就像是说了一个隔声的咒语，杂乱的脚声听不见了，喝水的声音不见了。我的脑子里已完全被知识的海洋灌满了，也被迷住了。

　　我是一个做事很认真的人，但偶尔也会马虎。有一次考试，试卷很简单，我自信地认为我考得很好，没想到作文题目没看清楚，结果离题了，只考了60几分。

　　这就是我，爱踢足球的我，爱看书的我，马虎又认真的我。

5.关于我的自画像四年级作文300字 篇五

　　我叫陈梓瑜，今年11岁，是一个帅气、活泼、开朗的小男生。我有双大大的眼睛，小小的嘴巴，笑起来乐开了花。我个子不高，比同龄人要矮半个头。

　　我虽然是个男孩，却特别爱哭。每当我受委屈时，眼泪就会不自觉地往下掉，就像一串串金豆豆。我会跑到一个没人的地方，双手托着腮帮，望着远处的天空，默默地流泪。可过不了多久，我又告诉自己有什么好哭的，于是我就会狠狠地擦去眼泪，面带微笑跟同学去玩了。

　　我还是一个乐于助人的好孩子。如果同学遇到了什么麻烦，我会主动去帮忙。有次我同桌忘记带笔了，我就把笔借给他用，还要教育同学一番。

　　我的优点很多，缺点也不少。我最 大的缺点就是动作慢，我无论做什么作业速度都很慢。爸爸笑话我：如果学校颁发“蜗牛奖”的话，我一定可以拿第一名。

　　介绍完自己，大家喜欢我吗？你愿意和我交朋友吗？

6.关于我的自画像四年级作文300字 篇六

　　我是xx镇第一小学四年级的张招贤，今年十岁。我是一个文武双全的男生。

　　我有一头乌黑到发光的头发，一对大大的耳朵，一个小小的鼻子和一张大大的嘴巴。如果你从远处看着我，就能感受到我似乎浑身散发着书生的气息。

　　我的学习非常好，四门主课的成绩可都是名列前茅。尤其是我的作文，从三年级开始到现在四年级上册，几乎没有被老师“差评”过。鲜明的`人物性格、生动的故事情节、再加上丰富的想象力和情感，构成了几十篇栩栩如生的作文，这些作文使我在班里的竞争对手少了许多。

　　我不仅学习好，体育也挺不错。我从二年级开始，就经常参加各种体育比赛，打败了其他班的许多对手，为我们班级和个人争得了许多荣誉。你瞧，教室后面挂着的许多奖状，都是我和同学们一起辛辛苦苦得来的。那奖状的背后藏着许多汗水，藏着许多拼搏，藏着许多努力，当然也藏着许多的泪水和痛苦。

　　这就是我，一个淘气、顽皮的小学生。你们愿意和我交朋友吗?

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