小学三年级乐于助人的作文-三年级乐于助人的作文【三篇】

【#小学生作文# 导语】乐于助人是中华名族的美德，在我身边有一个乐于助人的人，在我遇到危险的情况下，帮助了我。©文档大全网为大家提供《三年级乐于助人的作文【三篇】》，欢迎阅读。

【篇一】

　　早上，天黑沉沉地压下来，不一会儿，就听见外面“哗---哗---哗---”的下雨声。

　　我背着书包，眼看天下着大雨，急忙从书包里拿出雨伞撑起。走着、走着，突然后面传来一阵清脆声音：“大哥哥，我们合用一把伞吧！”我迅速回头一望，哦，原来是位小同学，急忙说：“好啊，快进来吧。”小同学总算躲进了雨伞。

　　一路上我们有说有笑，互相帮助。突然，看见不远处有一个模糊的身影，我们走过去仔细一看，原来是小区内王强的爷爷。他左手拄着拐丈，右手使劲地挡着雨，全身都淋湿了，而且都快成落汤鸡了！我急着说：“老爷爷，我们来帮助您吧！”老爷爷说：“不用啦，我再躲进来，伞就撑不下了，你们也要淋湿的。”小同学笑眯眯地说：“老爷爷，您放心吧，只要大哥哥背着我，我撑着伞，我们三个都不会淋湿的呀！您说呢？”老爷爷看着整个情景，又看看天，激动地答应了！我们开始行动了，风更大了，没走几步，伞就东倒西弯，根本就没办法撑住。我就更不用说了，背着个人既累又热，还要对付迎面扑来的狂风暴雨，简直就是难上加难。可看着老爷爷脸上洋溢着幸福地微笑，小同学使劲地抓住伞柄不怕累，我咬咬牙使出吃奶的力气背着他，觉得这点苦算不了什么！终于，雨停了，太阳公公又露出了灿烂的笑容，路边的小草、小树也在向他们点头微笑，我们三人也面对面地笑了！

　　到了学校已经8：20分了，我把事情的经过一五一十地告诉了老师，老师表扬我是个学雷锋的好孩子。

【篇二】

　　朱方明朗是我的同桌，她有一双水汪汪的大眼睛配着一对新月眉，挂在一张瓜子脸上，这张脸就像她的名字一样明朗、洁净。在她粉红色的嘴唇里，有着一口雪白的牙齿；鼻子像一个小草莓，很是可爱。

　　一个阳光明媚的上午，教室里鸦雀无声，同学们都在奋笔疾书，一场数学考试正如火如荼地进行着。我写到一半的时候，突然发现有一道题做错了。我正准备拿出橡皮擦掉错题。可我在文具盒里找来找去，却找不到橡皮。天哪！我忘带橡皮了！这可怎么办呀！我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。

　　正当我不知所措的时候，朱方明朗发现了我的囧境。她微笑着拿出一块橡皮，递给我。这下解了我的燃眉之急。我一边接过橡皮把错题改对，一边对她说：“朱方明朗，谢谢你！”“举手之劳啦！”朱方明朗头也不抬地说，“我们都是好朋友嘛，不用客气！”

　　这虽然是一件小事，但是对我来说是一件“大”事。因为在考试的关键时刻，朱方明朗的“举手之劳”让我渡过了囧境，平复了我的心情，保证了考试的顺利完成。我们班这样的同学还有很多，当他们发现别的同学需要帮助时，他们都会毫不犹豫地伸出援手。他们说，在帮助他人的过程中，他们也收获了快乐。正如名言所说：“赠人玫瑰，手有余香”。

【篇三】

　　一个阳光明媚的早上，老师带着同学来到校园的北边，参观小画家们画的一张张漂亮的画。同学们看的津津有味，有的同学指着墙上的画说“你瞧，那张——一只凶猛的老虎张开血盆大口在吃一只小白兔，这位小画家画的老虎栩栩如生”。突然，有一位同学拄着拐杖一瘸一拐地走了过来也参观画展，但是前面参观的同学人山人海，里三层，外三层围着，她不容易挤进去。我连忙跑过去扶着这位拄着拐杖的小女孩并说“同学们让一让，这位小女孩的腿受伤了，走路不方便”，话音刚落，同学们立马让出了一条通道，有好几位同学都迎了上来搀扶着她。拄拐杖的小女孩感动的流着泪说”你们真是个乐于助人，关心别人的孩子”。

　　今天我明白了：帮助了别人，快乐了自己！

三年级乐于助人的作文【三篇】.doc

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