[幼儿园体育活动课件运用]幼儿园体育活动课件

【#课件# 导语】课件，即课文教学时的开场白，教师一走上讲台，就用一篇课件引入课文教学，就像一场精彩的戏拉开了序幕。课件的设计，往往是根据教学大纲的要求、文体类型、作家风格、作品的内容和具体写作方法以及特定的教学环境而灵活运用的。下面是©文档大全网整理分享的幼儿园体育活动课件，欢迎阅读与借鉴。

　　活动过程：

　　一、情景导入：

　　情景表演：

　　胖胖兔：呜……

　　师：谁在哭呀？（请出胖胖兔）

　　我们赶快去问问它：“小兔，你为什么哭呀？”

　　胖胖兔：“你们看，我越来越胖了，人家都叫我胖胖兔，身体太胖了，太不方便了。呜……

　　2、提问：

　　师：胖胖兔身体太胖了，她很伤心的。身体太胖了，会有什么不方便？（幼儿泛讲）

　　小结：身体太胖了，做什么事都感到笨手笨脚的，很不方便的，还会影响身体健康。

　　二、为胖胖兔想办法：

　　（1）师：那我们有没有好办法让胖胖兔长得又结实又健康？（分组讨论交流保持健康的方法，比赛哪一组的办法又多又好，教师纪录）

　　（2）小结：要想身体长得健康结实，除了要多吃蔬菜，还要多做运动，锻炼身体。

　　三、分享经验：

　　（1）幼儿说说做做，教师加以概括。

　　（2）胖胖兔：我受不了了。我不想运动了。

　　师：胖胖兔它不想运动了，行不行？我们来帮帮它，跟她说说锻炼身体有什么好处？（幼儿泛讲）

　　（3）放音乐

　　师：锻炼身体有这么多好处呀。我们和胖胖兔一起锻炼身体吧。

　　四、延伸：

　　师：胖胖兔有一个好朋友，长得很很瘦很瘦，力气很小很小的。他是不是健康呢？太瘦了有什么好方法可以变得健康呢？你们回家去问问爸爸妈妈或者找找资料，下次我们一起来讨论好吗？

　　活动目标：

　　1、配合一定的情境，通过交流，了解锻炼身体的重要性

　　2、乐于帮助同伴，增加喜欢运动的情感。

　　活动准备：兔子头饰、兔子服装、记录纸、笔

　　活动目标：

　　1、在游戏活动中，发展幼儿投掷、跳跃、抛接、平衡的综合能力，发展幼儿动作的灵敏性和协调性。

　　2、引导幼儿创造性地用各种方法玩沙袋，在活动中感受游戏带来的乐趣。

　　活动准备：沙袋若干

　　活动过程：

　　一、准备活动

　　1、带领幼儿走圆，并在指定位置每人拿好一个沙袋。圆圈动作（举沙袋过头走、边慢走边抛接沙袋等）

　　2、幼儿由圆走成六列纵队。每个人将自己的沙袋放好在脚边。

　　①组织幼儿绕着地上的沙袋做走、跑的动作练习。

　　②站回原位，带幼儿做自编的沙袋操。

　　二、玩沙袋

　　1、导入部分：小朋友，今天我们每个人都拿了什么呀？（沙袋）今天，我们来玩沙袋，可以怎样玩呢！先看看老师想出了哪些玩法：

　　2、示范一人玩法：

　　①抛接沙袋：将沙袋向上抛起，迅速用双手接住

　　②顶沙袋走：将沙袋放在头顶上、脚背上往前走。

　　③夹沙袋跳：双膝并拢夹住沙袋向前跳跃。

　　3、示范多人玩法：可在一定范围内，两边分别站好一个人，中间站好一个人，两边的人轮流丢沙袋，向中间那个人扔去，中间那个人就要试图闪躲，被打中了就换另外一个人在中间。（注意事项：玩这种玩法时，必须选择小而轻的沙袋）

　　4、小朋友，这些是老师想出的玩法，待会你们可以玩一玩老师的这些玩法，还可以自己开动脑筋想出一些不一样的玩法，看看谁最聪明，能够想出很多好的玩法来，也可以像老师一样一个人玩的，还可以是几个人一起玩的。

　　（教师观察幼儿玩沙袋的情况，引导幼儿分散自由玩沙袋，鼓励幼儿动脑筋玩得和别人不一样，丰富各种玩沙袋的动作）

　　5、请一些有创造形的幼儿演示玩法，其他幼儿模仿。

　　三、游戏“沙袋玩玩玩”

　　1、交代游戏玩法和场地布置：小朋友，现在我们来玩一个“沙袋玩玩玩”的游戏。请小朋友站好人数相等的六个组，每个小朋友用双脚夹住沙袋，在这条开始线上站好。当听到老师说开始后，第一个小朋友就出发，先夹沙袋往前跳，跳过地上画的三个圈，然后用头顶住沙袋走过小路（地上画好的一个平行线），最后站在这条投掷线上，用肩上挥臂的方法，将沙袋对准墙上的圆圈，投过去，投准了就可以结束站到队伍的最后面去。第二个小朋友就在第一个小朋友跳过三个圈之后才可以出发，没有在这个时候出发的就算犯规。

　　四、结束部分

　　1、评价幼儿幼儿活动情况，表扬有创造性的幼儿。

　　2、带领幼儿做放松运动。

　　3、收拾用具，结束本次活动。

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