一次户外玩沙活动后,宝宝们陆续到盥洗室准备洗手洗脸,然后回活动室喝水。这时候,张梦涵却拉着我的手,很着急地对我说:“孙老师,孙老师,您快看看,慧慧把镜子弄脏了,看不见人了。”我回过头来看见慧慧用粘满肥皂泡的小手在大镜子上摸来摸去,镜子上到处是肥皂泡,模糊不清。我弯下腰看看镜子又看看慧慧,亲切地对她说:“你在做什么呢?”慧慧听见我说话,发现我正在看她,就眨眨眼认真地说:“我在给镜子洗脸呢?小朋友的手脸脏了要洗干净,镜子的脸脏了也要洗干净,我正帮它洗脸,孙老师,你看镜子是不是很干净了。”
我对慧慧说:“你真是个爱讲卫生的好孩子,但给镜子洗脸不是这样洗,来,老师教你怎样给镜子洗脸。”老师一边教宝宝们给镜子洗脸,一边和宝宝们一起干,最后,镜子的脸变得非常干净明亮了,照出的人非常清楚。
通过这件事,我发现孩子们的想法是那么天真而富有想象。孩子们怀着善良的心,带着美好的愿望去探索、发现身边的事物,老师要用心去读懂孩子,尊重孩子的做法,耐心平等地对待每一个孩子,并给予他们适当及时的引导和帮助,让幼儿有更多自由活动的机会,鼓励孩子按自己的想法和意图去做,教师成为孩子发展中的支持者和引导者。
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