【#主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是©文档大全网主持词频道整理的《幼儿园升旗仪式主持词结尾怎么写》,欢迎大家前来了解。
贾老师和刘老师带领的小五班排着整齐的队伍向我们走来,两位老师对待工作是细心、热忱的,感谢两位老师的教导,也祝愿小五班的孩子越来越可爱。
小班组最后向我们走来的班级是:小六班。这个班是我们实验幼儿园的奥尔夫音乐实验班,我们幼儿园在音乐特色教育方面做出了不懈的努力,功夫不负有心人,去年六一我们挂牌成为全市的奥尔夫音乐实验基地,相信在公老师、唐老师、崔老师的培养下,会让孩子们在音乐世界里得到更多的快乐。
现在向我们走来的是中班组的小朋友。走在最前面的是李老师带领的中一班。走进我们中一班,你会发现中一班的孩子象小花,每天都在为自己的进步咧开小嘴巴;中一班的孩子象小草,再大的困难都不怕。春天里,中二班的孩子会说:“我能行”,会说:“我们总是有办法”,还会说:“猜猜我有多可爱”,实验幼儿园的孩子有自己的目标,每个孩子都是一个“特别的自我”,他们带着自信,带着勇敢,带着友爱携手向我们走来。
李老师和苗老师,带领着中二班的小朋友,喊着嘹亮的口号向我们走来,中二班的孩子们对人礼貌,自理能力强,这里,是孩子们童年的快乐舞台,在这里,孩子们体验着成长的乐趣。
下面又到了大家喜欢的同乐园时间,今天主持同乐园的是中六班,让我们有请两位小主持人,大家掌声欢迎!
新的一周又开始了,亲爱的孩子,愿你们如快乐的小鸟,飞翔在实验幼儿园这片蔚蓝的天空,自由而欢畅;愿你们如透明的朝露,点缀在实验幼儿园这片葱绿的草地,清纯而健康;愿你们如鲜艳的花儿,盛开在实验幼儿园这片温厚的园圃,独特而芬芳;愿孩子们如涓涓细流,自沂源的山石间开始,满怀憧憬,幸福地流向远方!
升旗仪式到此结束,请各班有秩序带回。再见!
李:看到墙上贴的一幅幅小朋友的作品,我想起了您!
徐:看到一张张在幼儿园成长的照片,我想起了您!
李:看到别人夸奖我小小的年龄知识竟是如此的丰富时,我又想起了您!
徐:您教我们自立,教我们做科学实验。
李:您带我们参与社会实践活动,
徐:看着作业本上我们自己写的一排排生字和做的一道道数学题,我感谢您!
李:您是教育事业中当之无愧的第一任工程师!
徐:您是早晨八九点钟太阳的神圣使者!
李:您不仅是我们的老师,也是我们的妈妈!
徐:还有一个月我们大班的小朋友就要毕业了,让我站在这鲜艳的五星红旗下,真诚的说一声:
合:“我爱您——老师!”
现在我介绍升旗手:
我介绍护旗手:
请升旗手登上升旗台!
下面,我宣布XXX市幼儿园升旗仪式现在开始!
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