高三下学期英语知识点

【#高三# 导语】业精于勤而荒于嬉，行成于思毁于随。不勤奋地学习，什么事也做不好。娇嫩的花儿，需要每天勤奋地浇灌才能一天天长大;学习也是如此，需要你的不断浇灌，不断积累，才能提升。以下是©文档大全网整理的《高三下学期英语知识点》希望能够帮助到大家。

1.高三下学期英语知识点 篇一

　　1.表示特定的人或物

　　2.表示地球、宇宙中独一无二的事物

　　主要指各种天体及世界上比较有影响的物体。 The sun，the moon，the earth

　　3.表示地点、方向、时间、方式等 at the corner 在拐角处

　　1) 在表示季节的名词前常不用冠词。 In spring 在春天

　　2) 具体某年的某个季节，需用冠词。 In the summer of the year2008

　　3)用于序数词或形容词的级前 the first the second

　　4)用于形容词前使其名词化 the rich the poor

　　5)用于复数姓氏前，表示―夫妇‖或全家 The Smiths

　　6)用于乐器名词前 Play the piano

　　7)用于by+the+计量单位名词 By the pound

2.高三下学期英语知识点 篇二

　　倒装的属特殊

　　A、Here comes the bus.(副词提前,全倒装)

　　B、Here he comes.(代词作主语,不倒装)

　　C、In front of the house lies a garden.(介词短语提前,全倒装)

　　D、Never shall I do this again.(否定词提前,部分倒装)

　　E、Young as he is ,he knows a lot.(让步状语从句,表语倒装)

　　F、Only when he told me did I realize what trouble he was in.(only 修饰状语,主句倒装)

　　G、Only he can save the patient.(only修饰主语.不倒装)

　　H、Not only will help be given to people,but also medical treatment will be provided.(否定词提前,部分倒装)

　　I、Not only he but also we like sports.(连接两个主语,不倒装)

3.高三下学期英语知识点 篇三

　　自身代词概说

　　表示反射(指一个动作回射到该动作执行者本身.或强调(即用来加强名词或代词的语气.的代词叫做自身代词。

　　自身代词的用法

　　1.在句中作宾语，表示动作回到动作执行者的本身。如：

　　Please help yourself to some lea.请自己用茶。(作help的宾语.

　　The girl is too young to look after herself.这女孩太小，还不能照顾自己。(作look after的宾语.

　　He was always ready to help others; he never thought of himself他总是帮助别人，从不想到自己。(作thought of的宾语.

　　2.在句中作名词或代词的同位语，用来加强名词或代词的语气，作"亲自"、"本人"解。它在句中可置于名词、代词之后，也可置于句子末尾。如：

　　You yourself said so.你自己是这样说的。

　　The desk itself is not so heavy.书桌本身并不重。

　　I fixed the window myself.这窗户是我自己装的。

4.高三下学期英语知识点 篇四

　　一、一般过去将来时

　　1.概念：立足于过去某一时刻，从过去看将来，常用于宾语从句中。

　　2.时间状语：The next day (morning, year…),the following month(week…),etc.

　　3.基本结构：主语+was/were +going to + do+其它;主语+would/should + do+其它

　　4.否定形式：主语+was/were+not + going to + do; 主语+would/should + not + do.

　　5.一般疑问句：was或were放于句首;would/should 提到句首。

　　6.例句：He said he would go to Beijing the next day.他说他第二天要去北京。

　　I asked who was going there.我问，谁要去那里。

　　二、 现在进行时

　　1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。

　　2.时间状语：Now, at this time, days, etc. look. listen

　　3.基本结构：主语+be +doing +其它

　　4.否定形式：主语+be +not +doing+其它

　　5.一般疑问句：把be动词放于句首。

　　6.例句：How are you feeling today?你今天感觉如何?

　　He is doing well in his lessons.在课上他表现得很好。

5.高三下学期英语知识点 篇五

　　用来作主语的句子叫做主语从句。如：

　　(1)When he was born is unknown. 他生于何时还不知道。

　　(2)What he did last night is being investigated. 他昨天晚上干了些什么正在调查之中。

　　在主语从句中须注意：

　　1. 主语从句一般用it作形式主语，放在句首，而将主语从句放到句末。如：

　　(1)It is possible that he has stolen the car. 很可能他偷了小车。

　　(2)Isn’t it strange that he should not have passed the test? 他测试没有通过，难道不奇怪吗?

　　2. if引导主语从句时，只能用it作形式主语，放在句首，而将if引导的主语从句放到句末。如：

　　It is uncertain if he will leave for Beijing tomorrow. 明天他是否去北京还不敢肯定。

　　3. that引导主语从句放在句首时，that不可省，但在句末口语中可省。如：

　　That he was ill yesterday is known now. 大家都已知道他昨天生了病。

　　4. 连接代词引导主语从句只能放在句首。如;

　　(1)Who has broken the glass is unknown. 谁打破了玻璃现在还不知道。

　　(2)What he wants is all here. 他所要的东西都在这里。

　　5. 主语从句中主句的谓语动词一般用第三人称单数形式，但what引导主语从句的主句谓语动词的形式须根据句子的意思来判断。如

　　(1)How he worked it out is still a secret. 他是如何把它做出来的还是一个秘密

　　(2)What they makes in this factory are TV sets. 他们在工厂里所做的东西就是电视机。

6.高三下学期英语知识点 篇六

　　时态和语序

　　当主句为现在时或将来时,宾语从句的时态一般不受主句的时态所影响.

　　当主句为过去时

　　①从句用一般过去时或过去进行时表示与主句谓语动词动作同时发生

　　②从句过去完成时表示该动作发生在主句谓语动作之前

　　③从句谓语用过去将来时表示该动作发生在主句谓语动作之后

　　④如果从句是一个客观真理，那么从句的时态不根据主句的时态而变化

　　⑤当宾语从句的引导词是who,which,what,when,where,how,why等表疑问时，不能按正常语序安排，经常将这类引导词置于句首

　　无论任何时候都为陈述语序.但也有部分口语提问例外 E.G:What's the matter?What's wrong with you?

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