[哄小朋友的睡前故事]哄小朋友睡前故事文字版二篇

副标题:哄小朋友睡前故事文字版二篇

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【#能力训练# 导语】教育孩子们的时候,我们不仅可以进行口头说教,同时,也可以通过故事的形式,让孩子们在故事中,自己去品味。下面是®文档大全网分享的哄小朋友睡前故事文字版二篇。欢迎阅读参考!



  【掉进陷阱里的野猫】


  一只野猫掉进了猎人的陷阱里,野猫挣扎着想挣脱猎人的网子,可是这只是白白浪费力气。


  这时候天空中一只小鸟飞过,野猫大声的呼喊着小鸟,小鸟听见了野猫的呼救声停落到树枝上说:“呦!我当是谁呢!这不是英勇的野猫么。”


  小鸟的语气明显是嘲笑野猫,但是野猫不能生气,因为它还要指望着小鸟救它出去,野猫假装讨好的说:“美丽的小鸟啊!你是那么的善良,怎么忍心看我死于这陷阱中。”


  小鸟生气的说:“我不会救你的,你杀死了我那么多的兄弟姐妹,在你杀死我族类的时候,它们也一样曾向你求饶过,你为什么没有用你那怜悯的同情心放过它们呢?!”


  说完,小鸟飞向天空,野猫在陷阱里静静等待着猎人处罚自己的结果。


  【跟在雁群后面的风筝】


  秋天来了,又到了大雁南飞的时候了。


  一群“人”字形的大雁鸣叫着从天空上飞过。“嘎——嘎——嘎——”的声音划破了宁静的村庄和田野。


  这支雁群却没有发现在他们身后紧紧跟着一只断了线的鱼形风筝。


  雁群飞着飞着,最后面的一只大雁一回头,终于发现了身后这只“怪物”,它吓得“嗷——”一声,差一点忘记扇动翅膀,像肉砣一样掉下来。


  听到惊恐的叫声,雁队突然四散开来。大雁们即刻发现了这只紧紧跟着他们的“飞鱼”怪兽。领头的大雁发出了不要惊慌的信号,重新组织了队形,大雁又排成了“一”字形,向前飞去。


  风筝又紧紧跟在了雁群后边。


  “这一定是个怪兽,我们一定要甩掉它,不然大家都会被它吃掉的。”领头的大雁把想法传递给了同伴们。他们加快了飞行速度,可是,雁群飞得快,风筝也飞得快。根本无法甩掉“怪兽”。领头雁只好亲自对阵了,他问风筝:“你是什么怪兽?”


  “我是鱼形风筝,不是怪兽。”


  “你会吃掉我们吗?”


  “不会,我是纸做的。”


  “那你为什么会飞?”


  “我是靠风帮我飞翔的。”


  “噢!你为什么要跟着我们飞啊!”


  “噢?为了看见大海啊!我知道你们会飞到大海上边去的,你们累了也会在大海里像海鸥一样浮在海面上休息的!”


  “你真聪明,那我们就带你去看大海吧!”


  “谢谢!”


  大雁们知道了风筝不是怪兽,又继续往南飞去。


  飞着飞着,大雁们又累又饿了,他们看见身下是一片绿油油的麦地。于是,他们就落进了麦地,风筝以为到了大海,也高兴地落了下去。


  吃过麦苗的雁群,休息了一夜,天亮又要重新起飞了。


  随着领头雁发出起飞的信号,大雁群“呼啦”一下子飞向了天空。


  但是风筝没有飞起来。它看见大雁群越飞越高,都快急哭了,它用力起飞,却飞不起来,几次把头仰起来,几次又重重地摔了下去。


  它知道自己看海的愿望再也不可能实现了。呜呜地大哭起来。


  “风筝没有起飞成功,没有跟上我们。”最后一只大雁报告了领头的大雁。


  “别管它了,我们快飞吧!可不能耽误了我们的飞行时间。”大家开始议论起来。


  “返回去!领头雁发出了命令。”于是,大雁群调头飞回了麦地。


  风筝看见了雁群,立即不哭了。


  大雁们让它先起飞,可是它是一只断了线的风筝,是绝对飞不起来的。


  领头雁心想:“很快就要到达大海了。一定要帮助它,实现看海的愿望。”


  他仔细地观察了这只风筝。看见了风筝身上还有很长的风筝线。他突然想出了办法。把风筝的线系在了队形中最后一只大雁的腿上,让他带着风筝飞上天空。


  第二天,雁群们飞到,了蓝色的大海上,风筝激动地大叫起来:“我看见大海了!我看见大海了!”


  雁群们在一个小海岛附近落进了大海。风筝也跟着落进了大海。


  雁群又起飞了。他们在低空围绕着留在大海里的鱼形风筝盘旋了几圈,之后,排成“人”字形,再次向南方飞去。


  再见!大雁。风筝在大海里向着雁群飞去的方向一直飘流了很远很远……


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