六年级叙事作文600字|六年级叙事作文：世无难事，只有心人_1200字

在时间和记忆的长河里，可能会有很多的“第一次”他可能多的像星星，沙子或雨滴，他们可能都会让你受益匪浅，在我的记忆里有这么一次，他让我知道了一个道理——世上无难事，只怕有心人。
　　那发生在一年级的第一节美术课，第一节课是要画一个牧场，同学们都满脸茫然，可能在他们的小脑袋里都没有“牧场”这个陌生的词语，跟没有对他的定位了，我也是如此，老师看我们一个个老师看我们一个个都呆呆的，都没有动笔，有些怒色，但看到我们茫然的眼睛和蠢萌蠢萌的稚嫩的脸，也便是明白了过来，她默默地在讲台上投影仪中添了几幅画，让后温和的对大家说：“不会画的可以临摹上面的。”那些画又复杂华丽的，有简约，朴素的，我并不是那种美术天才，所以马上开始精挑万选。转眼间，我的目光停留在了其中一幅画上：画上有着好几头奶牛无忧无虑的在一望无际的草地上吃着青草，远方的太阳这散发着温暖的光芒，在太阳下面是一片片起伏不定的山峦，可能是刚下过雨吧，在山峦见隐隐约约看到一条七彩的彩虹，在山峦往前不远处有一个大大的风车屋，风车在一阵微风中慢慢地富有节奏的转着。这幅画如果是以我前面的那位同学来画的话一定是十分有八分像，因为她天赋异禀，在美术方面的造诣，比普通同学多多了，可是我没有他那样的天赋，我观望着那画，他对于现在的我可能不算什么，但当时的我却觉得他是一个很大的困难。
　　老师看其他同学都已经开始画了，只有我还若有所思一般的呆滞着，老师快步走到我的身旁问道：“你怎么不画呀？”说着脸上尽是不解的神色，我继续呆呆的望着那画，心里天翻地覆的斗争中，要不要尝试画一下，所以对外界的感知淡了许多，老师这话愣是没有反应过来，老师顺着我的目光向讲堂看去，老师指着那副我心仪的画对我说道：“你想要画那个吗？”我任然是沉浸在思考中，我用我尚存的一丝对外界感知的能力，轻轻点了点头“嗯！有点难得一幅画，试试吧！可以的！”老师说完，接着便走回了讲台，我听着这话便下定决心试一试，立刻把散落在大脑深处的心思，全都拽了回来，准备尝试一下这画。
　　从文具盒中找出了一只崭新的铅笔，笔尖悄悄的在白纸上缓缓的刻着，时不时那橡皮加满脸的不满意，擦着画纸，我一会盯着讲台看，一会又看着画纸画着，渐渐地原先白白的纸上陆续出现了许多，有时出现曲线，有时加个直线，一个个线条在白纸上交错，穿行。渐渐地在铅笔黑色和白色交融的纸上多了许多东西，有奶牛，草，栅栏，风车屋……拿出彩色笔，一遍一遍的将颜色盖在上面，在黑白的画上渐渐又出现了绿色，蓝色，黑色，还有棕色……
　　不知什么时候可能是下课铃将我唤醒了吧！我晃过神来，聚精看看画作，惊讶的看着那张被五颜六色其中的“白纸”也是有点不可思议，想不到被我一开始认为是不可能翻越的高山，现在也被我踩在脚下，抱着我的话，我满脸成就感和喜悦的结束了我的绘画。
　　困难的事在不懈的努力下，还是会屈服，可能过程并不是那么平坦，但只要辛勤的搬石布路，这条道好像也就没那么不堪和曲折了，这中间挫折可能会有，但谁能肯定你在努力一次，就还是失败！所以重要的是一句话——世上无难事，只怕有心人。
六年级:杜鹏

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