适合一年级小朋友的童话故事|一年级小朋友读的童话故事大全

【#童话故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是©文档大全网整理分享的一年级小朋友读的童话故事，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！

　　

1.一年级小朋友读的童话故事：猫儿的朋友

　　  猫儿交了一个新朋友，它和它的朋友在一起玩了整整一天，可开心啦！

　　   回家的时候，猫儿才想起忘了问朋友的名字了。不过没关系，朋友的样子它可是记得清清楚楚的，只要把模样讲给爸爸妈妈或者奶奶听，他们一定能说出那个朋友是谁。

　　   猫儿回到家，看见爸爸正在沙发上看晚报。猫儿说："亲爱的爸爸，我交了一个新朋友，可我忘了问它是谁了。他有一双大大的眼睛……"爸爸一边看报一边打哈欠：“我知道了，他是一只青蛙，有鼓鼓眼睛的青蛙。”猫儿不知道鼓鼓的眼睛和大大的眼睛有什么区别，但他认为爸爸说的肯定不会错。不过，猫儿还想要去问问妈妈，听听妈妈会不会也说他的朋友是青蛙。

　　   妈妈正在厨房准备晚餐。猫儿说：“亲爱的妈妈，我交了一个新朋友，可我忘了问他是谁了。我的朋友有一双大大的眼睛、一条长长的尾巴……”妈妈一边在锅里洒调料一边用筷子搅和着鱼汤：“我知道了，你的朋友是狐狸，他有一条毛茸茸的大尾巴。”猫儿不知道长尾巴和大尾巴怎么区分的，但他觉得妈妈说的或许是对的。不过现在有了两个答案，他就不能肯定是爸爸说得对，还是妈妈说得对。

　　   还是再去问问奶奶吧！奶奶正躺在阳台的摇椅上听收音机。猫儿说：“亲爱的奶奶，我交了一个新朋友，可是我忘了问他是谁了。我的朋友有一双大大的眼睛，一条长长的尾巴、身上有一条一条的斑纹……”奶奶一边摇晃着身子一边把一株植物上的枯叶摘下来：“我知道了，你的朋友跟我们一样也是猫。”猫儿看看身上灰白相间的条纹，再想想朋友身上黄黑相间的条纹，嘿，是猫呢，我们的尾巴也一样长长的，翘翘的。

　　   猫儿想：不过，我还有一点没说出来，说不定他们把我讲的话听完，又会说出一个不一样的朋友来。

　　   猫儿看看都在各自忙碌着的奶奶、妈妈和爸爸，把要说的话使劲地憋了回去。等到一家子坐在了餐桌前，猫儿才说：“我的朋友有一双大大的眼睛、一条长长的尾巴、身上有一条一条的斑纹，他的额头上还有一个……”猫儿拿来四根筷子，把它们拼成了一个“王”字。

　　   “哎呀，我们亲爱的小猫咪，原来你的朋友是一只小老虎呀。”这会，奶奶，爸爸和妈妈都一起这样说了。

　　   猫儿这才完完全全地肯定自己的朋友原来是只威风的小老虎呀！

2.一年级小朋友读的童话故事：神奇的愿望树

　　  兔子非常非常想得到一样东西，那就是一棵黑黑的胡萝卜种子。

　　   她把想法告诉了她最最要好的朋友小老鼠。

　　   “这有什么难的，你只要去树林里那棵最老的槐树洞里许个愿，马上就能得到胡萝卜种子了。”小老鼠对兔子眨了眨眼睛。

　　   “那个树洞真有这么神奇吗？”兔子可不相信：“以前，小白鹅去许过愿，但是他什么也没得到。”

　　   “当然，不是每个愿望都能实现的。但你不想去试试吗？”小老鼠正在把一粒小米饭放进嘴巴里。

　　   “那好吧，明天早上我会去树林里，向槐树洞许愿。”兔子就这样决定了。

　　   第二天早上，兔子没吃早饭就来到树林里，找到老槐树。

　　   “树洞啊树洞，我希望得到一袋胡萝卜的种子，请你帮帮我吧！”兔子刚说完话，就听到脚边的小石头上发出“啪——”的声响。啊！真的是一袋胡萝卜种子呢。

　　   兔子太高兴了。

　　   她“咚咚咚”地跳到小老鼠家：“小老鼠，小老鼠，我果然得到了我的胡萝卜种子。”

　　   “真为你高兴，兔子。”小老鼠高兴地请兔子喝香甜的花生茶。

　　   “可是，我还有一个愿望。”兔子在小老鼠身边坐下，悄悄地说：“我想要一串用小蘑菇串成的项链！”

　　   “这有什么难的，你只要去树林里那个最老的槐树洞里许个愿，马上就能得到你的蘑菇项链了。”小老鼠对小兔子眨了眨眼睛。

　　   “那么，明天早上我再去试一试吧！”兔子离开了小老鼠家。

　　   第二天，兔子又来到树林里许愿：“树洞啊树洞，我希望得到一串蘑菇项链，请你帮帮我吧！“兔子刚把话说完，突然一串蘑菇项链从天上掉了下来，“咚——”它正好套在了兔子的脖子上。

　　   “啊！真是太神奇了！”兔子开心地跳起来，然后冲树上喊：“快点下来吧，树上的小神仙！我早就知道是你了！”

　　   哧溜哧溜——躲在树上的小老鼠滑下来，“咯吱咯吱”地笑。

　　   兔子“噗噗”吹掉小老鼠身上沾着的毛刺，拍拍小口袋：“为了感谢你这个小神仙，我带了好多香香的小麻饼哦！”

　　   “嘎嘣嘎嘣”，兔子和小老鼠快乐地嚼起小麻饼来。

3.一年级小朋友读的童话故事：画里的怪物

　　  星期天的早上，妍妍本来想看电视，可妈妈偏让妍妍画了一幅画。妍妍不乐意，匆匆忙忙的画了一只小鹿，愣是把小鹿画成了个一条腿粗一条腿长整个身子歪歪斜斜的小怪物。

　　   她也不管画得多难看，一推画板。冲着妈妈喊：“妈！我画完了，看电视去了。”说着跑去打开了电视机。

　　   正看得入神的时候，妍妍突然听到一阵细小的哭声。她一惊，转头去看，只见一个四条腿的怪物正站在自己的身边哭泣。

　　   妍妍惊叫道：“你……你是什么东西？”

　　   怪物边哭边说：“你还问我？是你把我画成这个样子，一条腿粗一条腿短，根本就没办法走路，你还说我是怪物，呜呜……”

　　妍妍不信跑到画板上去看。咦！画板真的变成了一张白纸。那么也就是说，眼前这个怪物是自己创作出来的，她红着脸小声求证道：“你……真是我画的呀？”

　　   怪物狠狠的瞪了妍妍一眼说：“当然是你，都怪你不认真话我才成了怪物。”

　　   妍妍的脸更红了，她抱歉的说：“对不起，我重新画好吗？”

　　   怪物点点头，搜一下回到了画板上。

　　   妍妍赶紧坐在画板前，小心翼翼的用橡皮把画上的怪物擦掉，重新一笔一划认认真真的画着，这一次她再也不敢马虎了。

　　   不久她画完了，认真看看，忍不住说：“嗬！这一次画的小鹿可真漂亮，身上还带着一朵朵美丽的梅花。”

　　   她把画拿给妈妈看，妈妈奖给她一记香吻。她把画拿给爸爸看，爸爸高兴的合不拢嘴，连声夸她画得好。还把她抱在怀里，妍妍在爸爸的怀里别提多开心了。

　　   当晚她还做了一个梦，梦见她骑着自己画的小鹿，飞到了天空，飞过了银河，在美丽的太空里遨游，在星星和月亮之间穿梭。

　　   从此妍妍变了，变得做什么事都认认真真。妈妈奇怪的问：“我的公主越来越懂事了。”

　　   妍妍说：“嗯！是怪物教育了我。”

　　   妈妈听了很奇怪。

4.一年级小朋友读的童话故事：爱笑的小花

　　公园里有朵花，真好看，看见小天天，总是笑眯眯的。

　　天天问花儿："你叫什么名字?"

　　花儿只是笑，不说话。

　　天天伸出小手，要采这朵花。

　　外公摆摆手说："天天别采!你不采她，花儿总是对你笑，你一采下来，花儿就哭了。"天天不想看到小花对他哭，天天没有采。

　　这时，小花笑得更可爱了。她成了天天的好朋友。

　　天天回家以后，告诉外婆："公园里有一朵花，很乖很乖，对他一直笑，一直笑。"

　　外婆说："天天也很乖，你也是一朵爱笑的小花。"

5.一年级小朋友读的童话故事：三只羊

　　  在一座山脚下，有三只羊。一直是大羊，一直是中羊，一只是小羊。它们上山去吃青草。

　　   山上有一个山洞，洞里躲着一直大灰狼。有一天，小羊上山去吃草，它“的笃，的笃”地走上山，大灰狼听见了小样的脚步声，就在山洞里问：谁呀？”小羊说：我是小羊。”大灰狼问：你来干什么？”小羊说：“山来吃草。”大灰狼恶狠狠地说：我要吃掉你！”小羊听了很害怕，就赶紧往山下逃。

　　   中羊也上山去吃草，它“踢托，踢托”地走上山，大灰狼听见了中羊的脚步声，就问：谁呀？”中羊说；“我是中羊。”大灰狼问：你来干什么？”中羊说：上山来吃草。”大灰狼恶狠狠地说：我要吃掉你！”中羊听了很害怕，也赶紧往上下逃。

　　   小羊、中羊在山脚下碰见了大羊，告诉大羊说：“不能上山去吃草了，山上有一个山洞，洞里有一只大灰狼，它要吃掉我们。”大羊说：“别害怕，我们一起上山去，要是碰见大灰狼，小羊可以用头撞，中羊和我们一起用角顶，让大灰狼滚下山去，摔死它！”小羊和中羊听了，都说：“好！”

　　   三只羊就一起上山了，大羊“笛度，笛度”地走在最前面，中羊“提托，提托”地跟在后面，小羊“的笃，的笃”地走在最后面。大灰狼听见三只羊的脚步声，问：“谁呀？“三只羊一起说：”我是大羊“，“是中羊”，“是小羊”，大灰狼问“你们来干什么？”三只羊一起说：“我们来吃草。”大灰狼恶狠狠地说：“我要吃掉你们！”说着，从洞里窜出来，向三只羊扑去。三只羊一起对付大灰狼，小样用头撞，中羊和大羊用角顶，它们一起把灰狼撞倒，大灰狼滚下山去摔死了。

　　   三只羊高高兴兴地在山上吃青草。

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