问世间,“家”为何物?或许,有家人的地方便是家;又或许,有亲情的地方便是家;更或许,只要有着温情的地方,就是家。
对于我一名学生来说,感受到温暖最多的地方,也就是我的班级了吧!没错,就是我亲爱的九班!在班级中的温暖,可以说是无处不在的。
“师傅”与“徒弟”
从付老师下达了这个旨意后,班上便多出了一位位“名师”,带出了一代代“徒弟”。所谓“师”就是老师安排的小老师,所谓“徒”,就是受到帮助的同学。他们一到下课就会“碰头”,一起讨论问题并解决问题。每当下课时,就会看到一对对“师徒”聚在一起,“徒弟”在“师傅”的帮助下认真地学习着,查漏补缺着,阵阵讲题的声音传入耳中,顿时心中就升起一份暖意。
是啊,同学间的竞争虽然激烈,但是我们依旧是良性竞争,优秀的同学带领着一些稍微弱一些的同学前进,有一定不足的同学互相帮助,取长补短,共同进步着。想到这些,心中暖暖的,不禁想要感叹一声:“这样的班级,真好!”
人生的交流
“人生对话”,这个我们班特有的一个作业,哦,不对,该说是我们班特有的一个习惯。
试问,有哪位班主任愿意像赵老师一样牺牲自己的时间,为得是与同学进行人生的交流呢?有哪位班主任愿意像赵老师一样掏心掏肺,为得是让同学的心灵更加美好,纯洁呢?又有哪位班主任愿意像赵老师一样放低姿态,为得是能够像朋友一样与同学进行心灵上、思想上的沟通呢?
每周一篇的人生对话,赵老师都会给每个同学留下几句至真至纯的话语,或是鼓励,或是引导,或是批评。看着本子上那些真挚的话语,鲜红的刺眼。我想,那是因为这些话都是赵老师的心血凝聚而成的吧!
这一篇简单而又不简单的人生对话,寄托的是赵老师对我们的期望,是赵老师对我们的关注,更是赵老师对我们深深的爱!每当看到那些暖心的话语时,我都会心中一暖,此时此刻,我只想说一句:“这样的老师,真好!”
生日会
我们班的集体生日,是很多班的同学都很羡慕的。
每当我们庆祝时,小寿星们都会收到那些真心的祝福,以及那些暖心的礼物。这让我们同学间的关系更加的亲密,友谊更加的深厚。
而且每次生日会,赵老师都会为每位小寿星准备上一本本子,并且写上赵老师自己对同学的祝福,也算是赵老师的一份心意。而且李老师也会为每个同学送上一份小礼物。每次,我都感受到了老师的用心美好以及同学们的真诚美好。温暖顿时涌上心头,只想说一句:“这样的同学,真好!”
其实,在更多的细节之中,都有着温暖!老师看似严厉的批评,是温暖;同学们各自做好自己的工作,极力做到“人人为我,我为人人”,是温暖;大家在生活中互相关心,是温暖……还有我们的三位妈妈,“赵妈妈”、“付妈妈”和“李妈妈”,她们与那些数不尽,道不完的温暖一起,构建成了我们九班这个大家,这个我爱的大家!
此时此刻,“家”为何物,似乎已经显得不再重要了,因为,在我心中,对家最美的解释就是——我那充满温暖的家,我那亲爱的九班!
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