小学课后辅导兴趣班:小学综合辅导：激发兴趣是的方法

【#教育# 导语】教育要使人愉快，要让一切的教育带有乐趣。以下内容是©文档大全网为大家准备的《小学综合辅导：激发兴趣是的方法》的相关内容，希望对大家有所帮助！

　　忌讳“把学习当学习”

　　以孩子的天性，他喜欢一个事物就会自然而然产生兴趣。这样的兴趣有可能是一时的关注也有可能成为长久的发展。保持住兴趣的热度是首要的关键，其次就是继而培养这种兴趣。

　　家长在其中的作用就是“设定“，然后就是让孩子自己去感受，提供自由使用英语的空间。不让孩子背单词、背文章，而是使用英语。多说多用，让英语跟生活结合，实用才是学习英语的目的。齐可雯学习过剑桥、朗文、新概念等英语教材，而她最喜欢的则是剑桥英语。齐可雯说：“我喜欢在课堂上演讲，或者分小组活动。老师还会让我们做PPT进行演示。”

　　说到这些课堂上的趣味活动，齐可雯就趣味盎然。因为以她的英语程度，已经会觉得小学的英语课堂乏味无聊了。她要在趣味的形式下拔高英语。齐可雯的妈妈也说：“我都跟孩子说期末考试的时候不用复习英语了，可以把时间腾出来复习其他学科。要更合理地安排和利用学习时间。”

　　从无意识到有意识

　　落实好素质教育，家庭教育是关键。父母的培养和引导，对子女是潜移默化的。在英语的学习过程中，孩子会经历从“好玩”到“好学”再到“要学”的一个过程，这个过程就是对学习的“意识化”。

　　有了兴趣做基础，孩子对于学习就不会产生抗拒情绪。他们知道的英语其实就是好玩，甚至他们都不知道自己说的是英语，看的是英语。“好玩”成为了英语的代名词。当他有意识要学习了，就是教育起到显著效果的时候。

　　孩子的成长在另一方面也是对家庭素质教育的肯定，促进少儿的社会化，加强他们的综合素质必将素质教育领进家里来。给他们在家里上素质教育的第一课。

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