【#二年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是®文档大全网整理的《二年级写人作文范文(三篇)》,希望帮助到您。
【篇一】
我记得有一次课堂上,由于她,我们组被扣了三分,我很生气。下课后,我找她算账,生气地说:“你为什么使我们组扣分!”她小声地说:“没……没……没有啊!”我更加气愤地说:“你还狡辩!”这时候,她红着脸,低着头,不再说话了。从那以后,她就像变了一个人似的,上课不再做小动作了,也不再交头接耳了。不但没有给我们组扣分,反而还加了许多分,为我们组争夺了荣誉。
这就是我的同桌,一个知错就改的好同桌。
【篇二】
我非常喜欢看十万个为什么,因为我喜欢问别人为什么,爸爸妈妈就给我买了一本十万个为什么,从那天起,我喜欢看十万个为什么了。只要我一有时间就会看它,现在家里都有2本十万个为什么,有一次,妈妈叫我出来吃饭,我都不肯出来。
我的爱好是游泳、画画、写字等,其中,我最喜欢的是游泳,因为游泳可以锻炼人的生体,有一次我和妹妹去游泳池,我们比赛看谁先到对面,结果我赢了。
我不喜欢跟别人打打闹闹,会造成受伤,而且我只想做一个乖娃娃,不是做一个坏娃娃。
这就是我,独一无二的我。
【篇三】
妈妈对我们很严厉。每当我考试得了90多分的时候,她就显得特别高兴,在我脸上亲个不停。而当我做了错事,被老师留在学校写检讨,或者考试成绩差的时候,妈妈就瞪着眼,大声吵个不停,有时还狠狠地打我几下。爸爸说,妈妈是“望子成龙”,她叫我今后要听话。
妈妈虽然平时爱唠叨,但她的心肠特别好。我的邻居中有一位老奶奶,快80岁了,身体还算硬朗。她有个女儿在县城教书,难得回来一次。妈妈有时帮她缝缝洗洗,有时替她买米买盐。
这就是我严厉﹑助人为乐的妈妈。
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