【#三年级# 导语】作文是小学语文的重要教学内容,是教学的重点与难点,在培养学生思维上发挥极其重要的作用。因此,加强小学语文作文教学过程中思维培养的研究,是教育工作者关注的热点话题。以下是®文档大全网整理的《小学三年级我有一个想法作文(六篇)》相关资料,希望帮助到您。
妈妈赶紧跑过去把弟弟扶起来,可是刚走了几步,我又被一块口香糖粘住了脚。哎!谁让人们乱扔垃圾呢!
乱扔垃圾的危害可大了,会污染环境,破坏生态环境和水源,给我们的生活带来不便。我们每个人都不要再扔垃圾了。而且我还有一个想法,我们可以在马路旁边或公园里立一块警示牌,写上“不要乱扔垃圾”来警示人们,还可以把垃圾分类回收。
这样,大自然才能更美丽,更整洁,我们的生活才会更健康,更舒心。
我心里想着,这样是一个不文明的行为。我该想一个办法,不能再这样下去了。我可以在一个小牌子上写“小草、小花也是有生命的请爱护它们”。我还可以在这里用围栏围住,这样小宝宝们就摘不到花草了。我还可以叫那里的保安叔叔,帮我看一下,要是有人来摘的话先提醒一下他,要是他还在采摘花朵的话就叫他爸爸、妈妈带他自己来种花草,不管是热还是冷都要过来为花草浇水施肥。
我希望一个人都要爱护环境、遵守规则,从我做起,从大家做起!一定要遵守规则,不能破坏环境,要是你们继续破坏环境的话,空气会污染,而且花和草都不见了,我们的家园和整个地球一点儿也不美丽。
我的妈妈经常把我和马坤宏比较。有一次期中考试,我语文考了82分,当我把这张试卷给妈妈看时,她说的第一句话就是问:“马坤宏考了几分?”我回答她考了96分,妈妈又说:“你得向马坤宏学习,他一天看一本课外书的,所以他考得那么好。他书包也整理得很好,一个人书读得好不好,可以从整理的方面看出来。”我很生气,跑进了厕所把门锁上了。妈妈在外面说:“快点出来写作业,以后不把你跟马坤宏比了!”谁相信啊,她都说了好几次了,还不是每次都要把我跟他比。爸爸回来了,妈妈就把这件事情告诉了他。爸爸严厉地说:“自己考不好,还不跟好的同学比,跟差的同学去比好啊!就要你跟他去比,才会进步!”
我很难过,成绩好的学生是少数,我希望每一个家长不要老是把自己的孩子跟别的孩子比,不要强迫我们去学别人!
我为什么对手机恨之入骨呢?因为这个“小四方盒子”真真正正抢走了我和爸爸玩游戏的时间,连吃饭谈心的时间都没有。
有一回,饭后休息,我和妈妈谈新闻,说天气,聊得热火朝天。爸爸却在一旁玩手机,我喊他,他不耐烦地抬起头,看了我一眼,又低下了头开始玩手机了,我受不了,便怪叫一声,“爸爸!”爸一脸茫然地问:“你说什么。”你看这简直让人忍无可忍。我下定决心不让爸爸玩手机,只要爸爸一玩手机,我就打扰他,要他跟我玩游戏。
我有一个想法:爸爸别玩手机了,多陪陪我和家人。让我们离“低头族”远远而去,做个昂头挺胸的“抬头族”吧!
我们走到一个十字路口,这时交通信号灯刚好是红灯,我和妈妈还有其他过马路的行人都停下了脚步,安静地在斑马线旁等待绿灯。突然,一辆电瓶车像一匹野马一样冲过来,伴随着汽车的急刹声音,朝马路对面疾驶而去。我被吓出了一身冷汗,心里想:这是多么危险的事情呀!如果刚刚汽车没有刹车,那后果会是怎样呢,为什么明明有红绿灯还这么不遵守交通规则呢?妈妈说:“这个人是在拿自己的生命开玩笑。”
这个时候,我脑海里突然涌出了一个想法,如果能在斑马线旁安装一个人脸识别系统,再安装一个远红外线的阻止系统,只要有人闯红灯,人脸识别系统就会从这个人的银行卡里或手机里直接扣除罚款,红外线阻止系统就会像一双有力的大手一样,让闯红灯的人无法前进。违法的次数越多罚款的力度就越大,达到一定次数以后,这个人的手机、银行卡就会停止一切服务。我想在那个时候,违反交通规则的人就没有了吧!
珍爱生命,遵守交通规则,人人有责!让我们一起行动,做一个遵纪守法的公民。
“一群人集结在一起闯红灯过马路。”这就是很多中国人过马路的方式。这样不文明的行为不仅扰乱了社会秩序,让人们有样学样。更严重的容易造成交通意外,威胁人民的生命安全,害人害己。
所以,我有一个想法:如果过马路闯红灯也要受到惩罚,那么闯红动的人就不会那么多了。可以让志愿者在红灯前查看,一旦发现有人闯红灯,就惩罚他站在路口监督,直到下一个闯红灯的人出现。同时加大宣传力度,让更多的人知道闯红灯的危害。
希望以后都没有人闯红灯!
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