2022年学校德育工作总结

时间:2023-02-08 04:35:01 阅读: 最新文章 文档下载
说明:文章内容仅供预览,部分内容可能不全。下载后的文档,内容与下面显示的完全一致。下载之前请确认下面内容是否您想要的,是否完整无缺。

【#工作总结# 导语】总结的写作过程,既是对自身社会实践活动的回顾过程,又是人们思想认识提高的过程。好好地做个梳理并写一份工作总结吧。以下是©文档大全网为大家准备的《2022年学校德育工作总结》,欢迎大家阅读。



1.2022年学校德育工作总结 篇一


  德育工作是一项艰巨而长期的工作,我们要在取得成绩的同时,不断总结经验教训,不断探索德育工作的新方法、新路子,为进一步提高教育工作的实效而努力工作。


  __届级部__个班__名学生(寄宿班__个走读班x个)的思想教育工作和安全卫生教育工作,在全体老师的共同努力下,特别是个班主任的辛勤教育劳动下,继承了__届级部的管理、教育的经验,圆满地完成了学期初的工作计划,取得了良好的成绩。现总结如下:


  一、所做得工作和取得的成绩


  1、入学教育


  (1)在政教处的统一领导和组织安排下,8月30日至9月1日,对__届全体学生进行了为期三天的军训教育活动,在教官的辛勤教育下,学生在坐姿、站姿和内务整理等方面进行了规范的教育,也磨练了学生的意志,锻炼了学生的韧劲,收到了良好的效果。


  (2)校规校纪教育。军训期间各班利用军训期间的晚自习时间,对全体学生进行了校规校纪的教育,各班认真学习了《中学生守则》、《中学生一日常规》、《__市第十二中学学生一日常规》、《__市十二中学学生违规违纪处罚条例》和《__市第十二中学学生仪表仪容要求》。


  (3)学习校训和三风。各班组织学生学习了我校的校风、教风、学风和校训。每一个学生都能牢记校训和三风,做到校训在脑中,三风在心中。


  这些活动的开展,对规范学生的行为。促进良好的校风、学风的形成,引领学生积极向上,起到了很好的效果。


  2、开展了主题教育活动。根据政教处的安排,每一月对学生进行一个主题的主题教育活动,9、10、11、12月分别开展了文明守纪、爱国爱校、集体精神为主题的主题教育活动。各班利用主题班会课、班刊、晨会,有的班级还利用板报,对全班同学进行主题教育,各班规定的主题教育内容不少,自选教育内容有特色、有针对性。主题教育活动的开展,对引领学生树立正确的人生观、价值观和道德观,引领学生树立远大的理想,促进学生健康成长起到了积极的作用。


  3、扎实开展了仪表仪容检查督促工作。在__届级部对学生进行仪表仪容的检查督促的基础上,扎实开展了仪表仪容的检查督促工作,各班选派了一名学生共20名学生,分成5个小组,每周对20各班学生进行仪表仪容的检查,对分析不规范的学生进行教育,督促及时纠正。级部于十月份和十二月份进行了2次仪表仪容的专项检查,对不合要求的学生予以纠正。根据每周的检查评分每一月进行一次文明行为星的评比。这一活动的扎实开展对学生的养成教育起到了积极的作用。


  4、开展了班级和文明示范班级的评比。根据政教处的要求,每一个月进行一次班级和文明示范班级的评比,七2班的14个班被评为文明示范班级,其中8班2次被评为文明示范班级。20个班级都获得若干颗星。班级和示范班级的评比,对形成我级部“在竞争中和谐,在和谐中竞争”的良好级部风尚,起到了积极的作用。


  5、开展了励志教育活动。11月初开展了励志班歌比赛,11月下旬开展了班级风采展示报告会,12月份与__中学进行了班主任经验交流,12月份组织全体班主任参加了__三校首届班主任,__年12月29日在报告厅举办了__年有点晚会。这些活动的开展对激励全体师生奋发向上,积极进取,努力工作和学习,起到了一定的作用。


  6、认真开展了安全教育和卫生工作。各班利用主题班会课、晨会和班刊等教育阵地认真开展了安全教育和卫生教育工作。先后对学生进行了交通安全、饮食安全、课间安全、室外课安全、人际安全、预防防寒保暖、防摔伤、预防传染病、预防结核病等安全卫生教育。还利用七年级教学开放周请高成林老师在七12班为全体班主任上了一堂以安全教育为主题的主题班会课。高老师的精心准备,加上精美的课件和幽默的语言,博得了全体观课老师的高度赞誉。


  7、成功召开了学生家长会。12月2日下午召开了第一次学生家长,请安师大__教授为全体走读班的家长做了“架起两代人的心灵桥梁——--谈与学生沟通的艺术”,政教处__主任和级部长__主任,为全体寄宿班学生家长开了广播校会,向各位家长汇报了我校我级部的情况,对家庭教育提出了要求,各位班主任在班级教室里有召开了班级的家长会。家长会的召开对加强家校联系与沟通,共同教育学生健康成长,起到了积极班的作用。


  8、开展了关爱留守儿童的工作。各班在学期初建立健全了留守儿童的资料,为留守儿童召开主题班会,关爱留守儿童的成长。为留守儿童共同撑起成长的蓝天。


  二、工作中的不足


  1、学生的文明礼仪教育的成效不明显,还需加强。


  2、学生的行为规范教育是一个长期的工作,还需继续努力和坚持。


  3、部分学生的学习习惯需进一步加强教育


  三、今后工作的展望


  下一学期,继续在学校和政教处的统一领导和安排下,扎实开展政教活动。继续扎实开展安全、卫生和思想教育工作,努力打造积极向上、和谐竞争的__届级部。


  看过去,我们忙碌充实;展未来,我们信心百倍。期待明天会更好!


2.2022年学校德育工作总结 篇二


  本学期,在李生经校长的正确领导下,紧紧围绕学校工作中心和制定的工作计划,认真贯彻落实学校总体工作方针,大力抓好学校的德育常规管理工作,以日常行为规范教育和文明礼仪的养成教育为抓手,全面提高学生的思想道德、科学文化、身体心理素质,积极推进学校优良校风和学风的建设,促进学生德、智、体等各方面素质全面提高;加强班级工作的考核和指导,具体工作总结如下:


  一、加强学习,更新观念,树立现代德育思想。


  --的教育方针提出:把立德树人作为教育的根本任务。本学期工作围绕此目标,不断学习、不断反思、不断实践、不断提高,学习分为集体学与个人自学相结合。本学期利用教师例会学习了榆林教育局关于校园安全文件;湖南天一中学13岁代勇被同学用用弹簧刀刺中心脏致死事件;贵州教师跪在板凳上给学生上课等材料。教师通过报纸、网络、电视等进行自学,本学期每位教师写读书笔记5000-10000字。


  二、努力加强德育队伍建设


  1、按照德育大纲“全员育人、全程育人、全方位育人”的要求。


  我们要求全体教职工都能自觉地在自己的工作岗位上,结合本职工作,认真履行了育人职责,其一、全体任课教师充分发挥课堂主渠道作用,自觉渗透德育教育,其二、落实了贫困生、优生、希望生的帮辅与承包,本学期每位教师家访两次,把学校教育、社会教育、家庭教育有机结合起来,全校上下,人人都是德育工作者,做到了教书育人,管理育人、服务育人、环境育人、逐步形成了全方位育人的格局。


  2、加强了班主任队伍建设。


  本学期进一步实施了《班主任工作条例》、《班级管理考评实施方案》,继续实行每周优秀班级评选制度,优秀班主任评选制度。召开工作经验交流一次,班主任会议4次,想方设法加强班主任的责任心、上进心、事业心;举行多次示范班会观摩,观看了周飞、李佳等班主任主题班会。刘邓海、黄满意关心同学细心入微,给生病的同学做饭,将自己的衣物捐赠给班里贫困生,深受学生好评。高二三班班主任周飞用自己的钱奖励成绩优异的学生,在学校举办的广本体操比赛中,亲自叫队,极大调动了学生学习积极性和团队精神。崔亚、何国强和同学同呼吸共命运,哪有学生那就有他们的身影,班里的各项工作都走在全校前列。


  3、加强了值周队伍建设。


  每周由值周教师对全校学生的学习、生活和安全进行详细的排查与管理。每周日值周教师在门房对全校的学生进行逐个排查,查出手机、充电设备、过生日的蜡烛等违禁物品,每天在两饭之间、两操、眼保健操时段,对全校的学习、生活和安全进行详细的检测与管理。表现突出有:冯露露、崔亚、李丹、何国强、黄满意、刘邓海等。


  4、充分发挥学生自主管理的作用。


  (1)加强对学生干部的选拔与培养,本学期通过层层选拔、才艺表演、演讲等形式在学生中选出学生会干部。发挥学生干部在学校管理中的作用。


  (2)加强对学生会、团委工作的指导,提高他们的工作能力和管理的理论水平,并通过他们带动全体学生干部及各社团开展活动。


  三、狠抓学生养成教育,认真落实一日常规


  1.加强日常行为规范的检查。一学期来,我们多次组织人员对班级卫生、仪容仪表、班容班貌等方面进行全面的检查.督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。根据学校实际情况,将常规检查和突击检查相结合.对检查结果及时公布,有效地控制了不讲卫生、留长发、染发、穿奇装异服、吃零食等不文明现象的发生。


  2.继续完善出入证(校牌)制度,请假制度。加强保卫科、年级和班级的三级监督网络,严查强管,层级负责,从运作机制上保证管理不疏漏。


  3.加强学生读书习惯的养成教育,本学期调整了作息时间,每天18.00-18.50为学生自主阅读时间,极大地调动了学生的读书积极性,收到了很好的效果。


  四、关注贫困生的成长,重视特殊群体的教育工作


  我们关注贫困生的教育和资助,建立了适合我校校情的贫困生救助体系,并积极争取上级部门的支持,为贫困生解决学习和生活的回顾之忧,让家庭经济困难的学生感受到教育公平、感受到--、国家和社会的温暖、感受到学校的关爱。本学期,对困难生发放了500-1500元困难补贴,为家庭经济困难学生提供了学习和生活保障,促进了他们的健康成长,推动了和谐校园的建设步伐。


  五、多渠道开辟育人阵地


  1、充分利用升旗仪式和国旗下讲话,加强对学生的教育,根据当月的德育教育的主题来开设国旗下讲话的内容,增强了对学生教育的针对性和实效性。


  2、全面培养学生的遵纪守法意识,继续开展法纪教育活动。


  本学期我们邀请了榆阳区青山派出所的民警作了两次法制报告。使同学生懂得了什么是犯法、打架的成本等。杜绝了打架事件的再次发生。邀请了市消防总队领导作了防火灭火知识讲座、在全国戒毒日邀请了专家来我校做防毒、毒品知识讲座。收到了良好的教育效果。


  六、开展了丰富多彩的文体活动


  为了丰富校园文化生活,寓教育于活动中。本学年学校先后组织了、拔河比赛、广本体操比赛、教师节文艺汇演。通过这些比赛让同学们充分认识到团队精神的重要性,使他们更加紧密的团结在一起。通过这些活动的开展,浓厚了校园艺术文化氛围,展现了我校素质教育的丰硕成果,丰富了校园文化生活。


  七、问题与不足


  1、我们对七、八、九年级学生管理措施不到位,导致在课余、自主阅读期间较乱


  2、学生的不文明行为及不遵守纪律的现象时有发生,学生的养成教育有待于进一步加强。


  3、学校保卫科的工作有待加强。


3.2022年学校德育工作总结 篇三


  本学期,我校德育工作以学校“抓好常规落实,建立工作秩序”为指导,继续改革创新,开创了学校德育工作新局面。


  一、抓好规范管理,落实常规工作。


  学生良好行为习惯的培养,是学校德育最常规最基础的工作。为了把这项工作真正抓到实处,我们以“文明班评比”为中心,构建系统的评价网络,组建了值日教师、值日学生会干部评价队伍,分别从考勤、学习、纪律、卫生、宿舍等几个方面对各班进行评价,每支队伍的分工不同,职责不同。与以往不同的是,本学期,我们从更加规范管理的角度去做好评价工作,设立比较科学的工作流程和工作表。如《情况的登记表》、《情况的统计表》、《情况的汇总表》、《学生表现报告单》等。工作时间、地点、内容、应填写的工作表单等都要求非常清楚,使各类评价工作起到很好的作用。学生当天好的表现或违纪行为,都记录在案,并以报告单的形式反映到了班主任手头上,班主任有依据地进行表扬、批评、教育等学生德育操行评价工作,对学生良好行为培养起到了很好的促进作用,更有利于养成良好的班风、校风。


  二、开展行为自我训练,提高学生自律能力。


  有专家说,的教育是自我教育。以往我们通过各种纪律要求学生不准做什么的规定多,而激发学生我应该做什么的鼓励少,教师与学生总是在玩“猫同老鼠”的游戏。本学期,我们在新生中制定了《中专生行为习惯自我训练方案》,方案实施的要点是:学校提出30个行为培养目标,由学生自由选择若干项目进行自我训练,以月为单位进行验收,通过同伴、老师等评价,确定是否达标,达标的给予奖励,并再选项目训练,未达标的继续训练。这样在尊重学生的前提下,调动学生自我完善的内在积极性,引导学生养成各种良好的行为习惯。本方案实施后,取得了良好的效果。


  三、提升心育工作质量,突显学校办学特色。


  按照办学规划,我们将努力把我校建设成为职业教育特色学校。本学期,根据我校实际开展丰富多彩的活动:举办校园风景命名大赛、心理故事征文比赛、各专业知识竞猜、技能竞赛、班级生活的情趣墙报、手抄报评比、我爱我专业演讲比赛等活动。积极开展职业指导与心理教育,加强学生的德育工作。特别是对低端学生的素质教育,开发德育校本教材《品德与素质》,重视以敬业和诚信的职业道德培养,全面提高学生的综合素质和技能,强调“以德活校”教书育人、管理育人、服务育人、环境育人。坚持爱国主义教育、职业道德和行为规范教育、法律法规教育、心理健康教育。同时成立学生“心理协会”,开通心理广播,出版每学期两期的心理专刊——《心灵绿洲》。丰富多彩的心理健康、德育教育工作,大大促进了学生良好心理品质的形成。


  四、大胆改革创新,拓宽德育途径。


  本学期,我校进行学生“每天十问”活动,启发学生每天对照问题反思一次,从而获得心灵感悟。反思在每天晚修课的最后三分种进行。学校统一播放反思#工作总结# 导语,并配以优美抒情的轻音乐。#工作总结# 导语都是“#工作总结# 导语征.设计大赛”学生的获奖作品,每周更换一次。这些#工作总结# 导语,非常动人煽情。如由旅游班王小凤同学设计的“我感受,我明白,我顿悟——三省吾身,以此为镜,明己得失。同学们,又是每天十问时间,就从握笔填写的那一刻开始……”。本学期,我们还开展“每周一歌”活动。由师生共同选定歌曲,每天下午第一节课前五分种播放,全校师生听广播跟唱。现在,让学生自由选择去唱,很多是不健康的靡靡之音。我们就是让学生在优美健康歌曲的熏陶下,获得美的享受,受到思想的教育


  综上所述,开学至今,我校德育工作在抓好常规工作落实的同时,又进行适度的改革创新,使学校德育工作不仅只是露出生硬严肃的面孔,而且常有生动活泼的灵气,工作效果也比较理想。当然,也存在不少问题,我们正在努力克服中。


本文来源:https://www.wddqw.com/U5qm.html