【#主持词# 导语】要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。下面是©文档大全网主持词频道整理的《学校教学研讨会优秀主持词》,欢迎大家前来了解。
首先向大家介绍出席今天活动的各位领导和来宾:他们是:
一直关心我校教育教学工作的市教科所英语教研员李老师;区教研室英语教研员王主任;
以及学校的领导和老师们。欢迎大家参与今天的活动。
“精彩生命文化教育”是我校自2006年开始进行的一项科研主题。本学期我们还专门成立了学校“精彩生命课堂”研究工作室,围绕学校生命文化特色作专题研究。
今天“精彩生命课堂英语教学研讨会”就是英语工作室第一次的阶段汇报,我们将进行以下教学活动:首先由白晶晶老师上研讨课,接下来是工作室部分成员的教研活动;然后是主任对英语精彩生命课堂的解读,最后由各位专家点评指导。
下面有请白老师和4、4班的孩子们
(讲完课后)谢谢白老师为我们带来的这节轻松愉悦、富与激情的英语生命课堂。谢谢孩子们的精彩表现。下面,有请工作室的老师们围绕“精彩生命课堂”对本节课的教学进行研讨。
教研活动小结:
下面是潘主任对我校英语精彩生命课堂做校本解读。
每一项科学研究都离不开专家的引领和指导,李萍老师作为石家庄英语界的权威专家,曾为我校多次培训,可以说,东风西路小学每一位英语教师的成长都离不开李老师的精心培养。今天,我们“精彩生命课堂”英语工作室也非常荣幸的聘请李老师为我们的专家顾问!下面有请石文敏校长为李老师颁发聘书!
谢谢李老师!下面就请李老师就今天上午的活动做指导。
李老师培训
谢谢李老师,相信在您的专业引领下,我们的研究会在科学、有效的道路上早出成果。会后我们将进一步反思,努力去推进我校“精彩生命文课堂”朝着纵深发展。让英语课堂成为学生的生命成长的家园。
最后,再一次感谢各位领导、各位同仁和英语组全体老师!
谢谢大家!
尊敬的各位来宾、老师们:
大家好!在这满园芬芳、柳絮飞扬的初夏时节,我们很高兴邀请到了来自台湾小学的优秀校长和老师们,与我们共话两岸教育,分享教育思想,共同促进小学教育发展和文化交流。本次潍台两岸小学教学研讨会议,由全国新学校研究中心、全国幸福教育研究中心、xx市xx区教育局、xx市北海双语学校联合举办。
*下面我首先向大家介绍出席今天会议的嘉宾,他们是……
让我们再次以热烈的掌声欢迎各位嘉宾的光临!
参加今天会议的还有来自***县区以及xx区的300余长和老师们,欢迎你们的到来!
下面请***领导致欢迎辞——
*是的,从美丽的阿里山到雄伟的五岳泰山;从秀丽的日月潭到辽阔的渤海湾,友谊之花,灿烂芬芳;教育情怀,山高水长。下面让我们以热烈的掌声,欢迎台北市国语实验国民小学与xx市北海双语学校交换友谊的礼物,有请杨校长、王校长上台——
*开幕式到此结束,下面我向大家介绍今天会议的主要内容。
今天的会议共分两个部分:上午是潍台两岸小学语文教学研讨活动;下午是潍台两岸小学管理研讨活动。
上午的活动是这样安排的:首先是xx市北海双语学校幸福教室学生素养展示;然后是本次研讨交流的主要内容——台湾李玉贵老师课堂教学展示、学术报告以及解答我们最关心的语文教学问题。
*下面将要进行的是幸福教室学生素养展示。研讨会主持词创造一间幸福教室,是李老师的一个梦想。三年来,她一直倾心打造“幸福教室”,开发“幸福教室”课程,设计“幸福教室”内容。她的幸福教室飘溢着浓浓的墨香和淡淡的书香,弥漫着师生共同成长的幸福。有请幸福教室的孩子们进行语文素养展示——
感谢幸福教室的孩子们,感谢他们带给我们的幸福与感动。“问渠那得清如许,为有源头活水来。”幸福课程,幸福教室,幸福课堂,幸福的孩子——幸福教育为每一个孩子奠基幸福人生。
*接下来是台湾语文李玉贵老师的课堂教学展示。
李玉贵老师从事小学国语教学25年,在课程建设、教材研发、教学改革等方面作出了突出成绩。她走遍了台湾600余所小学,与老师们一起分享教学思想。
她积极投入两岸小学语文教学交流工作,多次代表台湾为两岸四地小学语文研讨会执教观摩课,做专题报告,并赴浙江、上海、天津、福建、山东等地讲课。她积极促进华语教学交流,代表台湾赴马来西亚、菲律宾等国讲学。为促进国语教学和华语交流做出了积极的贡献。
下面就让我们一起分享李老师的课堂教学艺术——三年级绘本教学《爱心树》。
感谢李老师,感谢幸福教室的孩子们!课堂上的李老师,文静、美丽而又充满智慧。这样的课堂,孩子们的思维是自由的,心灵也是自由的。充满爱与智慧的教育竟是如此地美好!
学校教学研讨会优秀主持词.doc