[一年级小学生数学应用题]给一年级小学生的【三套】数学练习题

【#一年级# 导语】数学与我们的生活有着密切的联系，让学生认识到现实生活中蕴涵着大量的数学信息，数学在现实生活中有着广泛的应用，并从中体会到数学的价值，增进对数学的理解和应用数学的信心等。以下是©文档大全网整理的相关资料，希望对您有所帮助。

【篇一】

1.填空。
（1）写出38和43之间的数（ ），其中（ ）和43最接近，92比这些数要
（ ）得多。
（2）十位上的6比个位上的6大（ ）。
（3）按规律填数。
（ ）、（ ）、48、58、（ ）、（ ）
83、73、63、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
22、33、44、（ ）、（ ）、（ ）、（ ）
（4）79是由（ ）个一和（ ）个十组成，
再添上（ ）个一就是10个十。
（5）在42、38、48、54、83、84、24、45这些数中个位上是8的数有（ ），十位上是4的数有（ ），其中（ ）两个条件都具备。
（6）87中的8在（ ）位上，7在（ ）位上，比它大又比90小的数有（ ）。
（7）按规律接着画。
□○□○○□○○○
△▲▲△▲▲△▲▲
（8）从20到30，一共数了（ ）个数。
（9）85连续减9是:（ ），（ ），（ ），（ ）。
2.口算。
30＋60= 44－30= 60＋40= 59－6= 58－20= 47－2= 4＋83=
20＋67= 4＋56= 7＋43= 64－3= 69－40= 48＋22= 80－9=
75－10= 63－6= 81－2= 68－9= 67－28= 34＋58= 65－56=
3.在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。
30＋40〇34 67－3〇67－30 6＋50〇56 93－40〇83－30
70－20〇90 28－20〇82－20 57－5〇75－5 45＋5〇55－5
4.连一连。

3时 11时刚过 快7时了 10时半
5.看图回答问题。（把序号填在表格中）

① ② ③ ④ ⑤ ⑥ ⑦
（1）按形状分。 （2）按底纹分。

6.在下面方格纸中画一个长方形、一个正方形和一个三角形。


7.解决问题。
（1）一共有90根木头，一头大象运走了34根，另一头大象运走了38根。
●两头大象一共运走了多少根？ ●还剩多少根？

（2）一本故事书有82页，小东每天看10页，看了40页，他还有多少页没有看？

（3）一根绳子长90米，第一次剪了15米，第二次剪了26米，还剩多少米？

（4）一(7)班有男生30人，女生29人，每人发一本新书，56本书够吗？如果够的话，还多多少本？如果不够，还差多少本？

（5）小明和妈妈一起去买水果，妈妈买了18元的哈密瓜，又买了11元的香蕉，她给了售货员50元，请问售货员应该找给妈妈多少元钱？

【篇二】

　　一、计算

　　3+48=7+74=43+9=46+6=65+7=

　　26+9=17+6+8=23+4+9=62-50+7=50+27-8=

　　50+50=100-50=20+40=50+30=50+20-30=

　　90-70+60=16-6=4+23=33+6=7+5=

　　二、应用题

　　1、一年级有98个同学去旅游。第一辆车只能坐40人，第二辆车能坐55人。还有多少人不能上车？

　　2、一年级有56人参加游园比赛。在第一轮比赛中，有28人走了，又来了37人参加第二轮比赛。现在有多少人参加游园比赛？

　　3、一双球鞋的价格是72元，一双布鞋的价格比一双球鞋的价格便宜了48元。一双布鞋的价格是多少元？

【篇三】

　　一、计算

　　30+47=24+9=3+46=45-5=12-9=

　　70-60=41+6=40-8=6+5-4=83-30=

　　39+1=65-40=8+24=30+10+7=10+18=

　　6+14=60-20-40=10+59=4+6+1=8+11=

　　二、应用题

　　1、小红剪五角星，第一次剪了15个，第二次剪的和第一次剪的同样多。两次一共剪了多少个？

　　2、福娃贝贝和晶晶参加50米的赛跑。贝贝用12秒，晶晶用11秒。谁跑得快？快多少秒？

　　3、妈妈拿一张50元的钱，买了一本25元的字典和一本15元的百科知识，应找回多少元？

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