【#荷兰留学# 导语】荷兰留学申请文书包括哪些内容?荷兰留学文书主要包括三方面的内容,分别是个人简历、个人陈述以及推荐信。下面是©文档大全网分享的相关信息。欢迎阅读参考!
1.荷兰留学申请文书包括哪些内容?
一、去荷兰留学的文书包括哪些内容?
荷兰留学文书主要包括三方面的内容,分别是个人简历、个人陈述以及推荐信。
个人陈述(Personal Statment)和个人简历(Resume或者CV),是申请学校时展示自我的最重要手段,目的就是要尽可能的使院校对你产生注意力和兴趣,能够使院校对你产生信任感或赞赏,从而想把你纳为学校的一员。
推荐信(Recommendation Letter):荷兰大学可以通过推荐信从认识申请人的第三者立场了解申请人的特点。推荐信一般不会有太神奇的作用。但帮助那些处于录与不录边缘的申请,却常有意想不到的效果。
二、到荷兰留学文书写作技巧
1、个人陈述
个人陈述简称PS,一般情况下要求同学们表达出对专业的认知和热爱程度、未来学习规划、专业领域认知等信息。一般建议同学们书写个人陈述时要将单词数量把握在6百到8百单词之内,文章主旨要围绕所申专业展开,且具明确主线,力争明确表达出对所申专业的热爱程度。并建议简化文章结构,避免行文失误,切忌使用所谓"中式英文",且要与其它申请材料相呼应,以便加深审核人员印象。
2、个人简历
个人简历一般要简明扼要,如果有很多的工作背景或研究背景的话,建议不要超过2页。一般包括以下内容:个人信息:姓名,性别,出生日期和地点,邮寄地址,联系E-MAIL,电话。
目标:哪所大学,什么专业及学位,个人目标是什么。
教育背景:就读时间,学校名称,专业,学历学位,GPA,排名;工作实习:简要介绍工作实习时间,单位,具体工作或实习内容;所获得的奖项;英语及综合能力。
3、推荐信
推荐信在申请材料中也是很重要的,是从熟悉申请者的第三者的角度对于申请者进行评论。对于研究类课程的申请,尤其是PhD的申请,三封推荐信中应该至少有两封学术推荐,即要有两个教授或老师推荐,推荐内容主要在你的学术能力和研究能力,并顾及课外活动和社会活动。选择推荐人时要遵循熟悉、专业两大原则。
无论何种文书题目,其目的只有一个:让招生官了解你是一个什么样的人。文书是申请材料的灵魂所在,好的文书可以让招生官对你另眼相看,甚至可以说是决定学校录取与否的关键之一!
2.荷兰留学知名院校本科申请条件
一、埃因霍芬理工大学
1.学历条件:一般来说大致是要求申报者至少要是国内承认的正规的四年制本科大学在读的学生才可以申报,国内的高中毕业的学生是不可以申报的。
2.语言条件:一般来说大致是要求申报者的IELTS分数至少要在6.0分或以上(各个单个项目的分数不得低于5.5分)才可以申报;或是申报者的TOEFL分数至少要在80分或以上才可以申报。
3.成绩条件:一般来说大致是要求申报者的GPA成绩至少要是在3.0分或以上才可以申报。
二、荷兰蒂尔堡大学
1.学历条件:一般来说大致是要求申报者至少要是国内承认的正规的四年制本科大学在读的学生才可以申报;或是国内承认的正规的三年制高中毕业的学生也是可以申报的。
2.语言条件:对荷兰语是基本没有什么很高的要求的。但是要求申报者的IELTS分数至少要在6.0分或以上(各个单个项目的分数不得低于5.5分)才可以申报;或者是TOEFL的分数在80分或以上也是可以申报的。
3.成绩条件:和上个学校条件是差不多的。主要是看申报者的GPA的成绩,一般是要求申报者的GPA成绩是在3.0分或以上才可以申报。若是高中毕业的学生则是要求在校的所有科目的均分在75分或以上才可以申报。
三、阿姆斯特丹大学
1.学历条件:一般来说大致是要求申报者至少要是国内承认的正规的四年制本科大学在读的学生才可以申报,再者就是国内的高中毕业的学生是不可以申报的。
2.语言条件:一般来说大致是要求申报者的IELTS分数至少要在6.0-6.5分或以上(各个单个项目的分数不得低于5.5-6.0分)才可以申报;或是申报者的TOEFL分数至少要在80-90分或以上才可以申报。
3.成绩条件:一般来说大致是要求申报者的GPA成绩至少要是在3.0-3.5分或以上才可以申报。
3.荷兰留学学习方面怎么规划
1、学习作业上的规划
在荷兰学习的时候,有很多的课是会布置一些作业的,虽然不会很难,但是是一定要交的,因为这关系到最后的成绩,那就是和学分挂钩的。所以,在学习的时候一定要认真听,记下作业是什么,然后用什么方法交,最后的日期是哪一天。该国的老师对这个是很严格的,说什么时候交就要什么时候交,就算是晚一分钟也会是不会收的,所以要记下有关作业重要的点。在作业很多的时候,要花很多的时间来做的话,就要先看哪个是最急的,就先做哪个。
2、学习资源上的规划
在学习的时候能享受到的资源其实都是差不多的,但是有一点是要通过自身的努力去得来的,那就是在老师那边的资源。那么在这上面,就要多和老师去走动,多联系、交流,因为他们的手上是有很多的很稀有的学术上的资源的,亦或是一些很难的实习的机会。上课的时候也好,私下也好,一定要刷满自身的存在感,让他们留下印象,因为不主动那么多学生,他们是完全记不起的。
3、学习时间上的规划
虽说去荷兰就是去学习的,但是也要有个度的,而且学习不单是指学术上的,生活中的其他也算是学习的。所以每天要规划好学习的时长,从而在学完之后还有些其他的空闲去娱乐或是学习其他的东西,因为该国的学校活动是很多的,而且种类也是很多的,如有舞蹈的,瑜伽的等,那么这些其实也是一些技能上的学习。而且能起到娱乐的作用,也能平衡学习和生活从而达到劳逸结合。
4、学习方法上的规划
学习每个东西的方法都是不同的,不能用一种方法去学习所有的东西。所以在学习的时候要多用一些方法,并且记录下来每种的,这样再去学习是比惯性的去学是要好的。
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