【#报告# 导语】不经意间,工作已经告一段落,回顾这段时间的工作,既存在亮点,也存在不足,不妨坐下来好好写写自查报告吧。以下是®文档大全网整理的督导工作自查报告,欢迎阅读!
1.督导工作自查报告
音乐和美术在初中全程(三学年)开设,按照国家规定,每周开设音乐课和美术课各1课时。每学年实际授课32周,能够按照课程计划要求开足、开齐艺术课;没有其它科目挤占、挪用艺术课程课时的现象。学校教务处按照课程表每天对各年级的音乐课、美术课进行巡视检查,将把学科教师按课表上课纳入对教师教学的月考核中去。课堂教学上能够做到面向全体学生,基本实现课程标准规定的教育目标,在教学过程中强调学生参与和审美体验,通过艺术课教学,逐步培养了学生的审美意识、能力,以及初步的艺术鉴赏能力。
二、活动开展
“班班有歌声”,各年级每个班级都能演唱2首以上校园歌曲,并且能够保证每天歌唱,时间是中午12:50———1:00。每学期学校都组织“班班有歌声”合唱比赛。还积极组织学生参加区里举办的“班班有歌声”比赛活动,并获得较好的成绩。但由于我校是新建校,目前校歌还在创作过程中。
每天大课间安排广播体操和校园集体舞活动,形成常态。全部三个年级学生都能熟练掌握广播操和集体舞的全部动作。为规范和提高学生集体舞水平,每学期都组织校园集体舞比赛。
学校几乎每周开展一项艺术活动,如卡拉OK大赛、英语电影原声模仿、演讲比赛、读书汇报会、知识抢答比赛、绘画展演、作品欣赏、课本剧表演等,基本上能满足学生课外的艺术活动及艺术欣赏需要。
(二)艺术团队建设
经过两年的筹建,学校已经组建成了常态化的合唱队、舞蹈队、器乐队、美术素描艺术社团,社团的人数能够符合要求,并且随学校人数的增加而不断发展壮大规模。现阶段主要依托学校校本课,每次上课都精心策划、精心组织、精心训练,学生的艺术水平稳步提高。并且能积极组织学生参加区教育局组织的大合唱比赛等大型活动,取得了优异的成绩,促进了学校艺术团队活动的长期有效开展。
稳步推进以校本课程为支撑的艺术社团活动,校团委在校本课程基础上组建了10个社团,有演讲与辩论、播音与主持、历史人物评说、英语配音表演、舞蹈、器乐、声乐、星座文化、软件、素描十个社团。社团活动丰富了学生的生活,促进学生智能的全面发展,有助于培养学生健康的心理和学生综合素质的提高。
(三)学生艺术展演
每学期学校都举办一次艺术节活动。将艺术节活动系列化,每周进行一次主题式学生艺术展演活动。展演形式多种多样,包括卡拉OK、大合唱、红色经典课本剧、演讲、语文阅读知识竞赛、英语课本剧、英语原声模仿、读书交流、美术作品创作、百科知识竞赛、传统游戏大家做等多种形式,保证学生100%都能参与其中。通过艺术节的系列活动,为学生搭建了展示自我才艺的平台,提高了学生的综合素质,增强了学生的自信心。
三、队伍建设
按照课程计划开设艺术课程的要求,我校20xx—20xx学年有音乐专职教师1人、美术专职教师1人,均为本专业,大学本科学历,达到国家规定标准。20xx——20xx学年度有音乐专职教师2人、美术专职教师2人,其中1人为研究生学历,其余3人为大学本科学历,均为本专业,达到国家规定标准。我校几位教师爱岗敬业,教学认真,能完成艺术教育工作任务,具有课堂教学必须的基本能力和组织能力、辅导艺术活动的能力需逐步提高。
四、工作成效
学校有校级领导分管艺术教育工作,在工作中对艺术教育工作非常重视,从平时工作点滴抓起,把其当成重要工作来抓。建立了支持性的艺术教育工作制度,各项工作按规完成,形成制度化;艺术教育列入学校长期发展规划和学校工作评估系列,学校年度工作计划中列入艺术教育的工作内容。学校对艺术教研组的指导和管理能常抓不懈,以后也会继续坚持和加强。
学校非常重视艺术教师的培训提高,采取有效措施,不断提高艺术教师的专业化水平。学校制定了艺术类教师定期培训计划,采用“请进来,走出去”的方式,邀请教研员到校指导艺术教师的工作,并派出艺术教师到东北师大等地进行学习。比如,音乐教研员杜军老师、美术教研员张天安老师都先后到校指导张璐璐、姜卿君老师的工作,学校也外派这两位老师先后到东北师范大学进行研修学习。在校内,学校定期对艺术教研室组成员进行培训,组织观摩课、研讨课等交流活动。同时加强艺术教师自身业务学习,定期组织读书论坛活动。通过这些措施提高了艺术教师的专业化水平。
突出育人宗旨,面向全体学生,开展健康向上、符合青少年身心特点的艺术活动。学校以校本课程和才艺三十分展演活动为依托,不断提高学生的艺术修养。才艺三十分展演活动让学生在校期间至少能够参加一项艺术活动;校本课程的开发,学生基本上都能具备一两项艺术特长,使学生的审美能力和艺术素养得到了提高。
20xx———20xx学年度,除了上述的才艺三十分、校本课继续按常规开展外,每天中午的12:00———12:20,我校还利用学校广播和电子显示屏在这20分钟时间里,由艺术老师对全体学生进行每周一次进行名画、名曲欣赏。本学期学校将所有的铃声都特换成是世界名曲,营造艺术氛围,让学生在平日的学习生活中体验艺术美。通过这些活动的开展,切实的提高了学生的综合素质和艺术素养。
总之,在艺术教育工作中,虽然取得了一点成绩,但我深知我学校距离艺术教育工作规程中的评估指标要求还存在一定的差距,这有待在今后工作中不断加强、完善和提高,使我校艺术教育工作在原有的基础上更上一层楼。
2.督导工作自查报告
一、幼儿园基本概况
我园始建于20xx年,在各级主管部门的关怀和帮助下不断发展和完善,现我园占地面积800平方米,建筑面积70多平方米,是一所园舍布局合理,环境优美充满活力、充满希望的幼儿园。
全园共有1个班级,在园幼儿25名,附近辖区内适龄幼儿都能很方便的接受学前教育。我园共有教职工2人,专职教师2人。本科学历2人。园内设有多媒体教室、游戏室。配备了42寸数字电视及电脑、音响、DVD等现代化教学设施。目前园内共有电视1台、电脑1台,大门口、楼道安装了电脑视频监控设备。
自办园以来,我园始终秉承“一切为了孩子,为了孩子一切”的办园宗旨,围绕“安全第一,提高品味”这一工作目标,不断改善办园条件,创新管理理念,取得了较明显的办园业绩,赢得了上级部门和社会的广泛赞誉。
二、创设育人环境,打造幼儿茁壮成长的乐园
近几年来,幼儿园逐年投入经费,不断完善幼儿园设施。添置了符合国家安全标准的大型玩具设施、大型厨房设备、教具、42寸等离子电视机、VCD、电钢琴、电子琴、音响等。为幼儿提供了具有安全、卫生、舒适的优良学习生活环境,使园所初具现代标准。督导评估自查报告2、美化园内环境我园着力创建有利于幼儿和谐发展的环境。老师们多次利用休息时间,根据时令、主题及时对环境进行调整美化,使幼儿园环境趋于完美,体现出高度的凝聚力、战斗力。另外,我们还发动幼儿、家长齐参与,利用废旧材料、根据幼儿年龄特点设计、制作了多种手工作品,这样不仅提高了幼儿的动手能力,也大大提高了孩子们的环保意识。
我园努力为幼儿创设良好的心理环境,要求每位教师把自己融入环境之中,切实做到态度和蔼可亲,理解尊重幼儿,使幼儿处于被尊重、被关爱、受鼓励的环境中,使优质的教育环境展示于社会,优质的保教保育取信于家长、幼儿。
1、建立健全制度,科学化、精细化管理
我园坚持以科学发展观为指导,进一步明确办园方向:抓质量,办精品。我们克服困难与压力,坚持正确的办园理念,深入贯彻国家教育方针,全方位推进《幼儿园教育指导纲要》的实施,以保教并重的原则促进幼儿德、智、体、美的全面发展。作为农村幼儿园,我们根据实际制定了一系列规章制度:《幼儿园安全制度》、《卫生保健制度》、《消毒及隔离制度》、《接送卡制度》等,各项工作做到有章可循、有据可依。另外,灵活根据新情况、新问题及时完善各项规章制度,推进教师行为礼仪规范,使管理更为科学化、精细化。
2、强化常规,建立和谐的工作程序
常规是正常保教秩序的保证,保教人员一日工作程序化、规范化,确保幼儿生活制度与常规得到切实贯彻。因此,我们要求全体教职员工严格按照幼儿一日常规的要求及一日工作程序要求进行标准操作,使保教过程科学合理地依照一定规律有序运转。管理人员坚持“一日三巡”制度,做到勤、细、严、实。认真总结经验,分析园所保教保育工作现状,寻找存在问题和主要原因,紧密结合园所实际,制定符合实际,操作性强,便于检查落实的细则措施。使各个环节规定的具体工作内容和要求认真落实到人,落实到时间与地点,并规定出完成程度与工作质量。确保幼儿园保教保育工作融合与渗透在一日生活的各个环节之中。
3、落实过程,向一日要质量
人生各阶段都有必须解决的发展课题,幼儿园生活活动的内容就是幼儿阶段必须解决的发展课题,因此必须纠正重上课而轻生活环节的偏向。充分认识生活活动在幼儿园中的重要性,它不仅是幼儿身体健康成长所必需,还是幼儿最重要的学习内容和学习途径。向一日生活要质量要效益就是要发挥一日生活整体教育功能,充分利用一日生活各个环节的教育价值,通过合理组织、科学安排,将之有机地融合为一个整体,让幼儿在自然的生活中身心健康地发展。寓教育于一日生活中,并在实践中积极探索具体而又切实有效的途径与方法,以程序化管理,实现严谨细致。
我园为幼儿开展各种活动、搭建各种平台!每项活动都要让幼儿为达到“多元化发展,提升幼儿教育质量”服务。例如举办亲子运动会、幼儿广播操比赛、大型六一文艺汇演等活动。每日的课间操,已成为蓓蕾幼儿园每个幼儿最喜欢、最快乐的舞蹈必修课。我们通过开展这些活动,激发了孩子对运动、艺术的兴趣;提升孩子的各种技能;培养孩子竞争和合作的初步意识;并让孩子懂得,要想取得进步,就要付出努力,从而培养孩子挑战困难、挑战自我的勇敢品质,提升幼儿素质教育。
五、强化意识,确保幼儿安全
从保护幼儿的生命出发,认真做好安全工作。我园从实际情况出发,把确保幼儿在园的安全作为幼儿园的头等大事来常抓不懈。
首先,园内成立以园长为组长,全体教师和保安为成员的安全工作领导小组,制定了安全职责,定期开展安全专题会议,全面负责规划和实施综合治理、依法治园工作。按照教育局对学校安全工作的要求,层层签订《安全协议书》。
其次,由园长到每位教职工,从自己做起,从身边的小事做起,关心每个孩子,关心园内的每一件设施、设备,发现隐患,及时汇报、及时解决;建立安全检查制度,定期检查设备的安全状况;全园开设安全教育课程,使幼儿从小就有安全保护意识;各班每周定期开展安全教育主题活动,将安全意识深入到每个幼儿心中;严格执行接送卡制度,把幼儿接送时的安全工作落到实处;户外活动时,要求保教人员全部到位,以确保幼儿的安全;加强晨检,严禁幼儿带危险品入园。传染病多发季节加强预防及消毒;每周制定科学合理的食谱,注意做好配餐搭配,保证食物的多样性、丰富性。培养幼儿良好的生活习惯,餐饮都严格按卫生保健的要求规范操作。
另外,我们建立安全奖惩制度,进一步细化《岗位职责及考核办法》,设立“安全工作奖”,形成激励机制。建立值班制度,每逢重大节假日、特殊天气均能落实值班护园人员,做到定人、定岗、定则并保持信息畅通。
六、提高专业知识,造就高素质保教队伍
我园高度重视教师队伍专业素养的提升,经常组织全园教职工集中学习上级文件、《纲要》精神,我们还通过外出学习取经,相互听课研讨,摘抄学习笔记,撰写工作心得等多种形式来提高教师的业务素质及教学水平。定期开展骨干教师进修活动。
七、巧抓沟通,重视家园文化建设
幼儿园的生存与发展,既要有过硬的保教保育质量,赢得良好的社会信誉,更要用优质的服务,赢得家长的满意和支持。
我们幼儿园积极做好家访、家园联系、家园活动等工作,重视家园互动,满足家长合理要求。本学期通过《家园联系册》让家长们及时了解、掌握教育信息;及时与家长沟通孩子的发展情况,宣传幼儿园的工作,以便争取家长的支持和帮助。另外,我们还不定期地举办家长半日开放,邀请家长来园与孩子们一起生活、一起游戏,家长都给予了大力支持与配合。
八、面临的问题
经过多年努力实践与探索,我们初步走出了一条幼儿教育与社会发展相协调、幼儿教育与幼儿身心发展相协调的路子,并在办园条件、师资队伍、办学质量、社会效益等方面取得了一定成绩。同时,我们也还存在着许多不足之处:
1、我们是农村幼儿园,我们办园条件有限,生均建筑面积、占地面积、绿化面积、活动场地均明显不足。
2、许多理想的现代化硬件设施难以一步跟进,无法满足孩子们的需要。
3、农村幼儿园教师师资配备没有编制,好的师资难以引进,年轻、优秀教师难以留住,造成幼儿园教师队伍的不稳定,整体专业水平有待进一步提升。
4、农村幼儿家长的幼儿教育观念有些陈旧,对幼儿园实施素质教育认识不足,致使幼儿园的`教育工作偏离《幼儿园教育指导纲要》,倾向小学化,也是制约幼儿园实施新理念、更好发展的一个因素。
九、整改方案
1、对于人均面积绿地不足问题,我们将想尽一切办法,将幼儿园一切可以利用的场地有效的利用起来供幼儿活动。对于幼儿园绿化方面,我们尽量加大盆景栽植,充分利用楼后空地扩大绿化面积。
2、在资金方面,我们尽可能的节约一切资源,争取社会各界的力量,为幼儿增加更多的现代化教学设施和各种活动器械。
3、积极开展园本研修,探索分层培养的教师发展机制,尤其是要针对幼儿园办园特色,培养能适应和发展园本课程特色的特长教师,制定激励机制,进一步提高教职工工资待遇,鼓励教师参加各种进修及培训,尽可能多的给老师外出学习的机会,为幼儿园长期、可持续发展奠定人力资源基础。
4、针对家长认识上的误区,通过下发《致家长一封信》、《园报》、搜集成功的教育案例,提供操作上的经验帮助等途径,积极做好相关宣传,以使他们能够理解幼儿教育的真正内涵,并赢得家长对幼儿园工作的支持和配合。
幼儿素质教育我们任重而道远。在接下来的工作中,我们要不断加大力度,积极寻求改进途径,要以饱满的热情、科学的态度和求实的精神与时俱进,要以神圣的教育使命感来鞭策自己,努力向更新、更高的目标迈进!
3.督导工作自查报告
一、基本情况
琼海市长坡中学地处琼海市长坡镇,坐落在琼海市东部沿海椰林深处,是目前琼海市规模较大、布局较合理,设置较为完整的一所乡镇完全中学。学校环境优美,设施较为先进,管理严谨,校风良好,处处洋溢着浓郁的文化气息。
二、全面落实,开学条件保障
20xx年2月28日上午8时,学校召开新学期第一次行政会议,部署开学工作安排,明确分工,将工作要求部署到各个处室,要求各部门在新学期开学前认真准备,各项工作落实到位。10时召开新学期第一次全体教师会议,深入学习贯彻教育文件和会议精神,并加强宣传和监督力度,开学至今,无教师违反规定现象。
2月28日教师到校,学校办公室进行考勤登记,无缺席情况。3月1日,学校集中班主任统一进行报名注册,并要求班主任认真联系学生调查就读情况。
3月2日举行20xx年春季开学典礼暨高三成人礼仪式,李成渊校长对全校师生发表祝福感言,同时做出新的要求。仪式严格按照规定举办,不存在铺张浪费现象。
三、推进新学期重点工作
1、通过深化学校办学体制、管理体制改革,努力提高自身发展能力。同时要进一步调动社会各界关心职业教育、支持职业教育的积极性,多渠道办学的格局。
2、加强职校学校师资队伍建设。切实加强师资培训工作,争取让优秀的教师脱颖而出,优化职校教师队伍结构,建立能进能出、待遇能高能低的竞争《琼海市长坡中学奖励性绩效工资分配方案》,增强办学活力。
3、加强教学管理。把教育质量管理落实到每一门学科和每一位教师身上,重视教学过程的管理,既要关注教师教的过程,更要关注学生学的过程,变讲堂为学堂,加强领导听课日和课堂教学评价,努力打造高效的生本课堂。把改进课堂教学作为提高教学质量、实施素质教育的切入点,把优化课堂教学过程作为提高教学质量的核心,切实发挥集体备课的作用,重视导学案的编写,合理分组,培养学生的合作意识。
4、改善学校办学条件,进一步改善学校的校舍、教学仪器设备和图书等装备设施,为学生创建更好的学习生活环境。
四、维护校园安全稳定
(一)学校安全工作,责任重于泰山。
我校一直以为高度重视校园安全稳定工作,20xx年寒假前,在学校安装了27个高清摄像头,有效的保证了,校园内的安全监控工作。假期里我校每天都有专门的行政值班领导和值班教师,2月28日的校行政会议上,李成渊校长亲自布置了学校安全排查落实,要求对教室、各处室、食堂、消防设施、电线电路、楼梯及扶手等重点部位进行仔细的排查,发现有重点隐患部位进行了认真的整改。2月28日全体教师正式到校,学校总务处召集后勤食堂人员开会,学校学生处召集全体班主任开会,布置对学校环境来一次彻底的打扫除。3月1日,第一节课,按照我校多年来的惯例,都是新学期安全第一课,由班主任对学生进行安全方面的教育,不断提高学生安全和自我保护意识。多年来琼海市长坡中学始终秉承“教育发展,安全先行”的'理念,坚守“安全无小事,责任重泰山”的宗旨,坚持“预防为主,防治结合”的原则,结合学校实际,周密组织,狠抓落实,有序推进平安校园创建工作,保证了校园安全。
(二)建立健全组织机构,强化学校领导责任,安全落实到个人。
为确保学校安全工作长效机制,学校成立了以校长为组长,政工校长为副组长,学生处牵头,各处室主任为成员的“平安校园”领导小组,贯彻一把手亲自抓,分管领导重点抓,各处室具体抓的工作思路与方法,确保“平安校园”工作开展扎实、有效。依据学校实际,平安校园领导小组将学校大门、四周围墙等区域定为学校安保重点区,又将校园划分为教学区、学生生活区、活动区、饮食区等四个安全工作责任区,施行处室负责制,分工具体,职责明确,通力协作,层层落实。
(三)通过各种方式加大宣传力度,增强师生的安全防范意识。
通过国旗下讲话,悬挂横幅标语,刊出安全宣传展板、传染病防治宣传专栏,召开安全主题校会、班会,举行远离“黄赌毒”、“崇尚科学,反对邪教”签名等活动,树立“平安校园,人人参与”的责任意识。以“防攀爬伤害”、“防饮食伤害”、“防交通事故伤害”等为内容的安全教育专栏和未成年人保护 法宣传专栏,浓厚安全教育氛围,增进安全至上意识。
(四)不断加大硬件建设建设,进一步提升防范水平。
为提升安全防范水平,学校投入大量资金用于硬件设施建设,计划于长坡镇“风情小镇”工程竣工后在校门口设置了减速带、斑马线、警示牌;寒假放假前在学校公寓楼、学生食堂、教学楼、球场等区域安装了27个视频监控探头,实施校园全方位监控;添置了消防栓、灭火器、应急照明灯、安全出口指示灯等设备,更换了学校各楼道的线路;张贴“上下楼道请靠右行”和“紧急疏散安全通道”等楼层醒目标志;更新了体育活动设施;为安全学校创建工作打下了坚实的基础。
(五)强化学校安保管理,确保校园平安。
加强门卫管理,严格落实外来人员登记制度,学生出入校门佩卡、持条、登记制度。严格实行学校领导值班制。安全办建立安全隐患排查整治台账,定期检查学校设施、设备,化解学生矛盾纠纷,消除安全隐患,防止事故发生。积极开展“法制讲座进校园”安全教育宣传周、心理健康咨询等活动,经常邀请公安、教育部门到学校开设安全讲座,密切协作配合,加强监督、检查、指导,加强对内部保卫人员和保安员的培训,提高防范犯罪、制止犯罪和应对突发事件的能力,提高了学生的安全意识和自我保护能力。
五、规范办学行为
我校严格实施“阳光收费”,保证杜绝一切乱收费现象,对所有收费项目进行公示,欢迎广大群众监督。开学前教务处及时与新华书店联系,在正式上课前,所有的教材都已经全部到位,学生到校马上发放到学生手中。
学校教导处在3月1日前,就已经严格按照国家课程计划,排定了新学期课程表,发布了作息时间表。假期当中,教师无集中补课、有偿家教现象。
学校要求各处室及全体任课教师,在开学两周内拿出新学期的计划,办公室汇总制订了20xx—20xx学年第二学期学校工作计划。学校一切工作都有序、规范运行。
六、专项工作部署落实情况
2月28日上午,琼海市长坡中学全体教师在多媒体集中学习《教育部关于做好20xx年寒假春季期间有关工作的通知》。组织大家认真学习《关于全县教师严格纪律规定的通知通知》。会上,校长李成渊同志对通知中的有关内容进行了逐条讲解,并根据学校实际对全校教职工提出如下要求:严肃工作纪律;严格公款消费,不用公款购买、赠送、发放食物,不以表彰、庆祝等名义违规发放津贴、补贴和奖金等;严格行为规范,教师不组织参与有偿补课、接受家长钱物和宴请、体罚或变相体罚学生。通过学习,全校教师纷纷表示在今后的工作中,将继续认真落实中央《八项规定》和省市委二十条规定,严格要求自己,不做违规违纪的事情,努力办好人民满意的教育。
新的学期是新的开始,一年之计在于春,我校全体师生将以崭新的面貌争取新的成绩。
4.督导工作自查报告
一、严把时间关,确保按时开学。
我学区上学期放学开总结会时,特对本期开学工作做了精心安排。因此,我们于3月1日12时准时在山庄小学召开了全体教师会,所有教师全部到岗。会上,对上学期工作做了简要回顾,表彰奖励了8名先进工作者,就存在的问题提出了整改措施。安排了本期常规管理、教育教学、改善办学条件等11项工作要点。会后分发了作业本,3月2日,全乡各校进行了学生报到注册和环境卫生治理等工作。同时,学区工作人员和山庄新华书店及时取得联系,领取并下发了学生课本以及教师用书。山庄小学安排了寄宿生的住宿和大灶的开办,3月3日学区统一采购下发了办公用品,各校按时开足开齐课程,一切秩序井然,无推诿扯皮现象。
二、严把控留辍保学关,确保九年义务教育顺利推进。
开学例会上,我们组织全体教师重温县局下发的“两大管理制度”和《教师绩效工资实施办法》。特对本期工作做了简要部署和安排。特别是学生的异动,层层采取措施,靠实责任,保证每个适龄儿童不流失,都能享受九年义务教育。从而促进教育事业的可持续公平发展。我们要求各校书写和制作了大幅标语,有条件的学校悬挂彩旗、横幅,营造重教、兴教的良好氛围。对家庭困难学业不良准备辍学的学生,我们要求学校领导、班主任和科任教师上门做思想动员工作,并给予经济上的支持和政策方面的倾斜,使其重返校园。对于转出、转入的学生,我们严格按学籍管理制度办事,做到出入明白,手续齐全。截至目前,全学区共报到一年级学生36人,二年级学生37人,三年级学生46人,四年级学生54人,五年级学生59人,六年级学生78人,共计310人。转入1人,转出6人,还有个别学生的异动手续正在办理之中,全学区共设12个教学班。中心幼儿园在园幼儿90人,各教学点共有学前班18人,教师调走1人,现有教师28人。
三、严把安全责任关,确保无安全事故的发生。
开学后,在学区的监督下各校都对校舍、水井、用电线路、食品卫生以及学生的安全出行等方面进行了安全排查,发现问题就地解决,解决不了的进行隔离。如:道路坑洼及时填平,水井旁边警示加锁,电线*露整理绝缘,学生路队采取责任人护送制,食品把好卫生质量关,中心小学开始报名就做好门卫值班制,严防闲杂人员随意出入校园,所有安全方面都能达到防微杜渐,消除不安全隐患。
四、严把收费和教材下发关,消除校园腐 败现象的滋生。
开学会议上,我们把收费和乱订教辅读物当作一项重中之重的工作进行强调。交待责任,确保落实,报名完毕之后,我们对收费进行了专项检查,各校都只收取了10元作业费,再无任何费用;中心幼儿园按标准收取杂费27元,保教费99元,书本费24元,合计150元。各校均没有变相让学生购买相关复习资料和教辅读物。学校下发的教师和学生用书都是经过教育局审定通过的必订书目和选订书目。
五、查缺补漏,发现问题,寻求解决。
3月3日和4日,学区对各校工作进行了检查,对存在的问题能及时解决的就地解决,无力解决的我们进行了梳理归纳,积极寻求解决问题的办法。并在3月8日和县局工作组一起召开了全体教师会,传达了全县教育例会精神,听取和吸收了工作组富有指导性的意见和建议,并进一步补充和完善了本期各项工作要点。3月9日学区陪同工作组再次对各校工作进行了全面督查,常规工作欠严细的地方限期整改,但同时也发现了制约我乡基础教育全面提高的瓶颈问题。如:山庄中心幼儿园入院幼儿猛增已达90人,(预计明年入院人数还会继续增加),需要分为大、中、小三个班授课。目前只有教师3名,按编制还需要增加3名教师,课桌凳短缺30单人套,校园占地面积小,现有玩具不能完全展开,学生没有活动场地,园内无厕所,只能在教师手把手的带领下暂上山庄小学的厕所,并要经过石台阶道路,很不安全。根据目前现状和今后发展的方向,幼儿园需搬迁园址,(乡政府初步物色在山庄小学左侧农户耕地内)望教育局协同有关部门予以解决。另有阳洼沟门教学点厕所前墙极度倾斜,后墙砖块多处脱落开洞,尚湾教学点厕所墙体裂缝,顶部塌陷,都以构成危厕,尚湾教学点原建教室空兜墙,内粉泥坯大面积脱落,造成教室破烂,急需修缮,所有这些问题学区经费有限,无力改变,恳切希望教育局能够安排项目维修解决。
总而言之,开学工作我们有了一个良好的开端。今后我们将一如既往地在教育局的正确领导下,和当地政府部门密切配合搞好我学区的各项工作。
5.督导工作自查报告
一、开学条件保障情况
学校按照上级文件精神,组织中层以上人员于2月19日上午到校,及时召开了新学期校委会,传达市教体局20xx年教育工作会议精神并统筹安排了本学期的各项工作,教师于2月20日上午返校,下午召开了全体教职工大会,各部门负责人就本学期的各项工作进行了详细布置,要求教师做好开学初各项业务工作。学生2月23日上午到校报到,清点人数,收缴各类寒假作业,分发学生书籍簿本,并正式上课,教导处将寒假“三个一”作业进行了收交,根据各班活动开展情况做成版面在学校宣传栏进行展示,并集中在教体网进行了宣传,按教育厅课程计划开足开齐了课程。学校不存在因家庭困难而失学的学生。学生教材均符合政府要求,学校未统一征订教辅材料。开学初总务处对学校各类设施、水、电进行了全面检查,不存在任何安全隐患。开学第一天,学校组织了开学典礼,对学生进行了安全及文明礼仪教育,对上学期各类进行了表彰。开学第一天,真正做到了“五好”即:升好第一次旗;做好第一次操;上好第一节课;做好第一次作业;开好第一次安全主题班会。
二、学校安全工作
2月20日上午,我校开学专项督导领导小组对学校的所有建筑物及各类设施设备进行了安全隐患大排查,发现问题,及时进行了处理,对年前冻坏的水管、水龙头等及时进行了维修,确保学生安全到校,学校实行封闭式管理,外来人员必须做好各类登记,经考察无疑后再准许进入。学校传达室各类安保器材完备,监控到位,且运行正常。本学期实行领导带班教师全员值班制,学生上下学校门口有教师和保安联合值班、有安全标志,无非法营运接送学生车辆,学生均由其监护人接送或自行上学。开学第一天学校组织各班开展了“安全教育第一课”活动,从不同方面教育学生关注安全,关爱生命,并制定了各类安全突发事件应急预案,学生均参加过各类演练活动,具有自我保护意识,学校网络建设正常,无任何安全隐患。
三、规范办学行为情况
正月十二,全体传导干部到校,学校及时召开会议传达市教体局20xx年工作会议精神,正月十三,又召开全体教师会,进一步传达了以上会议精神。并及时在教体网做了宣传。正月十七,开学第二天召开了全体教师会,传达了章丘市新的教学常规,及根据新常规制定的本学区教师业务规定。对上学期期末考试情况按照教育办会议精神做了认真传达分析。
学校无乱补课及乱收费现象,收费标准严格执行上级有关文件规定,并及时进行了公示,接受社会监督。学生校服征订征求学生及家长意见,本着自愿的原则,由学校家委会组织统一征订,校服质量过关,价格符合物价局规定。学校均衡编班,对学生的成绩不排名、不公示,学校作息时间合理,保障学生每天在校学习6小时,严格实行每天锻炼1小时,认真开展体艺活动。
四、教师队伍建设
教师配备齐全,除音体美外均配备专职教师,音体美学科由熟悉业务的教师兼 职。由学校支部和工会组织,2月21日召开了师德师风建设专项会议,并对教育部印发的关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法》及《严禁教师违规收受学生及家长礼金等行为的规定》的文件精神进一步强化落实,教师无违反教师职业道德规范行为。
在今后的学校工作中,我们一定要强化职责,细化目标,加大监控力度,力争使学校的管理水平再上一个新台阶。
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