【#中考# 导语】写好作文的核心除了直接说出我们的观点,还要对我们的观点加以证明,证明观点的时候,就需要事实材料或者前人的观念的材料。以下是®文档大全网为大家整理的《中考优秀作文范文》供您查阅。
小草冒芽,是坚强不屈、生机勃勃的力量。鹰击长空,是锲而不舍、奋力拼搏的力量。我们的成长,同样时时有种力量,在支持我们时刻不放弃。
某天深夜,微冷、灯光、奋笔疾书。
我趴在书桌上,困倦的身体似乎随时会陷入昏睡之中,面对眼前的期末考试倒计时却刺得我夜不能寐。我从书包里取出一沓沓的复习资料,换来极度的疲惫和漂亮的成绩。这样的选择,是否值得?
我不知道,而手中的笔却划过一页又一页。在自己写下的一串串文字时,竟有些迷茫?忽然,笔迹戛然而止,哗啦!我放下笔盒遐想。
窗边,正如冬天特有的温度,一根根冰棱,折射出外面的霓虹璀璨。远方的天空中弥漫着黑暗,然而,我看到一丝微光,刹那间,我想起什么,又像什么也没有得到。心中有些失落。
我回到桌前,然而却依旧倦乏。
“咔吱”门被打开了,探出了半个身子,是妈妈。“宝贝!那么晚了还学习呀!你冷不冷?对了,妈妈给你热了一杯牛奶”我没有回答,心中却有了所有问题的答案。
一杯氤氲着热气的牛奶解答了这一切。
我心中同样氤氲着热气。对亲人的关怀,永远支撑着我们成长的脚步。而眼前最亮的灯火,永远是父母期待的目光。
所以任何困难,任何挫折也被这一杯牛奶融化,再大的苦难,不过一念之间。
加油,为了父母开心的笑脸。
也许,我们都是匆匆过客,不能像虫媒花那样成为舞台的主角,只能作一株风媒花,让自己的明天任凭命运之风的摆布。
但是,请相信我们的努力会让世界变得更美好。总有一天,平凡的我们会成为传说中的光媒之花,在有阳光的地方,绽放出绚丽的色彩。
只因为,成长的力量。
“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”。宽容的力量大到我们无法想象,它能把仇恨化为喜爱,能把弱小变得伟大。人在冲动的时候失去理智,在平静的时候学会宽容。瞧!一出“宽容戏”就这样开始上演了。
这一天,天阴沉沉,风刮得厉害,似乎一个闪电要把它劈开似的,我的心情就跟这天气一样,糟透了。“喂!你干什么?又踩我脚!知不知道这鞋有多贵啊?”忽来的这一声吼打破了这死一样的寂静,原来是我不小心踩到了小珂。本来心情低落的我听了这暴脾气的话,更是伤口上撒盐,一向性格温和的我此时也失去理智大声嚷道:“明明是你自己把脚伸到我这来的,怎么着,贼喊捉贼啊!哼!”说着我白了她一眼。听了我的话小珂气急败坏,无言以对并狠狠地打了我一下。本来弱不禁风的我那经得起这打啊,便以迅雷不及掩耳之势的哭声响彻四周,她见状一下慌了,刚才的盛气凌人之势一下怂了像只小羊羔,拼命向我道歉:“对不起,对不起,是我不对,是我不对,求求你不要哭了好不好?”我听了她的道歉,慢慢停下了哭泣,回想自己刚刚的话也不对,太伤人了,实在是不该:“对不起我也不对。”随后我们相视一笑,又和好如初了。
虽然是一件芝麻绿豆大的小事,但一直告诫我,小事处理不好怎么处理大事,宽容一切可以宽容之事,要是没有了宽容,世界将会变得如此不友善,所谓有容乃大,所以让你的心变得宽容起来吧!
如果不是那一次,我都没想到微笑有如此大的力量!
“好!我们昨天已经学习过了《木兰诗》。昨晚布置了大家回去背好它,”一上课老师就下达一项任务,“那下面我就翻书来点学号来背……好,下面请10号!”啊,还好不是我,虽然昨天有去背过,但是还不是那么的熟,我还得再看一遍好了。就在那个同学背的时候,我把课文仔仔细细的看了一遍,以为可以背下来的时候,突然老师有发话了:“好!谢谢!下面42号,请起立!”哈哈哈……全班一片的呼笑,不知为什么,老师怎么就叫到了42号,42号就是我,全班都等着看我的笑话了!于是,我就颤颤巍巍地站了起来,向老师看了看。当老师说:“好!可以开始了!”的时候,我就开始背了。“唧唧复唧唧……”没想到,到了第二段就卡壳了。过了一会,我还是没有想到下一句是什么。那是全班已经有一些小声了,甚至有的同学却幸灾乐祸地在喊:“抄书!抄书!”因为老师昨天已将说过如果背不出来就要重罚他。我就呆呆的站那里,心里反复的想着下一句到底是什么,最后我还是没有想出来,于是我就抓着头发望了一眼老师.可是没想到,平时严肃的老师现在却不同了。那一张古板的脸已经换成了一张笑脸,眼睛眯笑着,而且眯成了一条细线,嘴角成了45度。这是可能没有同学感到不寻常,但我却在体内感到了一丝热劲从我心里往上冲,我就一直看着老师的那个不寻常的笑脸,突然心里就颤了一下,那后一句话就浮现在了我的脑海中,“问女何所思……”随后,我就在老师的“帮助”下,我把课文给背了出来。
微笑?到底是什么东西?居然在那一刹那可以帮助我?我之前思考了这么久的东西却在看了他一眼之后就想了起来。这一股力量到底是什么?这么的神奇,真是太不可思议了!
最后,我纷纷体验到了微笑的力量。微笑!可以使心灵温暖;可以化解矛盾;可以使人开心……这一切的一切都是微笑的力量。老师,当我有困难时,我总是会惦记着您的微笑!
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