初一寒假作业答案2023苏教版

【#初一# 导语】寒假生活是丰富多彩的，寒假生活是充满乐趣，令人向往的。下面是©文档大全网给大家整理的初一寒假作业答案2023苏教版，供大家参考。

1.初一寒假作业答案2023苏教版 篇一

　　2.

　　错别字

　　湖

　　荧

　　宣

　　泄

　　改正

　　糊

　　萤

　　喧

　　卸

　　3.C4.D5.B

　　6.示例：一回回送行，一天天守望，母亲的牵挂如岁月般的绵长。

　　(要求符合语境，句式基本相同，比喻恰当。)

　　7.C

　　8.A

　　9.例：“留着、留着”“一只一只”，强调不停的留、不停的叠这些动作，表现诗人的执拗劲，由此寄托了诗人对母亲的思念之情。

　　10.“不灰心”不仅表现了作者对母亲思念的浓烈，而且表达了思念必将通过纸船传递给母亲的执著信念;“每天”既让人感受到叠纸船次数之多，又表现作者对母亲思念之持久和浓烈。(意思对即可)

　　11.①阅读，是一种多功能的活动，也是一种潜移默化的浸润活动。②阅读所能带来的脑力冲击，大得超乎想象。③阅读带来的大快乐，是任何其他的活动都难以相比的。

　　12.母亲对读书的痴迷影响了“我”，“我”对读书的痴迷影响了女儿;读书不但充盈了“我”一家三代人的心灵，而且还给予“我们”内心极大的快乐;读书让“我”一家三代人的生命得以浸润。

　　13.词语运用生动形象、准确到位，如“时时”表达出对读书的渴望是一种常态;“饥饿”形象地描绘出对书的强烈渴求。“如蚁附膻”“蚕吞桑叶”“蜂儿采蜜”运用比喻手法，把“我”读书时如饥似渴的情态刻画得生动形象、淋漓尽致。

　　14.回忆了“我”青少年时代一次买书的经历，表达了“我”对书的钟爱之情，喜欢的书买不到，有一种失落感，就像失去一个至爱的朋友一样，所以心中才有一种说不出的疼痛。

　　15.“我”觉得能通过自己的影响，让读书成为女儿生命中的组成部分，成为生存之需求，继而快乐其生命，润泽其生命，这便是“我”的成就。

　　16.答案略。(可举例说明阅读带给自己的影响，或谈某一部文学作品给自己带来的启发等。)

2.初一寒假作业答案2023苏教版 篇二

　　二、动动脑，动动手，我能做

　　1.填空题

　　上皮组织、肌肉组织、结缔组织和神经组织。

　　2.完成下列图表并填空

　　营养器官：根、茎、叶;生殖 器官：花、果实、种子;(1)生殖;生殖(2)营养;营养

　　三、看图回答问题

　　1.A上表皮B栅栏层C叶脉D海面层E下表皮F气孔。叶绿体气体交换

　　2.(1)细胞壁;细胞膜;细胞核;细胞质;叶绿体;(2)植物;动物;(3)借助光学显微镜进行观察，植物的细胞有细胞壁，而动物细胞没有。

　　四、实验操作

　　1.B;2.光学显微镜下观察的材料必须是薄而透明的，太厚光线不易透过，不利于观察;

　　3.不一定;如果观察材料是无色的，可染色便于观察，因为染色会对细胞有影响;

　　4.原因：光线暗、没有对光、镜筒没有对准通光孔等。方法：进行对光。

　　五、分析简答题

　　(1)没有适宜的外界条件，所以古莲子在地层中没有萌发;种子萌发长成幼苗既需要外界条件，即水、空气和适宜的温度。又需要内在条件，即具有完整的、有生命力的胚。

　　(2)胚根最先发育长成根，利于植物体固着在土壤中，又能起吸收水和无机盐的作用。

　　(3)古莲子包括二个部分：种皮和胚。最主要的结构是胚，它又包括胚芽，胚轴，胚根和子叶;

　　(4)胚芽连接根和茎的部分

　　胚轴消失

　　胚根茎、叶

　　子叶根

　　六、探究题

　　(1)蚯蚓喜欢在什么环境中生活?

　　(2)蚯蚓喜欢在阴暗的环境中生活。

　　(3)材料用具：蚯蚓10只，纸盒，纸板，玻璃板，湿土;

　　实验方法步骤：在纸盒内放上一层湿土，以横轴中线为界，一侧盖上纸板，另一侧盖上玻璃板。将10只蚯蚓放入纸盒中央，静置2分钟。然后每1分钟统计一次明亮和阴暗处的蚯蚓的数目，统计10次。

3.初一寒假作业答案2023苏教版 篇三

　　1.B

　　2.B

　　3.B

　　4.D

　　5.B

　　6.A

　　7.B

　　8.B

　　9.C

　　10.C

　　11.B

　　12.B

　　13.B

　　14.A

　　15.B

　　16.A

　　17,B

　　18.B

　　19.A

　　20.B

　　看一看

　　21.(1)尊敬:黄帝联合炎帝打败了蚩尤,炎黄部落经过长期发展,形成了日后的华夏族;黄帝建造宫室,发明舟车、衣裳为后世的衣食住行奠定了基础;他的妻子发明养蚕抽丝技术,他的属下发明了文字、历法、算术和音乐等等。黄帝对中华文明作出了巨大贡献,因此被尊为“人文始祖”受到后世的敬仰。真实可信:建造富室,制作衣裳,发明舟车等发明指南车带有神话色彩。通过科学证实,与考古发掘相符合的就是可信的,当然这些发明不是他一个人的功劳,而是这一时期的发明创造。

　　(2)涿鹿之战;秦汉时期。

　　(3)原因:黄帝是我国原始社会末期(约4000多年以前)黄河流域一个部落联盟的领袖。他提倡种植五谷,驯养牲畜促进这个部落联盟逐步强大;后来黄帝部落和西方炎帝部落联合打败了南方的蚩尤部落。黄帝和炎帝两个部落联盟结合在一起,经过长期发展,形成日后的华夏族。华夏族是汉族的前身、中华民族的主干成分。因此,中华民族尊奉黄帝、炎帝为祖先,自称是炎黄子孙。

　　(4)方式:敬献鲜花、表演祭祀乐舞,演讲等。

　　探一探

　　22.(1)主题:政权分立和民族融合。

　　(2)政权:蜀、北魏。根本原因:小农经济遭到了破坏,豪强地主的势力得到了极大的发展。

　　(3)历史人物:曹操、孝文帝。主要事迹:实行屯田、官渡之战中取胜、汉化政策。

　　(4)不正确。理由:这种观点否定和违背了三国两晋南北朝时期民族融合的发展趋势,江南经济的不断发展,人民群众的心向统一的愿望以及科学文化的发展和创新。

　　想一想

　　23.(1)封建专 制主义中央集权制度;秦始皇。

　　(2)政治上废除分封制;建立地方行政制度,地方官由中央政府任命,并对中央负责(或地方上实行郡县制);迁徙六国的旧贵族到首都,加强监视:军事上解除六国土兵的武装,把秦原来的卫戍部队派到全国各地;经济上统一度量衡和货币。

　　(3)秦始皇是中国古代杰出的封建帝王。秦始皇,灭六国统一了中国。顺应历史潮流,结束了诸侯长期割据混战的局面,符合广大人民的愿望;在政治、经济、文化上采取了一系列的措施,加强了中央集权促进了各地经济交流,促进了各地文化交流,巩固了统一。巩固了统一,使秦朝成为我国历第一个统一的中央集权的封建国家。以上说明秦始皇是对我国历史作出过巨大贡献,产生过巨大影响的皇帝。(或他是统治残 暴的封建皇帝。他广建宫殿陵墓,浪费了大量人力、物力、财力,影响了人民正常的生产和生活;他还制定残酷的刑法,使人民生活在水深火热之中;他焚书坑儒,限制了思想,摧残了文化。)

4.初一寒假作业答案2023苏教版 篇四

　　1.B

　　2.D

　　3.C

　　4.B

　　5.D

　　6.C

　　7.B

　　二、

　　(1)友谊是一种亲密关系。“迪新听说汉字叔叔要登上《开学第一课》的现场时,不顾自己的病痛,坐在轮椅上给他发来视频的问候”,在友谊中得到理解和支持忠诚和信任、肯定和关心友谊是平等的,双向的。“当他的签证遇到问题时,迪新通过网络的宣传,让他能继续留在中国。后来,迪新患上肿瘤,半身瘫痪,汉字叔叔帮他联系治疗,”共同分享,相互分担,在相处中体验积极的情感友谊是一种心灵的相遇。一位热爱自己民族文化,一个痴迷于中国汉字,志同道合、志趣相投的友谊更能经得住时间的考验和风雨的洗礼。

　　(2)学习不仅让我们能够生存,而且让我们能够拥有充实的生活。学习就是给生命添加养料。学习激发前进的动力。在学习中可以帮助他人,服务社会。

　　三、

　　(1)提示:可以从爱心行动的背景、意义,发放对象、时间、地点,活动组织者等方面考虑。

　　(2)感受生命的意义,活出生命的精彩。热爱学习乐于实践,在探索中扩展生活的阅历,让生命充满色彩与活力。当我们敞开自己的胸怀,不断尝试与他人、与社会、与自然建立联系,生命中的道德体验就会不断丰富,对生命的感受力理解力就会不断增强。生命得到滋养,也因此而一点点充盈起来。拒绝冷漠,关爱生命。我们用真诚、热情给予去感动、改变他人,消融冷漠,共同营造一个互信、友善、和谐的社会3)有梦想,立志报效祖国。学会学习。让友谊之树常青。尊敬师长。要珍爱生命、敬畏生命等。

5.初一寒假作业答案2023苏教版 篇五

　　1.twice

　　2.interested

　　3.teeth

　　4.Childrens

　　5.made

　　二、

　　1-5BCBCC

　　6—10BCCAD

　　三、

　　1.children;sheep

　　2.to:for

　　3.any;or

　　4.Howmuch

　　5.spends;going

　　6.agoodtime

　　四、

　　1.takephotos

　　2.keeps:away

　　3.Healthy;important

　　4.does;lazy

　　5.buy:for

　　6.lookgreatin

　　五、

　　1.without

　　2.Stories

　　3.care

　　4.problems

　　5.helpful/useful/good/nice

本文来源：https://www.wddqw.com/V9im.html