2020年环境影响评价工程师_2020年浙江环境影响评价师考试大纲：案例分析

【#环评师# 导语】©文档大全网环境影响评价师频道小编整理了2020年浙江环境影响评价师《案例分析》考试大纲，供大家参考，希望对大家有所帮助，祝学习愉快！

前 言

　　根据原人事部、原国家环境保护总局印发的《环境影响评价工程师职业资格制度暂行规定》和《环境影响评价工程师职业资格考试实施办法》，环境影响评价工程师职业资格考试自 2005 年起每年举行一次。该考试设《环境影响评价相关法律法规》《环境影响评价技术导则与标准》《环境影响评价技术方法》《环境影响评价案例分析》四个科目。参加四个科目考试的人员必须在连续的两个考试年度内通过全部科目考试;免试部分科目的人员必须在一个考试年度内通过应试科目考试。

　　为指导考试命题和环境影响评价专业技术人员复习备考，2005 年 1 月，由原国家环境保护总局组织编写、原人事部审定的《全国环境影响评价工程师职业资格考试大纲》正式出版。考试大纲从实际出发，注重考查环境影响评价专业技术人员必备的法律法规和基础理论知识以及解决实际问题的能力。考试大纲中对专业知识的要求分为掌握、熟悉、了解三个层次，掌握即要求能在实际工作中灵活运用，熟悉即要求能够理解并简单应用，了解即要求具有环境影响评价相关的广泛知识。考试大纲中有关法律、法规及导则、标准的考试内容均为现行法律法规和导则标准中的相应内容。

　　近期，根据最新发布的环境影响评价相关法规、政策和标准，生态环境部对考试大纲进行了第十四次修订。本版考试大纲是 2020 年环境影响评价工程师职业资格考试命题和复习备考的依据。

《案例分析》考试大纲

　　考试目的

　　通过本科目考试，检验具有一定实践经验的环境影响评价专业技术人员运用环境影响评价相关法律法规、技术导则与标准、技术方法开展环境影响评价工作和解决实际问题的能力。

　　考试内容

　　一、相关法律法规运用和政策、规划的符合性分析

　　(1)建设项目环境影响评价中采用的相关法律法规的适用性分析;

　　(2)建设项目与环境政策的符合性分析;

　　(3)建设项目与主体功能区规划、环境保护规划和环境功能区划的符合性分析;

　　(4)规划环境影响评价文件与审查意见对建设项目的约束性分析。

　　二、项目分析

　　(1)分析建设项目施工期和运营期环境影响的因素和途径，识别产污环节、污染因子和污染物特性，核算物耗、水耗、能耗和主要污染物源强;

　　(2)分析计算改扩建及异地搬迁工程污染物排放量变化;

　　(3)评价污染物达标排放情况;

　　(4)分析废物处理处置合理性。

　　三、环境现状调查与评价

　　(1)判定评价范围内环境敏感区;

　　(2)制定环境现状调查与监测方案;

　　(3)分析环境现状调查资料、监测数据的代表性和有效性;

　　(4)评价环境质量现状。

　　四、环境影响识别、预测与评价

　　(1)识别环境影响因素与筛选评价因子;

　　(2)选用评价标准;

　　(3)确定评价工作等级和评价范围;

　　(4)确定环境要素评价专题的主要内容;

　　(5)选择、运用预测模式与评价方法;

　　(6)预测和评价环境影响(含非正常工况)。

　　五、环境风险评价

　　(1)识别重大危险源并描述可能发生的环境风险事故;

　　(2)提出减缓和消除事故环境影响的措施。

　　六、环境保护措施分析

　　(1)分析污染控制措施的技术经济可行性;

　　(2)分析生态影响防护、恢复与补偿措施的技术经济可行性;

　　(3)制订环境管理与监测计划。

　　七、环境可行性分析

　　(1)分析不同工程方案(选址、规模、工艺等)环境比选的合理性;

　　(2)论证建设项目环境可行性分析的完整性;

　　(3)判断环境影响评价结论的正确性。

　　八、建设项目竣工环境保护验收调查

　　(1)检查建设项目污染防治设施和生态保护措施的落实情况与经批准的环境影响评价文件及其审批文件的相符性;

　　(2)检查环境保护措施的有效性和污染防治设施运行的效果;

　　(3)判断环境保护补救措施的合理性;

　　(4)确定建设项目竣工环境保护验收调查的重点;

　　(5)判断建设项目竣工环境保护验收调查结论的正确性。

　　九、规划环境影响评价

　　(1)分析规划的环境协调性;

　　(2)判断规划实施后影响环境的主要因素及可能产生的主要环境问题;

　　(3)分析环境影响减缓措施的合理性和有效性;

　　(4)综合论证规划的环境合理性并提出规划优化调整建议;

　　(5)结合规划环境影响评价工作成果提出对规划所包含的建设项目环境影响评价的指导意见。

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