语音与汉字
1、请给下面加点的字注音。
喧腾( ) 啜泣( ) 纳罕( ) 峭壁( )目眩( ) 颤抖( ) 屡次( ) 瀑布( )迸溅( ) 忍俊不禁( ) 盘虬卧龙( ) 伶仃( )绽放( ) 穗( ) 伫立( ) 仙露琼浆( )脊梁( ) 船舶( ) 载着( ) 倔强( )烟囱( ) 柚子树( ) 沉甸甸( ) 扒窃( )果实累累( ) 嬉戏( ) 风韵( ) 慷慨( )渲染( ) 奢望( ) 呵责( ) 猝然( )水涨( ) 宛转( ) 应和( ) 撑伞( )暖和( ) 着落( ) 一髻白花( ) 贮蓄( )栀子( ) 泯灭( ) 鳊鱼( ) 乌桕( )枯涸( ) 葱茏( ) 轻盈( ) 绫纱( )绸幕( ) 弥漫( ) 喑哑( ) 莴苣( )颚( ) 喙( ) 着陆( ) 铁锹( )杈( ) 嫌恶( ) 什物( ) 犄角( )怦( ) 寒颤( ) 攥( ) 虐杀( )匿( ) 嗅( ) 炫耀( ) 称职( )滑稽( ) 陛下( ) 爵士( ) 赏赐( )随声附和( ) 缥缈( ) 模糊( ) 鲛人( )哞( ) 潺( ) 蔷薇( ) 酥( )踉跄( ) 掳( ) 伐木声丁丁( )
2.根据拼音写出汉字。
(huàn)________想 (shùn)________间 (níng)________成
训(jiè)________ 分(qí)________ 瘦骨(lín xún)________
小心(yì yì) ________ (sǒng)________立 (sāo)________扰
(gū) ________负 (duò)________落 牙________(yín)
贪________(lán) (chú)________形 苦________(áo)
闲________(xiá) (róu lìn)________ (tiào)________望
简________(lòu) (suǒ)________事 (yùn niàng)________
鸟________(cháo) (bìn)________发 洗________(zhuó)
抖________(sǒu) (è)________运 清________(liè)
梦________(mèi) (hái)________骨 猛________(mǎ)
(jiǎo)________洁 险象________(dié)生 (zhàn)________蓝
犬________(fèi) (chán)________心 (gōu)________火
(shòu)________猎 喧(xiāo)________ 静________(mì)
(zhōng)________斯 (shà)________时间 (tī)________透
(qiáo cuì)________ (chī)________想 (yòu)________惑
擎天(hàn)________地 庸(lù)________ (zāo tà)________
小________(qì) 寂(liáo)________ (diàn)________污
苦心孤(yì)________ 披(suō)________ 戴(lì)__________
提示
幻 瞬 凝 诫 歧 嶙峋 翼翼 耸 骚 辜 堕 龈 婪 雏 熬 暇 蹂躏 眺 陋 琐 酝酿 巢 鬓 濯 擞 厄 洌 寐 骸 犸 皎 迭 湛 吠 禅 篝 狩 嚣 谧 螽 霎 剔 憔悴 痴 诱 撼 碌 糟蹋 憩 寥 玷 诣 蓑 笠
七年级语文上册期末专题复习
一、词语积累。
请解释下列词语的意思。
(1)隐秘:隐蔽,不外露。
(2)一瞬间:一眨眼之间。
(3)纳罕:惊奇,诧异。
(4)啜泣:抽噎,抽抽搭搭地哭。
(5)擎天撼地:形容力量巨大。
(6)肃然起敬:由于受感动而产生恭敬和钦佩之情。
(7)庸碌:形容人平庸,没有志气,没有作为。
(8)应许:答应。
(9)忍俊不禁:忍不住笑。
(10)伶仃:孤独,没有依靠。
(11)玷污:弄脏(多用于比喻)。
(12)可望不可即:只能远远看见而不能接近。
(13)点缀:加以衬托或装饰,使原有事物更加美好。
(14)繁弦急管:各种各样欢快的音乐声。
(15)红灯绿酒:形容繁华热闹的夜生活。
(16)低回:留恋。
(17)具体而微:整个形体都已经具备了,只是比较微小而已。
(18)不可磨灭:指事迹、言论等将始终保留在人们的记忆中。
(19)回味无穷:比喻回想起某事物越想越觉得有意思。
(20)多姿多彩:在《第一次真好》一文中指生活丰富而充实。
(21)明察秋毫:连极细小之物也看得一清二楚,形容视力极佳。
(22)怡然自得:形容安适愉快而满足的样子。
(23)庞然大物:形容形体大而笨重的东西。
(24)风韵:优美的姿态神情。
(25)闲适:清闲安适。
(26)得失之患:生怕失去个人利益的忧虑心情。
(27)泯灭:丧失。
(28)厄运:不幸的命运。
(29)落难:遭遇灾难,陷入困境。
(30)心旷神怡:心情舒畅,精神愉快。
(31)险象迭生:危险的现象不断地发生。
(32)获益匪浅:得到很多益处。
(33)报酬:由于使用别人的劳动、物件等而付给别人的钱或实物。
(34)唱和:指歌唱时此唱彼和,互相呼应。
(35)玄奥:玄秘深奥。
(36)德高望重:道德高,名望重。
(37)津津乐道:很感兴趣地谈论。
(38)栖息:停留,休息(多指鸟类)。
(39)寥阔:高远空旷。
(40)枯涸:干涸,没有水了。
(41)梦寐:睡梦。
(42)一霎间:一会儿,形容时间极短。
(43)预兆:事前显露出来的迹象。
(44)弥漫:充满,布满。
(45)征兆:即将出现的迹象。
(46)弱肉强食:指动物中弱者被强者吃掉。
(47)静谧:安静。
(48)反悔:对以前答应的事翻悔或不承认。
(49)形影不离:形容彼此关系密切。
(50)自作主张:不与人商量,自己决定。
(51)仗义:讲义气。
(52)满不在乎:完全不放在心上。
(53)委屈:受到不应有的指责或待遇,心里难过。
(54)粼粼:形容水的明净。
(55)各得其所:每个人或每种事物都得到适当的安置。
(56)不可救药:比喻人或事物坏到无法挽回的地步。
(57)滑稽:(言语、动作)引人发笑。
(58)骇人听闻:使人听了非常吃惊。
(59)随声附和:别人说什么,自己也跟着说什么,形容没有主见。
(60)缥缈:隐隐约约,若有若无。
(61)定然:必定。
(62)绵延:连续不断。
(63)神通广大:有特别高明的本领。
(64)情不自禁:抑制不了自己的感情。
(65)踉踉跄跄:走路不稳的样子。
二、文学常识
(1)《在山的那边》的作者是 ,当代诗人。诗歌作品及诗学文章被选入多种国内重要诗选及理论批评文集,并被北大、复旦等大学选入多种中国当代文学史教材。诗作《在山的那边》被人教社选入初一语文教材,诗作《帕斯捷尔纳克》被人教社选入高二语文读本。
(2)从表达方式和内容看,诗歌分 诗、 诗、 诗三种,《在山的那边》属于哲理诗。
(3)《走一步,再走一步》的作者是美国作家 。他在文中告诉我们这样一个哲理: 。作者由一件小事,感悟到人生的一个哲理,给我们的启示是在生活中要善于感悟,善于感悟,人就会聪明起来。
(5)《紫藤萝瀑布》是一篇 (或借景抒情)的散文,作者是当代女作家 。
(6)散文按表达方式可分为 和 ,散文最重要的特点是形散神不散。
(10)寓言是文学体裁的一种,以散文或韵律诗的形式讲述带有劝谕或讽刺意味的故事,主人公多为动物,也可以是人或非生物。
(12)《春》是一篇诗意盎然的 。《春》的作者是 ,字佩弦,散文家、诗人、学者,的散文有《 》《 》等。
(14)老舍,原名 ,字舍予,现代作家,北京市政府曾授予他“ ”荣誉称号。代表作有长篇小说《 》《 》等,话剧《 》《 》等。
(16)《看云识天气》是一篇 ,是朱泳燚根据有关资料改写的。
(17)常见的说明方法有 、 、 、 、 、 。
(18)说明顺序有三种,即 顺序、 顺序、 顺序。
(19)《绿色蝈蝈》一文的作者是法国昆虫学家 ,此文选自《 》。
(23)记叙的六要素是时间、地点、人物、事情的起因、经过以及结果。
(24)描写人物的方法有 、动作描写 、 、。
(25)《散步》的作者是 。
(26)《金色花》选自《 》,作者泰戈尔,印度文学家,1913年获诺贝尔文学奖。
(27)《春水》、《繁星》,作者是冰心,原名谢婉莹,诗人、作家,代表作有《 》《 》《 》等。
(28)《皇帝的新装》的作者是 (国名)童话作家安徒生。他一生写了160余篇童话,如《卖火柴的小女孩》《丑小鸭》等。
(29)童话,是儿童文学的一种样式。通过丰富的 ,用 等修辞手法,塑造艺术形象,反映社会生活,对儿童进行思想和知识的教育。
(31)《女娲造人》选自《 》,作者是袁珂。
(33)《盲孩子和他的影子》是一篇童话,作者是金波。
三、名句集萃。
(1)在山的那边,是海! __________________________________________________________
(2)——那雪白的海潮啊,夜夜奔来__________________________________________……
(5)每一朵盛开的花就像是__________________,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像__________________,就要绽开似的。
(11)桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。__________________,__________________,__________________。
(12)野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字的,__________________,__________________,_______________,_________________。
(13)山尖全白了,__________________。
(14)等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,_______________,_______________。
(16)放下饱食过稻香的镰刀,/________________________。
(17)__________________。/溪水因枯涸见石更清洌了。
(18)时光在你脸上刻下道道皱纹,/___________________,__________________……/生命的航船从太古不息地向近代进发。
(19)阿姆斯特朗谈到了登月的意义。他这样评论他们踏上月球的“一小步”:
(21)到了一处,我蹲下来,背起了母亲,妻子也蹲下来,背起了儿子。我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也轻。但我和妻子都是慢慢地,稳稳地,走得很仔细, __________________ 。
七年级上册语文文言文总复习
《童趣》
一、解释黑体词的含义
1.学而时习之,不亦悦乎? 2.人不知而不愠。
3.吾十有五而志于学。 4.温故而知新
5.好知者不如乐知者。 6.博学而笃志
7.虽有佳肴,弗食,不知其旨也。 8.弗学,不知其善也。
9.知困,然后能自强也。 10.学学半。
11.二石兽并沉焉。 12.阅十余岁。
13.求石兽与水中。 14.竟不可得。
15.凡河中失石。 16.如其言。
17.然则天下之事。 18.尔辈不能究物理。
《论语》十则
一、解释加点词的含义。(答 案)
1、学而时习之,不亦说乎? 说,同“悦”,愉快
2、吾日三省吾身 三省,多次进行自我检查
3、学而不思则罔,思而不学则殆。 罔:迷惑。殆:危害
4、见贤思齐焉,见不贤而内自省也。 齐:相同,看齐
5、由,诲女知之乎!知之为知之,不知为不知,是知也。
女:通“汝”,你。是,这。知,通“智”,聪明。
6、温故而知新 故,旧的知识
8、己所不欲,勿施于人 欲,想做的事情。施,施加。
二.写出《论语》中至今还用的成语。
温故知新、任重道远、见贤思齐、三人行必有我师焉、己所不欲,勿施于人。三十而立。
三.翻译。
1、子曰:“学而时习之,( )。”
孔子说:学习知识,进而按时温习它,不也是高兴的事吗?
2、子曰:“学而不思则罔,( )。”
孔子说:光读书学习而不思考,就会迷惑不解。光思考而不去读书学习,就什么都学不到。
4、子曰:“三人行,( )。( ),( )。”
孔子说:三个人在一起走路,其中一定有可以当我老师的人;选择他们的优点供自己学习,发现自己也存在着他们有的缺点时,就应该注意改正。
5、子曰:“ , 可以为师矣。”
孔子说:复习旧的知识,能够从中有新的体会或发现,这样,可以做老师了。
6、子曰:“岁寒, 。”
孔子说:碰上寒冷的冬天,才知道松柏树是最后落叶的。
《世说新语》两则
一、解释加点词的含义答案
1、俄而雪骤,公欣然曰 答、俄而:片刻。 骤:急速。欣然:高兴的样子
2、撒盐空中差可拟。 答、拟:比,比拟
3、未若柳絮因风起。 答、未若:比不上
4、太丘舍去,去后乃至。 答,去:离开。 乃:才
5、与人期行,相委而去。 答、期:约定 。 委:舍弃
6、下车引之,元方入门不顾。 答、引:拉 。 顾:回头看
7、尊君在不? 答、“不”通“否”
8、谢太傅寒雪日内集。 答、集:集会
二、写出《陈太丘与友期》一文的中心思想本文主要想说明的道理是: 。三、阅读《世说新语》回答问题答案
1、《咏雪》一文营造了一种怎么样的家庭气氛?你对此有何感受?
答: 。
2、为什么样“公大笑乐”?你从中受到什么启发?
答:
3、你认为陈纪这个孩子怎么样?他有哪些特点?你受到什么启发?
答:
《智子疑邻》
一、解释加点词的含义 (答案)
1、天雨墙坏 雨:下雨 坏:毁坏
2、智子疑邻 智:聪明。这里是“以……为聪明”
3、不筑 筑:修补
4、其邻人之父亦云 亦云:也这样说
5、暮而果大亡其财 暮:晚上 果:果然 亡:丢失
6、其家甚智其子 其家:那富人家
二、《智子疑邻》的寓意是什么?
凡事要尊重事实,不能凭主观感情去判断是非,听意见只应听正确的,而不要看这意见是什么人提出,对人不能持偏见。
《塞翁失马》
一、解释加点的词的含义 (答案)
1、马无故亡而入胡 亡:逃跑
2、人皆吊之 吊:慰问
3、此何遽不为福乎 何遽:为什么就,怎么就