中秋节的主题活动策划方案(精选10篇)

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【#中秋节# #中秋节的主题活动策划方案(精选10篇)#】为了确保活动能无误进行,时常需要预先制定一份周密的活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。中秋节的主题活动策划方案(精选10篇)由®文档大全网整理,以供大家参考,希望可以帮助到大家,感谢大家的阅读与支持!



1.中秋节的主题活动策划方案 篇一


  一、活动目的


  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的大意义与主旨是“团圆”。团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的民族情感,结合“三有三讲”主题教育活动,我校德育处、少先队大队部决定在中秋节前后,开展“月圆人圆”主题活动。


  二、活动时间


  20xx年9月3日-9月14日


  三、活动安排


  第一阶段:佳节读月——主题阅读


  1.搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,各班开展有关的晨读。


  2.举行一次中秋主题班队会。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。


  第二阶段:佳节忆月——交流展示


  1.组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,各班将资料、活动开展过程中的照片等经过精心设计,展示在教室布置及黑板报中。


  2.各班可以在班内设一面“寄情”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想表达的感恩之情写纸上并贴在墙上。


  第三阶段:佳节赏月——实践活动


  1.开展一次“小小月饼寄深情”亲子互动活动。鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。


  2.开展“感恩体验”活动,中秋节期间,自己亲自去看望爷爷、奶奶、外公、外婆等长辈,一起吃月饼、赏明月,要充分展现出小学生应有的文明礼仪和行为习惯。


  3.结合环保教育,学校开展“月饼盒回收活动”。学生将家里的月饼盒在中秋节后(9月9日)上学时带到学校。


  第四阶段:佳节思月——交流汇报


  1.回顾自己读、忆、赏月的历程,与亲友、同伴交流分享感悟,感受今天生活的幸福,更期望伟大的祖国在未来更加繁荣、富强。


  2.一至三年级各班上交绘画2幅;四至六年级各班上交征文2篇(上传到FTP少先队文件夹)。9月17日前上交少先队大队部,届时将进行评奖并展出。


2.中秋节的主题活动策划方案 篇二


  一、晚会主题


  喜迎新生,互动中秋!


  二、晚会背景:


  在夏末秋初的这么一个富有诗意的季节里,我们大一的学生结束了漫长的假期,告别了高中的生活,来到了梦寐以求的大学。


  经历了军训的训练,十级的我们将进入大学的课堂,展开新的生活。在异地的学习是艰苦的,在异地的生活是精彩的,在异地的节目是值得期待的。独在异乡求学者,每逢佳节倍思亲。”在这中秋来临之际,我校举行了“迎新中秋晚会”的活动。本着团结友爱的原则,发扬同学间的合作精神,增强团体凝聚力,提升同学间的相互交流能力及深厚的友谊,增进师生间的交流,用歌声和舞蹈,来寄托我们对亲人的思念,让歌声拉近我们的距离,借旋律带走我们孤独的情绪!


  三、晚会时间:


  xx年9月20日18:30到20:30


  四、晚会地点:


  河北劳动关系职业学院会议室。


  五、晚会组织名单


  六、晚会流程


  1.9月17日由宣传部和广播站负责在学院内宣传。


  2.9月18日至9月19日彩排。


  3.9月20日由后勤布置活动现场,下午六点安排领导前排就坐。


  4.主持人介绍到场的领导。


  5.晚会开始


  七、资金预算


  八、工作安排


  (1)外联部社会实践部 ;负责晚会的流程。


  (2)文秘部负责招待领导 、会场布置音乐碟片的安排。


  (3)文艺部:负责晚会的节目安排。晚会的彩排工作、安排开幕式会场布置及策划。


  (4)宣传部:负责晚会宣传,会场布置。


  (5)体育部、组织部:负责使用音像,灯光等一切舞台用品及会场布置。


  (6)学习部:负责晚会的策划及会场布置。


  (7)各个部门的成员在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时,可以先参加其他负责人的的工作以加快整体的工作进程。


  (8)晚会结束后,可以对此晚会的各项工作进行顺利全面细致的总结。


  九、迎新春中秋晚会的预期效果:


  希望你能够通过这次晚会的举办,让我们一零级的新生对我们学院有一个初步的了解,留下非常好的印象,让我们在这个中秋之夜感到不孤独,感到集体的温暖,增进同学间的合作和友谊,树立我院同学的踏实奋进的学习精神!


  十、晚会后期工作:


  1.为演员们分发小礼品和月饼。


  2.书面总结。


3.中秋节的主题活动策划方案 篇三


  一、活动主题:


  浓情中秋,情系财经


  二、活动意义:


  丰富学生的校园文化生活,通过大众参与活动的形式,让每个人体会中秋文化的魅力,在各种节日冲击中国文化节日的今天,继承和发扬中国的传统文化。


  三、活动目的':


  在祖国生日之际,在红色之月,在文化西化的年代,重温中国文字的美好,也为师生带来一些高雅的乐趣。


  很多同学之间缺少主动性、配合与交流,可以通过此次活动的调动性,增进友谊,给以感染。


  四、活动对象:


  财经系全体师生


  五、活动时间:


  9月13日


  六、活动流程:


  (1)前期准备,9月5日,了解奖品所需资金,确定题量和奖品数目。


  9月6日,收集灯谜及安排工作人员。


  (2)前期宣传,9月7日,张贴海报宣传、大型背景喷绘。


  (3)活动布置,用绳子将挂有附灯谜的灯笼串联一起,在将灯笼放在空中跑道左边的围墙上,每个灯笼隔1、5m,每位工作人员负责看相应的灯笼,活动参与者若知道谜底,讲撕下选中的灯谜,去旁边的兑奖桌告诉工作人员编号及答案,若答案正确,则可当场获得奖品。


  (4)活动结束阶段,落实好场地的清理工作。


4.中秋节的主题活动策划方案 篇四


  一、活动目的


  1、以中华民族传统节日——中秋节为契机通过形式多样、丰富多彩的活动让学生走近中秋、感受中秋。


  2、通过这次活动,使学生真正了解中国传统节日的文化,感受节日带给我们的快乐与幸福。


  3、在活动中培养学生主体参与意识、动手能力和团结合作精神。


  二、活动主题


  “皎皎明月意,浓浓中秋情”。


  三、活动时间


  四、活动内容


  1、中秋月饼DIY


  各班邀请家长进校园大手拉小手制作月饼,利用这次学做月饼、品月饼、分享月饼的过程,让孩子深刻感受传统节日的习俗,体验节日欢乐气氛,了解月饼的制作过程,让孩子懂得食物制作的来之不易,珍惜父母劳动成果。


  2、中秋月圆知多少


  让学生收集有关中秋节的来历、习俗、美食、图片、诗词等,通过十分钟班会,在交流、讨论、展示中走近中秋文化。


  3、制作中秋创意灯笼。


  4、诗配画手抄报。


  5、赏月、话月、品月饼。


5.中秋节的主题活动策划方案 篇五


  一、活动目的:


  我们结束了漫长的假期又回到了熟悉的校园,在这重逢的日子里我们迎来了期待已久的中秋节。于是我们举办“中秋灯谜会”让全书院的师生们感受节日的浓厚氛围,以及家庭的温暖。


  二、主办单位:


  三、活动主题:


  中秋节猜灯谜


  四、活动时间:


  20xx年9月23日星期日晚上8:00——9:30


  五、活动地点:


  D1与D2之间的过道


  六、活动对象:


  七、活动流程:


  1、海报的制作(宣传部)注:海报在9月18日就摆出


  2、9月23日下午5:00派工作人员到活动地点布置场地:


  ①派人到会议室搬两张桌子六张凳子,到老师办公室搬音响,搬展板到活动场地(到时候根据人数安排)


  ②插3根竹子,用两条绳子将分两层竹子连起来,再将灯谜挂在绳子上,和黏在展板上;


  ③3个男生和几个女生负责会场的灯笼,宣传栏布置;


  ④其他导生配合工作。


  3、活动开始:


  ①五名导生在灯谜被拿走后负责绑上另一个灯谜(看到有用手机的要温馨提示一下)


  ②负责对答案和盖印章


  ③根据学生拿来的灯谜的派发礼物(答对一题得卡套,两题得香皂盒,三题得伸缩笔一支)和回收灯谜。


  ④负责在大门口宣传灯谜的活动和派发抽奖号码,鼓励更多人来参加。


  ⑤九点钟抽奖。


  4、活动结束,清理好活动场地


  八、活动用具准备:


  灯笼,音响,竹子,活动奖品,夹子,展板,印章,桌子椅子,绳子,LED灯


  九、活动预算:


  十、联系方式


6.中秋节的主题活动策划方案 篇六


  一、 活动目的:


  中秋节是我国一个重要的传统节日,中秋节的大意义和主旨是“团圆”。 团圆与和谐紧密相连,团圆不仅是外在的形式,而且是内心的和谐与相通。为充分发掘传统节日内涵,弘扬祖国的优秀文化,激发广大师生的爱国主义情怀,并且在中秋来临之际激发学生熟知经典、吟诵经典、热爱经典、亲近经典,大队部在中秋节前后,组织开展“月圆国圆,传承经典”主题活动。


  二、 活动主题:


  月圆国圆,传承经典


  三、 活动时间:


  四、 活动内容:


  (一) 中秋读月


  1、(9月24日)国旗下讲话——“但愿人长久,千里共婵娟”。给学生讲述关于中秋节的来历,并且倡议每位同学节日期间做到“家圆”——帮爸爸妈妈做些力所能及的事;“人圆”——给在无法团聚的远方的亲人发一条节日祝福短信;“国圆”——为祖国的繁荣富强、早日统一立下壮志。


  2、搜集与中秋节有关的故事、诗歌、书籍,晨会课各班开展有关的活动。


  (二) 中秋忆月


  1、中队组织学生搜集有关中秋节的节日起源、传统民俗、逸闻趣事、诗词佳句的资料,展示在教室布置及黑板报“特色板块”中;


  2、各中队完善班内或黑板报“心愿”墙,学生可以把对同学、亲人、老师、长辈想说、想表达的节日祝福写在“心”上。


  3、各中队举行一次中秋诗会,主题为“传承经典诵中秋”。搜集、诵读有关中秋的经典诗词,在品月饼、诵古诗的过程中感悟团圆、和谐的幸福,增进同学之间的友谊。


  (三)中秋赏月:


  1、开展一次“弘扬美德圆中秋”亲子互动活动,鼓励学生为父母制作中秋贺卡,帮长辈做家务,与家人一起品月饼、赏明月,感悟举家团圆的幸福。(一、二年级)


  2、开展“快乐体验暖中秋”志愿者活动,学生利用中秋节小长假给长辈送月饼,送温暖,并写下日记。(三、四年级)


  3、“月儿圆圆画中秋”:五年级节假日完成一份以“中秋”为主题节日小报;六年级节假日完成一份以“经典诵读”为主题的节日小报。(每个中队上交5份)。


7.中秋节的主题活动策划方案 篇七


  一、活动结构


  1、活动主题:


  2、活动时间:


  3、活动地点:XX花园中庭


  4、参与人员:全体业主


  5、活动形式:


  二、活动流程


  1、开幕式:简单的仪式祝福业主节日快乐,表达物业公司的慰问;


  2、主持人宣布大家可自行在厂区内游玩及注意事项。


  三、游戏具体细节


  1、乾坤转移:2分钟内,将10粒玻璃珠用竹筷夹到相距2.5米的另一只盘里。游戏过程中,玻璃珠如果掉落,必须在拾回原处后方能继续。2分钟夹到5个珠,可得奖票1张;(同时设置两组进行游戏)


  道具:玻璃珠50颗、筷子5双、盘子10只、秒表1只、2把椅子;


  组织人员:2人


  2、超级保龄球:10瓶小矿泉水,排成边长为1米的等边三角形,参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶得奖票1张。注意:凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券;


  道具:罐装可乐10瓶,篮球1个,粉笔1支、2把椅子;


  组织人员:2人


  3、吹乒乓球:准备好10个等高的杯子。每个杯子都要装满水,竖排。每5个杯子排成一排,摆成两排。每排的第一个杯子都要放一个乒乓球。参赛者要将乒乓球从第一个杯子吹向另一个杯子,一个一个地吹,不能跳杯子。若乒乓球吹落了,则不能得奖。若一次性吹完则可得奖票1张,每次两人参加;


  道具:杯子13个、乒乓球两个、2把椅子;


  组织人员:2人


  4、毽舞飞扬:参赛者所画的圆圈内(直径为1.5米)先右转四圈,再左转四圈(15秒),然后在原地踢毽子,踢足五个算过关。获奖票1张;


  道具:1支粉笔、1个毽子、1个秒表;


  组织人员:2


  5、吹焟烛:点起五根焟烛,在0.5米距离前划一个倒八字,30秒内能吹熄前方五根焟烛的可得奖票1张,参赛者不可前倾,每次可参赛两人;


  道具:焟烛50根、粉笔1支、高桌1张、2把椅子、打火机若干;


  组织人员:2


  6、眼光独到:准备好5支筷子,5个空啤酒瓶,将啤酒瓶一字排开。参赛者站在啤酒瓶的一侧,离瓶子60厘米的距离,手臂平直,瞄准瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里,每次五支筷子,投入3支便是胜者,可得奖券1张;


  道具:空啤酒瓶5个、筷子若干、2把椅子


  组织人员:2人


  7、画像:活动者蒙上双眼,听到组织人员口令后,原地转3圈(圈直径为一米),向前走3米,贴眼、鼻、嘴在头像的要求位置。贴对大概位置者得奖一份,时间为3分钟,每次2人参加;


  道具:人物头像2张、白板磁吸10个、布2块、椅子2把;


  组织人员:2人


8.中秋节的主题活动策划方案 篇八


  一、活动背景


  愿xx医院通过这次义诊活动,作为大假期间的礼物送给xx的每个人,共同度过愉快的大假。


  二、活动主题


  三、活动目的


  1、利用节日长假期间,推广我院的品牌。


  2、回社会,建立美誉度、信誉度。


  四、活动时间


  五、活动地点


  广场、大超市或商场门口等。


  六、主要针对人群


  大假期间不同层次有人群都会出现在广场、超市、商场这些地方,而且层次各不相同,有老年、中年、青年、等。以及远离家乡的打工者,这次活动所涉及的人群面就很广。


  七、活动内容


  1、宣传手册的发放,主要是让更多的人认识和了解我院。


  (1)认识我们医院地址和规模。


  (2)了解一些医疗常识让其知道我院现有的先进仪器和强大的专家阵容。


  2、现场专家咨询:主要针对咨询者提出的问题进行解答,严重者直接推荐到我们医院看病。


  3、测量血压:在广场测量血压知识一种形式,主要是为了吸引患者前来咨询。


  4、维权卡及小纪念品的赠送是宣传医院直接的方法。


  八、费用预算


  1、场地费:每场xx元,时间xx天。


  2、宣传手册:xx元本,平均每场大概要发放xx本。


  3、宣传单:xx元张,平均每场大概要发放xx张。


  4、赠品:xx元个,平均每场大概要发送xx个。


  5、维权卡:xx元张,平均每场大概要办xx张。


  九、人员安排


  1、内部人员由--主任调配。


  2、人员由--主任安排。


  十、效果评估分析


  1、中秋节假期,多数人都以家庭、朋友聚会游玩为主题、且报纸、电视看的人就不会多,但是我们又不能放弃这个假日宣传的机会,所以我想这种义诊的效果应该是比较理想的。


  2、因节日期间光顾广场、超市、商场人员的种类较多,这样可以弥补一些平时看不到或不想看广告的人。


  3、这次活动主要以发放我们医院的宣传资料为主,也是直接宣传我们医院的方法之一,使大家在不同程度对我们医院有所了解,有病就会前来我们院咨询以达到开发病人的目的。


  4、为我院能实行区、市医保,打下良好的基础。


9.中秋节的主题活动策划方案 篇九


  一、活动目的:


  借中秋之际,答谢小区业主的支持,展示中华文化、营造清幽氛围,体现活动的高雅品位,提高顾客满意度、忠诚度,提升企业形象,提高企业美誉度,展示小区形象,促进楼中楼后期销售。


  二、活动主题:


  儿时明月今时观,千年文化凝真情


  三、活动资料:


  日期:


  时间:19:00~22:00


  地点:小区


  对象:目标买家、业主


  四、活动内容:


  (1)诗歌朗诵


  邀请小区住户及家人一齐来参加这次活动;邀请学者余光中一家人来泉过中秋,由余光中先生朗诵诗歌《乡愁》,之后再由一位小朋友跟余老先生对答,讲述中秋节跟月饼的由来;


  (2)自制月饼


  邀请造饼师傅给大家示范了月饼的做法,(先在桌子上撒点面粉,然后将饼皮擀成圆块,再将馅料放入饼皮中,边转边往上拢,直到包住馅料,把面团弄成一个圆柱形,然后往雕花模具里撒点面粉,之后把做好的面团放入模具中,两手使劲压面团,让其整个填充在模具里,再拿着木质把手向左右轻磕一下,再向下一磕,印上字的月饼就诞生了,前后但是几分钟);邀请业主以家庭为单位,在糕点师傅的指导下制作月饼,每个家庭都给自家的月饼做上标志,然后由烘焙师傅统一烘焙,以待品尝;


  (3)猜灯谜


  透过主持人提问的方式口述灯谜,明白答案的来宾举手示意,回答正确的家庭更能够获得精美礼品一份;


  (4)丰收


  请糕点师傅端出烘焙好的月饼,由穿着复古的服务人员把月饼分给每个家庭,让他们品尝自家的劳动成果,同时送上水果、茶;


  (5)回忆


  现场分发给每个来宾简易望远镜赏月,同时邀请经济之声电台的主持人,用优美的声音,讲述月亮的故事,让大家回味起童年时的完美往事;讲述70年代人的艰苦历程,让那里的同类人回味在完美的记忆里,同时也是对小朋友很好的一场教育课程;


  (6)歌唱表演


  先有小朋友朗诵《水调歌头》,再有一位演唱家带领大家一齐歌唱;


  (7)许愿每个家庭分发一个孔明灯和些许小纸条,每个家庭成员写上自己的愿望和对远方家人的祝福,寄托在在孔明灯上,在主持人的安排下,统一放飞手中的祝福,默默的祈祷。


10.中秋节的主题活动策划方案 篇十


  一、活动目的


  为喜迎中秋,弘扬中华民族灿烂文化,激发学生学习兴趣,提高学生文学素养。


  二、奖项设置


  由校委会及语文教研组评选出(1-4年级评选班级优秀奖)(5、6年级评选年级优秀奖)


  获奖同学由团委负责颁发奖品及荣誉证书。


  三、评分细则:


  诗歌朗诵比赛的评分标准由朗诵内容与技巧、精神仪态、艺术效果、团体配合四部分组成,满分为10分。具体评分标准如下:


  Ⅰ、朗诵内容与技巧:共计5分


  1、符合本次比赛要求,主题鲜明突出,内容积极向上,思想性强(1分);


  2、吐字清晰,普通话标准,正确把握诗歌节奏,韵律明显(1分);


  3、节奏准确、协调,声情并茂,朗诵富有韵味和表现力,能与观众产生共鸣(1分);


  4、感情饱满真挚,表达自然,很好地表达诗歌的主题和内涵。(2分)


  Ⅱ、精神仪态:共计3分


  1、精神饱满,姿态得体大方(1分);


  2、服装整洁,衣着得体,与诗歌内容相协调(1分);


  3、表演能和朗诵融为一体,能通过表情的变化反映诗歌的内涵(1分);


  Ⅲ、艺术效果:共计2分


  1、形式新颖、灵活多样,整体效果好,朗诵形式富有创意。(1分);


  2、表演者使用的诠释方式与众不同配以适当伴舞或配乐、或以其他富有创意形式朗诵给人耳目一新的感觉朗诵形式富有创意。上下场迅速有序、有礼貌(1分);


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