二年级英语口语演讲稿:给二年级的英语口语话题练习

副标题:给二年级的英语口语话题练习

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【#小学英语# 导语】中国人的英语一般让人认为是“哑巴英语”,因为我们做试题很厉害,拿满分,可是口语说起来就笨笨的。为了解决这样的现象十分有必要,从小学生时代开始培养口语能力是非常有必要的。以下是©文档大全网整理的相关资料,希望帮助到您。


【篇一】


Is this your book?

  Hello, everyone. 今天在这里和大家来分享一段情景对话:Linda在学校捡到了一本书,交给了老师。我们快来看看他们的对话是如何展开的吧。

  Linda: Ms. Wong, I just find this book out of our classroom.(王老师,我从教室出来时刚好找到了这本书。)

  Ms. Wong:Oh. Is this yours?(噢。是你的吗?)

  Linda:No, I don’t know whose it is.(不是。我不知道是谁的。)

  Ms. Wong:Thank you for what you are doing. Who lost this book?(谢谢你所做的。谁丢了这本书?)

  Tim:Ms.Wong, that is mine.(王老师,那是我的。)

  Ms. Wong:Look like we find the owner.(似乎我们找到书的主人了。)

  Tim:Thank you for finding my book.(谢谢你找到我的书。)

  Ms. Wong:You should thank Linda.(你应该谢琳达。)

  Tim:Thank you, Linda.(谢谢你,琳达)

  Linda:That’s nothing.(没事。)

  Ms. Wong:You have to take care of your stuff.(你一定要看好你的东西。)

  Tim:Sure thing.(当然了。)


  重点词语:

  just 刚好

  find 找到

  yours 你的,名词性物主代词

  your 你的,形容词性物主代词

  whose 谁的

  mine 我的,名词性物主代词

  owner 所有者

  thank 感谢

  take care of 照看

  惯用口语:

  Sure thing. 当然。



【篇二】


We have to be careful

  Hello, everyone. 今天在这里和大家来分享一段情景对话:Lucy和妈妈要去火车站买票,Lucy的妈妈正在叮嘱她要注意安全。我们快来看看他们的对话是如何展开的吧。

  Lucy mum: We are going out today, Lucy.(露西,我们今天要出去。)

  Lucy: Where are we going?(我们要去哪呢?)

  Lucy mum: We are going to train station to buy tickets.(我们要去火车站买车票。)

  Lucy: The train station? Is it crowded?(火车站?很拥挤吧?)

  Lucy mum: Yes, so you have to hold my hand tightly.(是的。所以你必须紧紧地抓着我的手。)

  Lucy: Why?(为什么?)

  Lucy mum: There are a lot of people there. You have to stay with us all the time.(那儿有许多人。你必须和我一直呆在一起。)

  Lucy: OK. We have to be careful. (好的。我必须要小心点。)

  Lucy mum: In case you are lost. And maybe there are bad people will take you away.(以防你走丢了。还有可能会有坏人带走你。)

  Lucy: Why would they do that?(他们为什么要那样做呢?)

  Lucy mum: Honey, we don’t know why. But we have to protect ourselves. OK?(宝贝,我们也不知道为什么。但是我们必须保护我们自己。知道吗?)

  Lucy: OK mum.(好的妈妈。)

  Lucy mum: Good girl.(好孩子。)

  重点词语:

  go out 外出

  train station 火车站

  crowded 拥挤的

  tightly 紧紧地

  stay 呆着

  all the time 一直

  in case 以防……

  lost 走失

  maybe 也许

  take...away 带……走

  why 为什么

  ourselves 我们自己



【篇三】


Which bus do you take?

  Hello, everyone. 今天在这里和大家来分享一段情景对话:Lance和Tim要去参加课外活动,他们在公交车站讨论出发的路线,我们快来看看他们的对话是如何展开的吧。

  Lance: Hi, Tim. Where are you going?(嗨,蒂姆。你要去哪?)

  Tim: I want to go football playground. Do you know which bus should I take? (我要去足球场。你知道我应该乘坐哪趟公交车吗?)

  Lance: You should take line 25 to there.(到那你应该乘坐25路公交车。)

  Tim: Oh, I see. I am on the university stop here. I have to pass 5 stations to go to playground.Where are you going?(哦,我知道了。我在大学城这一站。到足球场我得经过5站。你要去哪?)

  Lance: I’m going to the swimming pool with Bruce.(我打算和布鲁斯去游泳馆。)

  Tim: Cool. Which bus do you take?(酷。你们乘坐哪趟公交车呢?)

  Lance: I take Line 3, I have 6 stations to go.(我乘坐3路公交车,我得经过6站。)

  Tim: OK, see you back in school tomorrow.(好的。明天学校见。)

  Lance: See you.(再见。)

  重点词语:

  where 哪里

  want 想要

  playground 运动场、操场

  which 哪个

  bus 公共汽车

  take 乘坐

  university 大学

  pass 经过

  station 站

  swimming pool 游泳池

  line 线路

  see 看见

  back 回到

  惯用口语:

  See you. 再见。知道很快会再见,平时里和朋友等常见的熟人打招呼的说法。

给二年级的英语口语话题练习.doc

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