二年级童话故事经典（5篇）
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【#童话故事# 导语】童话故事中有生动的情节、丰富的情感，同时也蕴含着一定的语言知识。童话故事不仅能吸引学生进入学习情境，也符合学生以形象思维为主的心理特点和学生学习语言的认知特点。孩子的世界纯白无暇，他们对未来世界充满憧憬和幻想，喜欢小故事，也爱经典童话故事阅读。下面是©文档大全网整理分享的二年级童话故事经典，欢迎阅读与借鉴，如果你觉得不错的话可以分享给更多小伙伴哦！
1.二年级童话故事经典：风筝和小菊花
小兔子来到绿油油的草地上玩儿，它刚躺下，突然听到耳边传来一阵嘤嘤的哭泣声。
它爬起来一瞧，原来是一朵小菊花在哭。
小兔子问：“你怎么啦？”
小菊花说：“呜呜，听奶奶说，妈妈在天上守护着我，我好想好想到天上去看一看妈妈呀！”
小兔子听了这话，也为了难，它挠挠头说：“可是我也不会飞呀！更别说带你飞到天上去啦！”
小菊花听了，更加难过了。
突然，小兔子说：“我有办法啦！”
说着，小兔子跑回家，拿来了一个风筝，它高兴地说：“小菊花，别哭了，我有办法可以让你飞到天上去啦！你瞧，我把你绑在风筝上，让风筝带你上天！”
小菊花简直太高兴了，它说：“谢谢你！”
小兔子把小菊花绑在风筝上，趁着夜晚的凉风，把风筝，也把小菊花送上了天空……
2.二年级童话故事经典：小刺猬的披风
今天的天气真好，小刺猬在阳光下慢慢地走着，走过一棵大树的时候，一片树叶悄悄地飘下来，正好落在他的背上。小刺猬一点儿也不知道，依然慢慢地向前走着。
一只蝴蝶飞过来，她说：“小刺猬，你的树叶披风真漂亮。”
什么披风，小刺猬不明白。这时，一阵风儿吹过来，把小刺猬背上的树叶吹走了，急得蝴蝶大叫起来：“小刺猬，你的披风被风吹走了！”
小刺猬抬起头，看见飞上天的那片绿叶，啊，那真是一件漂亮的树叶披风呀！
小刺猬去找树叶，可是落在地上的树叶都是黄色的，不好看。
小刺猬拍拍大树，说：“大树妈妈，能给我一片绿叶吗？”
树叶们摇着头说：“不，不，我们不想离开大树妈妈。”
小刺猬只好离开大树，来到草地上，他看见地上绿绿的小草，问：“你们愿意做我的披风吗？”
于是，小刺猬拔掉了一大片小草，为自己编了一件漂亮的草披风。
可是第二天早晨，小刺猬发现漂亮的草披风变黄了。“没关系，我可以再做一件。”他安慰自己说。
于是，小刺猬又来到草地上，他看见一大片草上滚动着点点露珠。“啊，它们一定是在为昨天那些被拔掉的小草们伤心地流泪吧？”他想。
小刺猬不忍心再去拔草了。他回到家，把自己那件发黄的草披风挂在了床头，他想，我要每天陪伴着这些可爱的小草朋友，因为是它们为我带来快乐和美丽的。
3.二年级童话故事经典：拉河马上岸的小蚂蚁
一天，小蚂蚁在河边搬豆豆，突然发现河水变得很浑浊，抬头一看，原来是河马在洗澡。
小蚂蚁好心提醒说：“河马先生，这里的水会被污染的。”
河马看着比自己身上的毛还小的小蚂蚁，哈哈大笑说：“哈哈哈哈！笑死我了！小家伙，还轮不到你来说我。你如果有本事把我拉上岸，我就不洗了！”
一天，小蚂蚁在河边搬豆豆，突然发现河水变得很浑浊，抬头一看，原来是河马在洗澡。
小蚂蚁眼珠一转，顿时就有了主意。它说：“好啊！河马先生，我可以毫不费劲地把你拉上岸，咱们现在就来比试一下。”
“比就比！谁怕谁！”河马轻蔑地说着，气冲冲地爬上了岸。
看着来到岸上的河马，小蚂蚁高兴的说：“我赢啦，我赢啦！”
河马生气地说：“比赛还没有开始呢！”
小蚂蚁高兴地说：“不，比赛早结束了！你不是已被我拉上岸了吗？”
河马听了，这才恍然大悟，后悔不迭。
4.二年级童话故事经典：帮倒忙的小猪
一天，山羊伯伯站在桥边，小猪看见了，走过来把山羊伯伯搀到了河对面，
山羊伯伯要说什么，小猪以为它要跟自己道谢呢，就说：“不用谢我，这是我应该做的！”
没想到山羊伯伯生气的说：“你呀你呀！我走了半个钟头才好不容易走到了河对岸准备回家，你却又把我给搀了过来，唉！”
小猪路过小花蛇的洞穴，看见小花蛇一动不动，心里想：“小花蛇一定是太冷了，我来给它生点火吧”
说着，生起了温暖的火堆，小花蛇却生气的大叫起来：“别生火！别生火！”
小猪不明白，为什们自己做了好事，大家却都不开心呢？
小猪委屈的跑来问妈妈，妈妈微笑着说：“虽然你是好心帮助别人，不过也要问清楚才能去帮助别人,否则就是好心办坏事啦！”
哦！原来是这样啊！小猪明白了。
5.二年级童话故事经典：小山羊找朋友
小山羊和小鸡做朋友。小鸡请小山羊吃小虫。小山羊说：“谢谢你！我不吃小虫。”
小山羊和小猫做朋友。小猫请小山羊吃鱼。小山羊说：“谢谢你！我不吃鱼。”
小山羊和小狗做朋友。小狗请小山羊吃骨头。小山羊说：“谢谢你！我不吃骨头。”
小山羊和小牛做朋友。小牛请小山羊吃青草。小山羊说：“谢谢你！”
小山羊和小牛一同吃青草。
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