描写蚂蚁的作文300字(通用4篇)

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篇一:描写蚂蚁的作文300字

窗台上的蚂蚁

李宸璐

今天我们班级里来了一位不速之客,你们猜猜会是谁?同学?不对。老师?不对。是那些有趣、可爱的小蚂蚁,它们把我们的班级占为已有啦,我们班都快成“蚂蚁班”了!

“啊…啊…”一阵阵尖叫声接二连三的从教室里传了出来,似乎马上就要大地震似的,感觉大地震也没有这尖叫声震撼,这是为什么呢?因为在干净的窗台上,来了一群黑漆漆的小蚂蚁。

这些机灵的小蚂蚁要么是在那窗台上,找到了美味的零食小渣;要么就是下雨虫子太多,蚂蚁成群来避难的。

突然,一只蚂蚁悄无声息地出来了,看了看四周,动了动它那细长的触角,搬了搬那可口的食物,可惜那食物太重、太大,只能急急忙忙地回头,上气不接下气地跑到“家”。过了不久,成群的蚂蚁排着长队来了,大家一起齐心协力的把食物搬回了家。这些小蚂蚁真多啊!上百只?不对,上千只?实在是数不清楚啊。蚂蚁多,自然力量也不小啊!

从这件事我明白了一个道理,团结就是力量!

篇二:描写蚂蚁的作文300字

班里的蚂蚁

高子牛

最近,班里不声不响地跑来了很多蚂蚁。

有一天中午,我在管理卫生的时候,有个值日生喊道:“啊—啊—啊……”没等她说完,我就说:“有什么大惊小怪的吗?”“有—有—有—蚂……蚁……!”“而且有一百来只蚂蚁被我踩死了呢!这里到处都是蚂蚁!”

为了灭蚂蚁,在周五的课间,我们开始了“灭蚁大战”。我们先用双面胶贴蚂蚁。我拿着双面胶,发现这里有只蚂蚁,我先用双面胶贴住蚂蚁,再把双面胶贴在墙上,然后压一压,最后拿起双面胶,就灭了一只蚂蚁。但智渊同学压都不压,于是有很多蚂蚁“复活了”。

有个同学做了个灭蚁神器,蚂蚁碰到它就会掉进去,将一直出不来。智渊同学做了一个“蚂蚁墓地”,蚂蚁碰到“墓地”就贴在上面慢慢地死去。

虽然我们的办法很多,但是外面的植物一直在“生产”蚂蚁,灭也灭不光啊!

篇三:描写蚂蚁的作文300字

窗台上的小蚂蚁

俞欣言

我们班级的一个窗台上,有很多的蚂蚁。我们就叫它“蚂蚁天堂”吧!

“蚂蚁天堂”边的窗户一直开着。窗外是花花草草,蚂蚁一定是从窗外爬进来的!如果你就坐在“蚂蚁天堂”旁边,那你可要小心了,你的课桌上会爬蚂蚁哦!

我们班的一些同学可喜欢到“蚂蚁天堂”那儿,把蚂蚁一个接着一个的压扁。特别是下午,那“蚂蚁天堂”边堆满了人。他们在干什么呢?当然是在做“蚂蚁饼干”了!他们见蚂蚁就按,这样蚂蚁就变得很少了。可是这样一堆人中还有一些是在这里看热闹的!

这些蚂蚁像是一个个侵略者,不告诉我们就浩浩荡荡地走进我们的班级,哪张课桌上有甜的东西,就往哪里爬。第二天,那张课桌的主人就遭殃了!必须马上清理课桌,把甜的东西处理掉,要不然,这张课桌就会变成蚂蚁乐园。

蚂蚁啊蚂蚁,你们什么时候才搬家呢?我在这里等着你们搬家的好消息哦!

篇四:描写蚂蚁的作文300字

永不言败的军团

张智渊

这一支永不言败的军团,是由一群黑点组成——蚂蚁。

今天,这个军团在我桌子周围开启疯狂攻击,有的在我的语文书上漫无目的地跑着,有的在墙壁上窃窃私语,还有几只最可恶,居然在我的手上肆无忌惮的散步。总之,我周围的蚂蚁成片成行,数不胜数。

我大怒,用我的五指山将它们一只一只干掉。可是,它们是永不言败的军团呀,他们一批倒下了,又一批上来了,似乎蚂蚁的司令部有千军万马。我怒不可竭,拿出我的杀手锏——双面胶。我撕开双面胶,往蚂蚁上一粘,这下它们可完蛋了。双面胶上的蚂蚁有点手忙脚乱,有的人仰马翻,还有的拼命挣扎着脱离了双面胶的魔爪。

看着着这些不自量力的家伙,我暗自发笑。虽然它们几乎被我消灭了,但我仍喜欢它们的品质,永不言败!

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