【#励志名言# 导语】学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。®文档大全网整理“关于刻苦学习的名言:学而时习之,不亦说乎”,以供大家参考,希望可以帮助到大家,感谢大家的阅读与支持!
篇一:关于刻苦学习的名言
1)学而时习之,不亦说乎?——《论语学而》
2)博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之。——《礼记中庸》
3)临渊羡鱼,不如退而结网。——《汉书董仲舒传》
4)有志者事竟成。——《后汉书耿弇列传》
5)学而不厌,诲人不倦。——《论语》
6)志当存高远。——诸葛亮
7)知之为知之,不知为不知,是知也。——《论语》
8)莫等闲,白了少年头,空悲切。——岳飞
9)非学无以广才,非志无以成学。
10)读书不趁早,后来徒悔懊。
11)读书破万卷,下笔如有神。——唐杜甫
12)操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
13)发奋识遍天下字,立志读尽人间书。
14)惜时专心苦读是做学问的一个好方法。
15)夫学须志也,才须学也。非学无以广才,非志无以成学。
16)学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。
17)与肝胆人共事,无字句处读书。
18)生而知之者上也;学而知之者次也;困而学之又其次也;困而不学,民斯为下矣。
19)人是活的,书是死的。活人读死书,可以把书读活。死书读活人,可以把人读死。
20)韬略终须建新国,奋发还得读良书。
篇二:与学习有关的名言
科学上的许多重大突破,都是一点点细微的成绩积累起来的。
不要为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光。
不积跬步,无以至千里,不积小流,无以成江海。
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量。
知不足,然后能自反也;知困,然后能自强也。
天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的努。
没有风浪,便没有勇敢的弄潮儿;没有荆棘,也没有不屈的开拓者。
形成天才的决定因素应该是勤奋。有几分勤学苦练是成正比例的。
谁把安逸当成幸福的花朵,那么等到结果时节,他只能望着空枝叹息。
三更灯火五更鸡,正是男儿读书时;黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。
成功需要成本,时间也是一种成本,对时间的珍惜就是对成本的节约。
时间乃是万物中最宝贵的东西,但如果浪费了,那就是的浪费。
理想是指路明灯。没有理想,就没有坚定的方向,而没有方向,就没有生活。
不要嘲笑铁树。为了开一次花,它付出了比别的树种更长久的努力。
只向最顶端的人学习,只和最棒的人交往,只做最棒的人做的事。
我在科学方面所作出的任何成绩,都只是由于长期思索、忍耐和勤奋而获得的。
不加思考地滥读或无休止地读书,所读过的东西无法刻骨铭心,其大部分终将消失殆尽。
懒惰和贫穷永远是丢脸的,所以每个人都会尽努力去对别人隐瞒财产,对自己隐瞒懒惰。
真正的读书使瞌睡者醒来,给未定目标者选择适当的目标。正当的书籍指示人以正道,使其避免误入歧途。
这个世界并不是掌握在那些嘲笑者的手中,而恰恰掌握在能够经受得住,嘲笑与批评仍不断往前走的人手中。
科学的探讨与研究,其本身就含有至美,其本身给人的愉快就是报酬;所以我在我的工作里面寻得了快乐。
打开一切科学的钥匙都毫无异议地是问号,我们大部分的伟大发现都应当归功于如何?而生活的智慧大概就在于逢事都问个为什么?
人类的希望像是一颗永恒的星,乌云掩不住它的光芒。特别是在今天,和平不是一个理想,一个梦,它是万人的愿望。
书读的越多而不加思考,你就会觉得你知道得很多;而当你读书而思考得越多的时候,你就会越清楚地看到,你知道得很少。
学和行本来是有机联着的,学了必须要想,想通了就要行,要在行的当中才能看出自己是否真正学到了手。否则读书虽多,只是成为一座死书库。
出现了不少空谈家,他们读书只是为了“驳斥”别人,高声宣扬自己的革命精神,以便跳到那些比较谦虚,比较严肃的同志面前去。
科学上没有平坦的大道,真理长河中有无数礁石险滩。只有不畏攀登的采药者,只有不怕巨浪的弄潮儿,才能登上高峰采得仙草,深入水底觅得骊珠。
天才不能使人不必工作,不能代替劳动。要发展天才,必须长时间地学习和高度紧张地工作。人越有天才,他面临的任务也就越复杂,越重要。
谦虚的学生珍视真理,不关心对自己个人的颂扬;不谦虚的学生首先想到的是炫耀个人得到的赞誉,对真理漠不关心。思想载明,谦虚几乎总是和学生的才能成正比例,不谦虚则成反比。
科学的灵感,决不是坐等可以等来的。如果说,科学上的发现有什么偶然的机遇的话,那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲而不舍的精神的人,而不会给懒汉。
篇三:勤奋学习的名言
1.少而好学,如日出之阳;壮而好学,如日中之光;志而好学,如炳烛之光。——刘向
2.把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。——培根
3.勤学如春起之苗,不见其增日有所长。缀学如磨刀之石,不见其损日有所亏。——陶渊明
4.学习这件事不在于有没有人教你,最重要的是在于你自己有没有觉悟和恒心。——法布尔
5.成功的科学家往往是兴趣广泛的人。他们的独创精神可能来自他们的博学。——贝弗里奇
6.教师的职务是‘千教万教,教人求真’;学生的职务是‘千学万学,学做真人’。——陶行知
7.举一而反三,闻一而知十,及学者用功之深,穷理之熟,然后能融会贯通,以至于此。——朱熹
8.做学问的功夫,是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样,要嚼得烂,方好消化,才会对人体有益。——陶铸
9.知识不是某种完备无缺、纯净无瑕、僵化不变的东西。它永远在创新,永远在前进。——普良尼施尼柯夫
10.重要的不是知识的数量,而是知识的质量,有些人知道很多很多,但却不知道最有用的东西。——托尔斯泰
11.攀登科学文化的高峰,就要冲破不利条件限制,利用生活所提供的有利条件,并去创造新的条件。——高士其
12.学习外语并不难,学习外语就像交朋友一样,朋友是越交越熟的,天天见面,朋友之间就亲密无间了。——高士其
13.读史使人明智,读诗使人灵秀,数学使人周密,自然哲学使人精邃,*学使人庄重,逻辑学使人善辩。——培根
14.天分高的人如果懒惰成性,亦即不自努力以发展他的才能,则其成就也不会很大,有时反会不如那天分比他低的人。——矛盾
15.好问,是好的。如果自己不想,只随口问,即能得到正确答复,也未必受到大益。所以学问二字,“问”放在“学”的下面。——谢觉哉
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