【#一年级# 导语】小学生坚持写日记是对生活中人、事、物的及时记录,它既能丰富学生的词汇,积累作文素材,又能增强写作能力,培养学生对生活的观察力,更对学生写作的布局谋篇有一定的帮助,同时,让学生在写日记的过程中反省自己、明辨是非,提高认识。以下是©文档大全网整理的《小学一年级洗菜的日记范文》相关资料,希望帮助到您。
我先来洗蒜苗,准备两个小盆子,先拿其中一个小盆子接些温水,然后把蒜苗放到温水里,用手把蒜苗搓一搓,接着一点点捞起来,放到另一个空盆里。如此反复洗一次,蒜苗就好了,看来洗菜很容易嘛,我还要继续帮姥姥多洗一些菜,这样姥姥就可以多点时间休息了。
于是,我踩着“小碎步”来到厨房,说:“开始学习。”妈妈便先教我第一步——择菜。就是把青菜们的根折掉,再放进盆子里。我不一会儿就弄光了,一个菜根也没剩。接下来摘菜叶。我看妈妈先拿出一棵青菜,摘下枯黄的叶子和被虫子咬了好几个洞的叶子,扔进垃圾桶后,也开心地学了起来。第三步最重要,我绕有兴趣地听着——把菜上的泥洗干净。我小心地冲洗着,生怕留下一点於泥吃进肚子可不好了。接着经过“漂清”、“整理”后就洗好了。
后来,妈妈又教我怎么烧饭:先往电饭堡里抓几把米洗干净后,放上一定量的水,再按电饭堡上的“精煮”键,再按一下“开始”就行了。
今天我学会了洗菜和烧饭。原来洗菜、烧饭并不难,还让我觉得好玩、开心和快乐,让我增加了不少生活常识呢。
昨天可真高兴呀!
我一片片地摘着,突然看见一条大青虫趴在一片绿菜叶上,软绵绵的,毛茸茸的,吓了我一大跳。我顺手把那片叶子扔掉了。看着扔掉的菜叶,我心想:妈妈长年累月地洗菜,不知遇到过多少条大青虫,要是都像我这样把菜叶扔掉了,不知要浪费多少菜叶啊!一条青虫有什么可怕的!我壮着胆子,鼓起勇气,从地上拾起那片菜叶,硬着头皮从叶子上把青虫捏起,随手扔到地上,一脚踩死。我真像打了胜仗一样高兴,哼着歌继续摘菜叶。摘完菜叶后,我一遍遍地冲洗菜叶,把菜洗得干干净净。看着水灵灵的菜叶静静地躺在篮子里,心里别提有快乐。
今天,我帮妈妈洗了菜,感觉自己长大了,以后还要多帮大人做事,做个懂事的孩子。
我拿来白菜,右手揌住白菜的脑袋,左手拿着刀瞄准白菜,我用力一切,只听“咔嚓”的一声,白菜梗就和白菜分开了,接着我把生虫的、发黄的、老的、像扔垃圾一样毫不犹豫的扔到垃圾箱里,剩下的是又白又胖的白菜,我拿了一个盆,把白菜放到盆里,白菜像一个个小士兵,正等着我去检查,我把白菜放在水龙头下,打开水龙头,水像瀑布一样美丽,调皮的水花溅了我一身,我拿起白菜,洗掉白菜上的泥土,我拿起白菜看了看,白菜变的白胖了。
这时,妈妈回来了,看见了我洗的白菜,抱着我的头,亲了我一下,我的心里甜滋滋的,心里想:我也可以帮妈妈做家务了。
今天,我要帮妈妈洗菜。我先把菜根切去,再把黄菜叶一片一片地剥掉,去掉黄叶。突然,我看到菜叶里有一条大青虫,想一脚把它踩死,可是想想还是硬着头皮把它放到垃圾袋里了。我又把拣好的青菜放入洗菜盆里,端起盆子放进水槽里,装满水,浸泡着。过了半小时,我开始一片一片地洗,特别是根部。最后,把菜沥干。就这样,我终于帮妈妈洗好菜了。 通过洗菜这件事,我感觉到做家务不是一件简单轻松的事情,我决定以后要多帮妈妈分担一为家务活。
我看见菜叶上有很多泥巴,就把菜叶子一片一片地摘下来洗。洗了一会儿,又把菜叶子放在水里冲。洗呀洗呀,终于把青菜洗完了。接着我又洗萝卜。萝卜上有根须,我就把根须剪了再洗。萝卜皮上有很多泥巴,我便用刷子刷,刷了又洗,萝卜洗得又白又净。洗了很久很久,终于把菜都洗完了。
这时,妈妈笑眯眯地对我说:“你真是个爱劳动的好孩子。”我听了妈妈的话,心里比吃了蜜还甜。
我问妈妈:“妈妈,我能帮你干点什么?”,妈妈开心地说:“帮妈妈洗菜,好吗?”。我先接满一盆水,按照妈妈说的那样把菜剥成一片一片的。然后,我就仔细地把每一片菜叶反复地冲洗干净。终于。我把菜都洗完了。终于,我把菜都洗好了,这时,我感到腰酸背痛,原来洗菜也不是一件容易的事啊!
中午,吃着自己的劳动成果,心里美滋滋的。
于是,我自己心里想着:爷爷奶奶去旅游了,这几天妈妈既要上班,又要赶回家给我做饭,可真辛苦啊!我都已经也应该帮妈妈做一些自己力所能及的家务事了。
“我来帮妈妈洗青菜吧!”于是,我把青菜拿了过来,把他放进一个盛着清水的盆子里,然后把青菜里面的土粒和黄叶子都拣出来。再一片一片的洗干净,最后再换水清洗两遍,把青菜捞出来,放在盆子里面。看着自己洗干净的青菜,绿油油水灵灵的,就像一个胖乎乎的娃娃,真惹人喜爱。妈妈走过来微笑着对我说:“你长大了,会帮妈妈做家务了,谢谢你!”
晚上,我吃着自己亲手洗的菜,觉得特别香。
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