
【#教育# 导语】陈立东妈妈问:“开学已经有两个月了,但东东的成绩总也没有什么提高。学校布置的作业不少,我们也盯着东东写作业、背书,孩子觉得很累,做父母的谁又不想给孩子‘减负’?但孩子的成绩总也上不去,为什么他学习总是不开窍呢?”
东方之星:其实,很多家长忽略了一个根本的问题,就是孩子的学习的“悟性”。
同样的内容、同样的老师,“悟性”好的孩子学起来事半功倍,“悟性”不好的孩子,学习很吃力,还总是没有什么效果。
那么,学习时“悟性”的奥秘究竟在哪里?其实,学习的过程是一个环环相扣过程,从信息的接受、传递到理解、记忆、应用,每一个环节分别运用到理解力、记忆力、判断力、发散能力、解决问题能力这些基本的思维能力,其中任何一个环节的任何一个能力出了问题,都会让孩子的学习“悟性”大打折扣。
对家长来说,逼迫孩子不仅没有用,而且会适得其反,成为孩子厌学、逆反的根源。家长必须将更多的力气花在帮助孩子提高基本“思维能力”、提高学习能力上,让孩子在快乐自信的心态中轻松学习。
另外,有一个误区要提醒大家,提升学习“悟性”并不是到上学以后才有必要,恰恰相反,7岁以前是孩子提升学习“悟性”的时机,也是孩子基本思维能力的的“窗口期”,错过这个时期,后天再大的投入也很难弥补了。与其后期花钱花精力补课,不如早期重视孩子的思维教育。
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