我的理想六年级作文600字:我的理想九年级作文600字

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【#初中作文# 导语】每个人都有自己的理想。有人想做一名教师,有人想当一名警察,有人想当一名科学家。《我的理想九年级作文600字》是©文档大全网为大家准备的,希望对大家有帮助。



【篇一】我的理想九年级作文600字


  理想是每个人对未来的憧憬与向往,理想就好似天边的条条彩虹,丰富多彩。我的理想源于我的爱好,我从小就喜欢各种各样的动物,因此我很想成为一名像达尔文一样的生物学家。


  记得在我很小的时候,我就对中央电视台播出的《动物世界》特别着迷,那时不管我在干啥,只要妈妈说《动物世界》开始了,我立马会飞奔到电视机前,观看我最喜欢的节目。当我看到树獭用它尖尖的牙齿锯倒一棵棵参天大树时,我就会乐得直拍巴掌;沼泽地中鳄鱼那惊心动魄的“死亡翻滚”,看得我心惊肉跳……我越看越着迷,越看越好奇,从此我对生物的喜爱就一发不可收拾。


  每当看到这些,我心里就多么渴望能够去研究它们,开发它们,保护他们,所以我立志要当一名生物学家。我要走遍世界,到大洋海底揭开“恶魔听鱼”的秘密;去找出旅鼠投河自杀的原因,去发现恐龙灭绝的真正原因等等。我还要研究如何保护世界上珍禽异兽和森林资源,解决自然界生态不平衡的许多问题,让大自然更好地为人类造福。


  除此以外,我还要研究一种动物雌激素,给味道鲜美的黄河鲤鱼注射后,使它能长得比鲨鱼还大,赶上鲸鱼的个头,那样人们就可以买到许多物美价廉的鲜鱼。如果给海参、金丝燕等注射后,它们比现在要大十倍,那时它们就可以成为老百姓饭桌上的美食了。


  为了成为生物学家,我没少努力。每天一有时间,我就看那些写生物的书籍,像《动物未解之谜》《关于动物的2001个知识》《十万个为什么》……书里介绍了许多我不知道的小知识,让我大开眼界。


  俗话说:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”。为了实现理想,我应该刻苦学习,多积累知识,要仔细观察事物,随时保持着好奇心。只要我能坚持自己的理想,刻苦学习,就一定能实现自己的理想。



【篇二】我的理想九年级作文600字


  每个人都会有理想,理想都是完美的。理想得以实现需要我们付出行动,正所谓“人类因理想而伟大,理想因行动而辉煌。”——但在理想实现的过程中,难免会遇到挫折与困难,但只要行动起来终会有成功的那一天。无论遇到什么样的挫折,把挫折当成上坡路,咬紧牙关终会过去。


  古有屈原宁抱石沉江,亦坚守“美政”的理想,于漫漫长路上下求索;今有出生名门的南丁格尔为了改变护士地位低下这一理想,决心以身作则,改变这一现状。还有我国数学家陈景润少年时就立志要在数学上有所作为,为了攻克“哥德巴郝猜想”,他整天进行演算,遇到了许多挫折,但他都坚持下来了,最后最后初步论证了这一猜想,创造了欧洲人用计算机都没能做到的奇迹。人一旦有了联系,就得坚定不移地走下去,为理想而奋斗,那样才能取得胜利。而这些伟人用行动阐述了实现理想的真谛。


  理想并不是遥不可及,只有启程,才会到达理想的目的地,只有拼搏,才会获得辉煌的成功,只有播种,才会有收获,只有追求,才会品味堂堂正正的人生。


  理想就像一颗糖果,而挫折就是包住糖果的那一层糖衣,剥开了糖衣就能吃到美味的糖果了。袁隆平的梦想是“我种的水稻长得像高粱那么高,穗子像扫把那么长,颗粒像花生那么大,我和我的朋友,就坐在稻穗下乘凉”。但与许多人不一样的是,袁隆平之所以让理想照进现实,因为他永远在梦想之路上踏实行进着。每一天,袁隆平都会下田去观察水稻的长势,风吹雨打都不变,他观察水稻是那认真的神情,沉思的目光无不彰显着他对工作的认真与负责。而且一有时光就会在实验室里钻研如何提高水稻的产量,他也曾一次次的失败过,也曾遇到过许多挫折,可是他克服了挫折带来的困扰,最后“杂交水稻之父”袁隆平院士指导的超级水稻第三期目标亩产900公斤的高产攻关获得成功,隆回县百亩实验田亩产达926。6公斤。


  理想,只有坚持,才会有“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的豁然开朗;理想,只有坚持,才会有“会当凌绝顶,一览众山小”的极致辉煌。



【篇三】我的理想九年级作文600字


  每个人都有自己的理想,有的人想当救死扶伤的医生,有的人想当勇敢机智的警察,有的人想当地位显赫的市长……而我,却想当一位普普通通的语文老师。


  如果我当了语文老师,我会对所有的同学一视同仁,我不会把学习好的,优秀的同学当掌上明珠,一有好的资料就给他们,把学习差的同学当“垃圾”一样丢在墙角不管,我会把知识的雨露洒在每个同学的心中。从他们的眼光中我看到了他们对知识的渴望,就像一株株小苗,渴望得到知识的灌溉,我也就会毫无保留的把知识传授给他们。让他们快快长大,为祖国的未来出一份力。


  如果我当了语文老师,我不会再让网络上所说的那样“考考考”老师的法宝,“分分分”学生的命根,“打打打”家长的王法这种现象出现在我们班,我不会以学生的分数来作为评价的标准,也不会用拳打脚踢的方法来制服学生,我会适当的安排学生的学习和休息时间。真正的做到劳逸结合,让学生在玩中学到知识,在学习中体会到快乐。


  如果我当了语文老师,我不会不知太多作业,把他们的娱乐时间都挤掉,我不会像别的老师那样给学生下令不许看电视,我要让学生看九点钟以前的知识性电视,如:《我爱发明》、《人与自然》、《动物世界》……让学生们增加课外知识,做到学习、娱乐两不误。


  如果我当了语文老师,我的教学方法肯定不会和其他老师的教学方法一样,我会让同学能够轻轻松松的上完一节英语课,而且也都能认真的听我讲课。


  理想是人生前进的方向和目标,只有肯学习刻苦钻研,不畏艰险的人才能到达光辉的目标。而正因为我想当语文老师这个理想,我才更要努力学习,努力上进而且我的理想也成了我努力学习的动力。


【篇四】我的理想九年级作文600字


  理想与现实,能够无限远,也能够零距离。但理想终归是理想,现实终归是现实,虽然它们能够没有距离,但它们依然会有差距。


  我原先从未经历过理想与现实零距离的时候,但它真的来到时,我还真的难以适应。在理想中,我能够把有的人想的十分完美,但现实中的她真的能像我想象中那样吗?答案是否定的。也许我真的很失望,因为在我的脑海中她不是那个样貌,但她毕竟不是一个完美的人,她不是只为我而活,她有着自己的人生目标,自己的生活习惯,自己的个性,这些都是我无法决定的,我务必尊重这些客观事实。也许我真的无法理解这样的现实,但它确实是发生了,既然发生了就要去应对,我会应对的,但我需要时间。


  我很实际,很理性,很客观。但我有时真的缺少感性,缺少激情。我就是这样一个人,我需要在感性和理性间找到一个平衡。有的人和我走的路完全不同,有的人不可能成为我一辈子的朋友,这就是现实,虽然和她在一齐时我可能有过短暂的快乐,但以后也许不再有。现实中的她对我真的有那么重要吗?仔细想想,我最喜欢的还是理想中的她,真的,理想中的她太完美了,既然这样就让她活在理想中好了。把理想与现实转成零距离真的有那么重要吗?现实与理想之间的差距所带来的失落感真的让我一时无法理解,所以算了吧,让理想回归理想,现实回归现实,而我的心去憧憬完美。


  我的心还在失望,还在失落,但我还有高兴的地方,还有完美的回忆。这些完美的记忆都是我无法忘却的,虽然其中带有很多遗憾,但这才是生活。过去的就让它过去吧,也许这些失望和遗憾会让我很快的成长,会让我在今后的人生中少犯些错误。行了,别想不高兴的事了,想想完美的东西,这些完美的东西才是你这一辈子最值得回忆的!


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