【#教案# 导语】3月3日是全国爱耳日。小朋友们要懂得保护自己的耳朵,不能将东西塞进耳朵,说话要轻声,不大声说话等。®文档大全网准备了以下内容,供大家参考!
篇一
活动目标:1、在说说、听听、玩玩、画画中了解耳朵的功能,学习保护耳朵的方法。
2、知道“爱耳日”的涵义,学做一名爱耳宣传员。
活动准备:
请保健老师进课堂、音乐、绘画材料
活动过程:
一、谈话导入:
1、小朋友你们知道今天是什么日子吗?
2、为什么要把保护耳朵特别设立一天呢?
3、交流:耳朵有什么作用?如果耳朵听不见我们会怎么办?
4、小结:耳朵是我们身体重要的器官,我们身边的所以声音都是依靠耳朵的听觉来完成的。
二、耳朵的秘密
1、听保健老师介绍耳朵的构造。
2、讨论:我们怎么样来保护耳朵?
3、小结:我们不能把脏东西塞入耳朵,也不能大声吵闹,很大的声音耳朵听了会不舒服的。
4、设疑:什么时候耳朵会听不到声音?
三、游戏体验:
1、游戏1:这是谁的声音?
请全部幼儿蒙上眼睛,然后请其中一个幼儿说一句话,其他幼儿猜猜刚才说话的是谁?
2、游戏2:好听的声音:
播放各种动物的叫声,幼儿说说,学学动物的声音。
3、游戏3:我说你听
两个幼儿距离一米远,其中一个幼儿拿起纸质的“话筒”轻轻的讲一句话,另外一个用小耳朵听出同伴讲的内容。
4、小结:生活中有各种声音,我们只要安静地倾听就能发现和感受。
四、表达表现
1、保护耳朵很重要,我们把保护耳朵的方法画下来,告诉弟弟妹妹。
2、幼儿自由绘画:保护耳朵
3、把保护耳图画送给弟弟妹妹,并介绍保护耳朵的方法。
篇二
教学目标1、懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法
2、知道3月3日是爱耳日,增强幼儿自我保护意识。
教学准备
各种动物的声音。
教学重点与难点
知道耳朵的作用,懂得保护耳朵的方法。
教学方法与手段
谈话讨论法;声音辅助教学。
活动过程:
教师活动
幼儿活动
设计意图
一、导入激趣。
1、请幼儿猜谜语:左一片,右一片,隔座山儿看不见。
2、幼儿猜出后,请幼儿摸摸小耳朵。
从猜谜进入活动,使幼儿能够简单感知耳朵。
二、讨论耳朵的作用。
1、介绍耳朵的作用:小朋友你们知道耳朵是用来干吗的吗?
2、请幼儿讲感受,知道耳朵的作用很大,可以听出不同的声音。
3、播放各种动物的声音,让幼儿听辨。
4、请幼儿闭上眼睛,请本班阿姨说一句话,让幼儿猜测,再次体会耳朵能听见声音。
5、教师小结:耳朵的作用很大,可以听见不同的声音。
先用耳朵去听音乐,然后用双手捂住耳朵,感受一下能否听到声音。
从闭眼倾听、分辨的活动中感知、体验耳朵能够听到不同的声音。
三、讨论如何保护自己的耳朵。
1、师:耳朵对我们重不重要?
2、耳朵真的很重要,那我们在生活中要怎样去保护自己的耳朵呢?
3、我们要怎么样保护耳朵呢?
4、根据幼儿讲述的进行小结。
(1)防药物中毒。乱吃药可能会造成听力下降,甚至耳聋。因此,一定要按照医生规定的数量和时间服用,千万别多吃乱吃。
(2)防噪声。过大的声音,刺耳的声音都是噪声,它们能损害人的听力。要注意远离噪声,不听耳机。
(3)防进水。游泳或洗澡、洗脸时,应特别注意,防止水进入耳内。
(4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。
(5)不挖耳。不用手、其它东西挖耳朵,更不能往耳里塞放异物。
(6)不戴耳环。
(7)了解3月3日是全国爱耳日,增强保护耳朵的意识。
讲讲自己保护耳朵的方法,或者是自己知道的方法。
学习用手把耳堵住,并张大嘴巴
篇三
活动目标:1.懂得保护自己的耳朵,并学会正确的自护方法。
2.知道 3月3日 是爱耳日,增强幼儿自我保护意识。
活动准备:
多媒体、乐器活动过程:
一、导入激趣。
摸摸小耳朵,猜谜语:左一片,右一片,隔座山儿看不见。
二、讨论耳朵的作用。
1.介绍耳朵的作用:小朋友你们知道耳朵是用来干吗的吗?(幼儿回答)先请幼儿用耳朵去听音乐,然后请幼儿用双手捂住耳朵,感受一下能否听到声音。
2.幼儿讲感受,知道耳朵的作用很大,可以听出不同的声音。
3.播放各种动物的声音,让幼儿听辨。
4.请幼儿闭上眼睛,请一位小朋友们熟悉的老师说一句话,让幼儿猜测,再次体会耳朵能听见声音。
5.教师小结:耳朵的作用很大,可以听见不同的声音。
三、讨论如何保护自己的耳朵。
1.那耳多对我们重不重要啊?
2.耳朵对我们来讲真的很重要,那我们在生活中要怎样去保护自己的耳朵呢(请幼儿回答)3.我们要怎么样保护耳朵呢?
(1)防药物中毒。药虽然能治病,但有些药有很强的负作用,吃的量过大或不适当,会造成听力下降,甚至耳聋。 因此,小朋友吃药一定要按照医生规定的数量和时间服用,千万别多吃乱吃。耳疼或不舒服应马上去医院检查。即使没毛病,每年也应去体检一两次。
(2)防噪声。过大的声音,刺耳的声音都是噪声,它们能损害人的听力。要注意远离噪声。当突然出现噪声时,可用手把耳堵住,并张大嘴巴。儿童不用耳机听收音机。(3)防进水。游泳或洗澡、洗脸时,应特别注意,防止水进入耳内。如感觉耳里进水,应立即侧耳单脚跳,让水流出来,或用棉球棍轻轻放进去,把水吸出来。
(4)防揪打。耳朵不能揪也不能打。揪耳朵,打嘴巴都对耳有害。
(5)不挖耳。有些小朋友爱用耳勺或发卡、别针等物掏耳,这是不好的习惯,应避免。更不能往耳里塞放豆子、小球等其他物品。
(6)不戴耳环。有些小女孩喜欢扎耳朵眼,佩戴耳环、耳坠等装饰物,这对耳朵也是有害的。耳朵皮肉很稚嫩,上边挂个金属物,玩时容易将耳朵拉扯坏。
(7)了解3月3日是全国爱耳日,增强保护耳朵的意识。
师:3月3日是全国爱耳日。我们发现班上有个别小朋友喜欢将纸塞到耳朵里。今天,小朋友们要懂得保护自己的耳朵,不能将东西塞进耳朵,说话要轻声,不大声说话等。
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